關(guān)于觀察三年級作文匯編10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的觀察三年級作文10篇，歡迎大家分享。
觀察三年級作文 篇1
——讀《昆蟲記》有感
前天晚上，我做完了家庭作業(yè)，無聊的很，就拿來一本嶄新的《昆蟲記》看了起來。
這本書寫了著名昆蟲家—法布爾一生研究的昆蟲，如繭火蟲、松毛蟲草等，最有趣的是繭火蟲，沒讀這本書時我還以為它是素食昆蟲，原來它是吃肉的，主食還是蝸牛！它先用尾部的毒針麻醉蝸牛，再行伙伴一起吃掉蝸牛。
讀了這本書，我懂得了：觀察對兒童是必不可少的，像水、陽光、空氣對植物必不可少一樣。我們一定要留心觀察每樣事物，只要這樣，我們就一定懂得許多新的知識。
我也經(jīng)歷過這樣的事。上個星期的星期六，我在和我家的小狗“樂樂”玩。玩著玩著，我的手一不小心碰到樂樂的小黑鼻子，發(fā)現(xiàn)它鼻子上面都是水。于是，我放開樂樂，想到，一定是它不小心沾到的。所以，我叫來樂樂，一邊按住它，一邊拿來一包紙幫它擦鼻子，轉(zhuǎn)眼一包紙用完了，它的鼻子還濕的。我?guī)е苫笊暇W(wǎng)，原來，狗的鼻子上有許多感覺細(xì)胞，鼻子濕的就表示健康。“原來如此啊！”我說道。
觀察就是智慧最重要的能源，它能讓我們懂得更多的知識。
觀察三年級作文 篇2
同學(xué)們，你們知道我最喜愛的植物嗎？我最喜愛的植物就是金琥！
我喜愛金琥的根，它的根是白色的，一根一根的，就像是少女美麗的長發(fā)。如果你摸一下它的根，便會發(fā)現(xiàn)它的根凹凸不平，十分柔軟，而且它的根有長有短，有粗有細(xì)。
我喜愛金琥的莖，它的莖是綠色的，身上長滿了濃密的小刺，好像一只小刺猬保護(hù)著自己的身體，又像一群勇猛的士兵手持寶劍保衛(wèi)著金琥國王，讓它受不到任何一絲傷害，只要你輕輕地摸一下它，便會發(fā)出一聲慘叫：“痛！”
我喜愛金琥的花，它的花有白的，黃的，紅的，紫的，白的似雪，黃的如月，紅的像火，紫的如霞！它的形狀是圓形的，我輕輕地聞了一下，啊！芳香撲鼻，令我心曠神怡！摸一摸它，滑溜溜的，好像一匹綢緞。
金琥喜陽光充足，多喜肥沃透水性好的沙壤土。金琥的用途是：防輻射作用，凈化空氣。藥用價值、風(fēng)水作用。
我愛金琥。
觀察三年級作文 篇3
我相信所有人都會吃雞蛋，但你們是否會辨認(rèn)生熟雞蛋嗎？
這堂課，章老師和我們做了一個有趣的科學(xué)實驗——區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋。老師剛問出來我們?nèi)喽笺铝耍蠋熃o我們每排發(fā)了兩個雞蛋，一個生的，一個熟的，隨后叫我們看看，看能不能辨認(rèn)出生熟雞蛋，我看了看，發(fā)現(xiàn)兩個蛋一個是深色的，一個是淺色的，我想了想，覺得深色的是生雞蛋，顏色淺的那個則是熟雞蛋，我看見老師請了幾個同學(xué)發(fā)言，結(jié)果都跟我一樣，老師聽后笑了笑，她那一笑使我們覺得更加神秘。
老師又教了第二個辨認(rèn)方法——搖，同學(xué)們立馬搖了起來，你搖一下，我搖一下，似乎覺得迷團(tuán)快解開了，我也使勁地?fù)u，仔細(xì)地感覺著手感，搖了一次沒感覺，搖了第二次之后我又覺得深色的搖起來會感覺到蛋殼里有一種液體在晃，所以我判斷它是生的。
接著，老師讓我們把兩個雞蛋分別旋轉(zhuǎn)起來，然后用手點一下雞蛋。我就讓同桌趙楠轉(zhuǎn)起了雞蛋，自己則在旁觀看，發(fā)現(xiàn)被我認(rèn)為是生雞蛋的那個搖來搖去，用手一點立馬停下來，而我認(rèn)為是熟雞蛋的那個旋轉(zhuǎn)過了一會才停下，老師解釋說這是牛頓第一定律——慣性作用。
老師最后又教了我們一個辦法，就是把雞蛋放到黑暗里，用電筒照，我照了之后發(fā)現(xiàn)生雞蛋像夜明珠似的。
這次的科學(xué)實驗雖然是個不起眼的小實驗，但只是認(rèn)真觀察，肯定會收益非淺的！
觀察三年級作文 篇4
今天，下了場雨，院子里很潮濕。這時可是觀察蝸牛的好機(jī)會，因為蝸牛喜歡潮濕的環(huán)境。抓住這個機(jī)會，我和爸爸趕緊拿著放大鏡、裝著青菜的小碟子，急急忙忙地下了樓梯，"飛"向院子的草叢邊尋找蝸牛。
不大一會兒，就在花壇邊找到一只大大的蝸牛，我讓爸爸幫忙把蝸牛抓起來放在碟子的青菜葉上。用放大鏡仔細(xì)地觀察起來：蝸牛背上有一個硬硬的殼，有黃的、黑的、花紋的，應(yīng)該是它的衣服或是它的房子吧。它的頭上有二對觸角，一對細(xì)細(xì)長長的在上面，一對短短的在下面，上面的觸角上有一對小小的眼睛一伸一縮的，滑稽極了。它還長著軟軟的肚子，可別小瞧了這肚子哦，蝸牛就靠肚子來"走路"，爬行時身體分泌的粘液會留下一條白色發(fā)亮的痕跡。蝸牛的爬行非常緩慢，真想知道它和烏龜比賽，會是誰勝利?
保護(hù)大自然，讓我們從保護(hù)植物、保護(hù)小動物開始吧!
觀察三年級作文 篇5
在今年過年的時候，我養(yǎng)過金魚，有三只。老大叫"白雪"它白得像雪一樣，非常貪吃，還很調(diào)皮，鬼點子很多，是個很"頑皮的女生"。老二叫"紅三"它三年笑一次，全身都是紅色像一團(tuán)燃燒在水里的火。老三叫"花朵"它身子上的條紋像一朵朵開放的鮮花很忠誠。老實。聰明。聽話。
我記憶起過去那段時光。
我那著一包魚飼料灑在水面上，白雪和紅三十分霸道，上去把食物搶到自己的嘴里，只剩下一粒給花朵。花朵只能等老大老二吃完以后休息的`時候上去吃。我非常可憐花朵，都偷偷地給花朵送吃的。
白雪與紅三兩個都很霸道，尤其是這兩天，兩條金魚特別愛打架。有一次白雪與紅三為了一些食物又開始打架了。它們都不甘示弱，兩條金魚都咬著對方的結(jié)果肚腸絲都出來了，便不在人世了。
花朵在紅色的水里暗暗哭泣。
我那時還發(fā)現(xiàn)，花朵在水里游，花朵的知識豐富還好沒有被傳染。
我回家了就馬上換了水，非常珍惜剩下來的花朵，每當(dāng)我看到那只卡愛的花朵，我就會想起那兩只頑皮的白雪和紅三。。。。。。。
觀察三年級作文 篇6
昨天，晚飯過后，火燒云上來了。
火燒云一會兒紅彤彤的，一會兒紫盈盈的，一會兒金燦燦的。葡萄灰、百合色、玫瑰紅、檸檬黃、橄欖綠，這些顏色天空都有，還有一些叫不出名兒的顏色。真是瑰麗無比呀!
突然，飛出了一條金色的巨龍，在山頂上盤旋飛舞。正當(dāng)我饒有興致的看著，巨龍卻消失在云端。
一頭獅子又映入我的眼簾。它正蹲在地上，給幾只小獅子喂奶。我一眨眼，就再也找不著了。
接著，游來了幾條小魚。糟糕，一條大魚要吃掉它們，正悄悄地向它們逼近。小魚發(fā)覺了，就飛快地游走了。正當(dāng)我為它們高興時，小魚卻不見了。
我愛這絢麗多彩、變化莫測的火燒云，更愛這奇妙的大自然!
3.早上，蔚藍(lán)的天空中隱隱約約地出現(xiàn)了幾片風(fēng)帆，不久天空又披上了云紗，天空就像在和我們捉迷藏一樣，我們找都找不到，只見白茫茫的一片。
快到中午了，天空漸漸地把云紗脫了，露出了身子，天空把云紗撕碎拋在高空，變成了無數(shù)只長了翅膀飛在空中的綿羊，接著又變成包子和餃子的形狀，可能是天空餓了，正在吃午飯呢!
到了傍晚，熱氣壓和冷氣壓構(gòu)成了風(fēng)，云兒們正在空中進(jìn)行化妝舞會，它們的衣服有紅色、黃色、黑色等許多顏色，衣服的形狀更不用說有多少種了，馬、獅子、狗……，不久云兒們就退下了。
到了晚上，云兒們就變成了灰色，襯著同樣是灰色的天空一起休息，還有一些云隨著風(fēng)到處去旅游。
別看這些云平時看起來很溫柔，它們發(fā)起火時的情形實在無法想象，它們把臉漲得鼓鼓的，呈黑色，接著它就開始瘋狂地降雨，造成洪水、泥石流、山體滑坡，這都是云兒們干的。
觀察三年級作文 篇7
今天下雨了，所以我就組織小伙伴們?nèi)プノ伵＃?/p>
再抓蝸牛的過程中，我們發(fā)現(xiàn)了一只像棒棒糖頭一樣的蝸牛。張靖想伸手去抓，我阻止了她，我心想：這個大蝸牛會不會有毒啊？我給張靖一張紙，她小心翼翼的用手把蝸牛抓下來。
我們把大蝸牛放到一塊石頭上，仔細(xì)觀察，并與小蝸牛作對比。發(fā)現(xiàn)有兩點不同：一、體型大，二、殼上有花紋！
我上去問了爸爸，爸爸說沒毒，我才放心！
觀察三年級作文 篇8
今天，對門兒送給了我一些小魚，我很開心，急忙把小魚換到了漁缸里。因為魚太小了，身體是透明的，所以我花了好長時間才數(shù)完，魚缸里有二十條小魚。
我下定決心：要把小魚養(yǎng)好，讓它們快點兒長大。20xx年10月13日星期四，我看了看小魚，發(fā)現(xiàn)它們長大了!身體也沒那么透明了，尾巴開始變長，身體也變胖了，眼睛像放上金星的黑芝麻，它們在水中自由地來去，像在做游戲。20xx年10月18日星期二小魚又長胖了，飯量也愈來愈大了，我往魚缸里放一些魚食，過不了五分鐘就全吃了!如果一條魚吃完自己的魚食后，就會趁別的魚不注意，“搶”它們的食物，小魚兒真“聰明”啊!20xx年10月22日星期六小魚又長大了，它們的尾巴逐漸變紅了，身體，身體也長胖了一點，眼睛有小米粒般大小了，可以看出小魚是鳳尾魚了，同時，它們也變得更加活躍了。每一次換水時，都要撈上三分鐘。
我愛小魚，希望你們快快長大
觀察三年級作文 篇9
20xx年2月18日，我種下了一顆種子，就像呵護(hù)我的家人一樣，我每天都會給它澆水、曬太陽。這是我的種子的生長記錄表：2月18日：那是我播種的第一天，那天我的心情非常激動。放學(xué)后我把紙巾疊好，倒了適量的水，然后我把種子小心翼翼地從紙袋里取出來，輕輕地把種子種到透明的塑料紙杯里，開始精心培育我的種子。2月25日；這是一個陰雨綿綿的早晨，我吃好早飯后，就給我的小種子換水，透透空氣。我驚奇地發(fā)現(xiàn)種子脹了起來，像個懷著寶寶的種子，我覺得種子要發(fā)芽了。3月4號；在一個陽光明媚的早晨，我一早起來，伸了一個懶腰，就去看我的小種子。我很意外地發(fā)現(xiàn)小種子的一端長出了一條白里透綠的根，就像翡翠似的。我太高興了！就趕緊把種子端到陽臺上去曬太陽，讓我的種子快快長大！3月9日：這一刻終于到了，我的種子發(fā)芽了！它抽出了二片嫩綠的子葉。
在經(jīng)過一段時間，我的小苗就可以長得很高了。3月29日，經(jīng)過了20天的精心培育，我的小種子已經(jīng)長成了一棵挺拔的小樹苗了。小樹苗長滿了碧綠的葉子，就像一個清秀的少女。我相信它一定會長成一棵開滿鮮花的大樹……
觀察三年級作文 篇10
我家有一種奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你明白仙人掌的名字就是怎樣來的嗎？告訴你吧：因為它的外形很像人的手掌，所以人們就叫它仙人掌！
仙人掌剛長出來的時候就是綠色的，身上長滿了許多小刺，那些刺摸起來很柔軟，一陣微風(fēng)吹過，仙人掌的刺就隨著風(fēng)一齊舞蹈，好看極了！
過了一段時間，仙人掌就變成了翠綠色，那綠色讓人看起來就是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鮮。它身上原先柔軟的小刺也變得發(fā)硬，就像一顆顆鋼針。又過了一段時間，它身上又長出了一個花骨朵。慢慢地，越來越大，最后開出了一個紅色的大紅花，看起來真就是漂亮極了！聽外婆說，能看到仙人掌開花，可不就是件容易的事，因為仙人掌好多年才開一次花。
仙人掌的外形并不怎樣漂亮，可它身上的每一塊可都就是寶呢！
仙人掌營養(yǎng)豐富，富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)《本草鋼目》記載，仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效，同時它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。
我最喜歡的還就是仙人掌的花。你見過嗎？聽外婆說，仙人掌的花有好多顏色呢，有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但能夠美化我們周圍的環(huán)境，而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后，你就會看到它那新鮮的果肉，讓你迫不及待的想吃到一口，但就是你得留意一點呀，它身上的硬刺要就是扎到你，可不就是好玩的！
朋友們，聽完我的講途，你必須很想養(yǎng)一盆仙人掌吧？然后好就快去養(yǎng)一盆吧！
【關(guān)于觀察三年級作文匯編10篇】相關(guān)文章：
關(guān)于觀察三年級作文匯編九篇02-04
關(guān)于三年級觀察作文5篇01-27
關(guān)于三年級觀察作文10篇01-19
關(guān)于三年級觀察作文三篇02-03
精選觀察三年級作文匯編八篇02-03
【實用】觀察三年級作文匯編7篇01-25
【必備】觀察三年級作文匯編10篇01-23
【熱門】觀察三年級作文匯編6篇02-02
三年級觀察作文3篇01-17
小學(xué)三年級觀察作文三篇02-06