關于螞蟻三年級作文300字9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的螞蟻三年級作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螞蟻三年級作文300字 篇1
今天我從街上回來。看見大路哥哥家的門口有一群螞蟻在搬蟑螂。
我不由自主地走過去，蹲下身來仔細觀察。我看見幾只螞蟻在那里搬蟑螂，但由于螞蟻太小，蟑螂太大，搬來搬去卻搬不動。這時，我卻看見一只螞蟻轉身離去了，我想：這么沒有恒心，這樣就放棄了，真是太令我失望了。過了一會兒，只見一群浩浩蕩蕩的地螞蟻大兵沿著剛才那只螞蟻離去的路線來了。我這才明白，原來它是回去搬救兵呀。但這也太神奇了，小小的螞蟻它們怎么能這么準確地找到這里來了。我連忙跑去問媽媽。媽媽說：“兒子，螞蟻身上有一種氣味，那種氣味就是螞蟻的身份證，而鼻子就是檢查身份證的工具�！痹瓉砦浵伨褪强恐@種氣味來到這里的。
等我氣喘吁吁地跑回來時，一群螞蟻已經把蟑螂包圍起來了，我想：蟑螂這次是在劫難逃了。果然，一會兒這群螞蟻就把蟑螂抬到了洞門口。
以前，總聽媽媽說團結才是力量，但我一直不明白它真正的含義�？戳宋浵伆狍耄医K于明白了這個道理。
螞蟻三年級作文300字 篇2
我的爸爸是個滅蟻專家，每次家里發現螞蟻的行蹤，我們都趕緊向爸爸報告：“爸爸，北陽臺有螞蟻�！薄鞍职�，廚房有螞蟻。”爸爸會立刻放下手中的活，來到“現場”對付螞蟻。
別看一只螞蟻那么小，一群螞蟻可不能小看呢。我曾經在《動物世界》看到過螞蟻團隊把一只比它們大很多倍的昆蟲抬到他們的洞穴里了，想想看，它們會不會把我們家的糧食都搬走呢。我們家住在一樓，以前經�？吹轿浵伒嫩欅E，可自從爸爸一次次地消滅螞蟻之后，就再也見不到螞蟻了。
你們家也有很多螞蟻嗎?是否也想消滅螞蟻呢?那就聽我講講怎樣“滅絕”螞蟻吧。先找一點餅干或面包渣什么的放在螞蟻附近，只要有一只螞蟻發現了“從天而降”的美味，不一會兒就能看見螞蟻大部隊出來搬運糧食了，這時候，我們只需要耐心地等待，看著它們把食物運送到哪兒，然后就可以拿著殺蟲劑在它們的老窩門口輕輕地噴兩下，這群螞蟻的末日就馬上到來了，而且很長時間都不會再看到討厭的偷糧賊——螞蟻了。這種方法既簡單又實用，你學會了嗎?
螞蟻三年級作文300字 篇3
螞蟻一向被稱為“大力士”，而我發現，它不僅是“大力士”，還是一個摔不死的小強，無論你如何整它，只要不去用力捏，沒什么辦法可以把它整死。
一天，我在外面玩雪的時候，偶然發現了一些零亂的“黑點”在移動，我定睛一看，原來是黑螞蟻在挖雪洞呢！我很好奇：難道螞蟻不怕冷？緊接著，我又看見一只螞蟻從一個我搭的白雪城堡上掉了下來，居然沒有摔死，而是扭一扭身子，順勢抖一抖，就大模大樣，從容不迫地回到蟻群，報信去了。我見了這一幕，不猶得大吃一驚，好奇心都爆表了，螞蟻真的摔不死嗎？
我又單獨抓了幾只螞蟻，把它們舉過頭頂，又迅速放開，只見螞蟻迅雷不及掩耳之勢，轉了一個跟頭，敞開六只腳，接著平穩地落在我事先堆好的雪山上，撞出了一個螞蟻狀的小坑，然后局促不安地逃開了。我看得目瞪口呆。
我百思不得其解，為什么螞蟻摔不死呢？原來是因為螞蟻很輕，受到阻力大，掉到地上比較輕緩，所以摔不死。
這件事讓我知道了不能以貌取人，不要看螞蟻那么小，不堪一擊，可是它的力氣和生命力都不可小看哦！
螞蟻三年級作文300字 篇4
今天早上，我在門口玩時，突然看見有一只小螞蟻。
看，這只很小的螞蟻拖著比它身體大三四倍的米粒，吃力地緩緩挪動著�？赡苁抢劾�，它沒走多遠，放下米粒，回頭就走。我急忙用手把米粒捏起來，放到他面前，沒想到把他給嚇跑啦。
我緊跟它，看它要干嘛。只見它碰了一下迎面而來的大螞蟻，好像說：“那兒有一粒米，我拖不動了，快點來幫幫我�！�
小螞蟻回到原來的地方，一看米粒不見啦，急得團團轉。我很想幫他的'忙，把米放到它眼前�？墒且幌氲絼偛潘粐樀臉幼樱桶咽挚s回來，而把米粒放到了大樹下。
它的伙伴趕來，看到小螞蟻焦急的樣子，知道那粒米不見了。
它們分頭去找，可找了好久都沒找到。最后還是小螞蟻找到了那粒米。小螞蟻興奮地呼喚著伙伴們，可是它們已經走遠。
小螞蟻只能自己一步一步地挪移著。過了好一會兒，小螞蟻終于把米搬進了洞里。
雖然是一只小小的螞蟻，可它那種頑強的精神，卻深深地感動了我。在學習上，我是不是也應該做一只“小螞蟻”呢?
螞蟻三年級作文300字 篇5
小螞蟻疑惑不解，便大聲叫道：“這位大哥，您不是說我登上珠穆朗瑪峰，越過太平洋了嗎？現在怎么又說我連小土堆和小水洼都過不去呢？”小男孩聽了，捂著肚子哈哈大笑：“那只不過是張地圖而已，哈哈哈哈……”小螞蟻氣得直跺腳，決定勇闖珠穆朗瑪峰。
它走啊，走啊，走了三個月零六天，才到珠穆朗瑪峰的山腳下。抬頭一望：“怎么那么高呀？”小螞蟻有點灰心了。
可是它想起了小男孩嘲笑的聲音，終于鼓足勇氣，滿懷信心地沖了上去。它爬呀爬，一天又一天，一月又一月，一年又一年。小螞蟻又一次抬起頭來：“唉，還差得遠呢！”它努力使自己鼓足信心，繼續爬了起來。漸漸地，它失去了知覺，昏倒了。這時，一個登山者被它的行為感動了，帶它一起往山頂登去。到了山頂，登山者放了它，小螞蟻醒了，低頭一看，頓時，那些房屋呀，汽車呀……那些龐然大物的東西，都變得比自己還小。這時，小螞蟻覺得自己真的很偉大。
從此，小螞蟻變得謙虛，勇敢，善良。
螞蟻三年級作文300字 篇6
之前，我總是聽見別人說，螞蟻是非常團結的動物。直到這次經歷，我才真正地明白了這句話的意思。
有一次，我和小伙伴們在草地上玩游戲，可是玩到最后，竟然是我對你有意見，你對我有意見。折騰到最后，我們最終還是解散了，他們把我氣得一下子坐在了地上。
突然，我驚奇地發現有一只小螞蟻爬到了我的腿上，嚇的我一下子跳了起來，尖叫了一聲。這只黑黑的螞蟻最終被我從褲子上抖了下來。這時，小螞蟻正要回去的時候，發現了一粒面包渣。小螞蟻試著用“手”搬走它，可是，這粒面包渣對于它來說太重，所以它只將面包渣拋動了一下。我看見它放下面包渣，跑了回去。我以為它要放棄，不料，過了一會兒，它找來了一大群的“救兵”。原來，它是這個蟻群的“偵察兵”啊！我似乎聽到了它的說話聲，好像在指揮它們如何將面包運到“基地”。最終，在螞蟻大軍的齊心協力下，這粒面包渣終于運回了家。
這次的經歷告訴了我們，做任何事情都要齊心協力，只要團結一致，再大的困難也不算什么！
螞蟻三年級作文300字 篇7
我們人類從大自然的很多植物上得到了啟示，比如：人們在青蛙的身上得到了啟示，發明了電子蛙眼；小草在冬天被雪壓彎，春天來了，小草又直立了起來，告訴我們要在摔倒的地方重新站起來。
在一個風和日麗的，上午我在院子里玩耍，突然發現有一只小螞蟻在費力地拖一塊餅干，小螞蟻拖了幾次都沒能成功，我看到這里有點替小螞蟻著急了。小螞蟻急得在草地上團團轉，當時我恨不得用自己的手去幫螞蟻把餅干放到洞口，可是我不能違背大自然的規律，只好看小螞蟻怎么辦。
突然，小螞蟻一轉身走回了自己的巢穴，我想：難道小螞蟻要放棄嗎？正在這時，只見那只小螞蟻從洞穴里帶出一支大部隊，這些螞蟻在小螞蟻的指揮下，把那塊餅干慢慢地拖回了巢穴�？吹竭@時，我想：這些小螞蟻竟然如此團結，我們也要向小螞蟻學習，要互相幫助，團結協作。
觀察大自然中的一些動植物總能得到啟示，我們要細心觀察大自然，向大自然學習。
螞蟻三年級作文300字 篇8
畫家畫了許多蜜蜂采蜜的圖,詩人寫了許多贊美蜜蜂的詩,甚至連剛會說話的小孩都唱起了《我們的生活比蜜甜》。螞蟻很嫉妒蜜蜂，在窩里左思右想，怎么想也想不通：“我們跟蜜蜂一樣起早貪黑，什么事都不落后于它，為什么就沒有的得到人們的夸獎呢？”螞蟻想了一夜都沒想通，他越想越氣，后來簡直就是火冒三丈。有一天，它在覓食的時候，看見了一只小蜜蜂一邊哼著歌兒一邊采蜜，于是走過去氣沖沖地問道：“小蜜蜂，你說我們勤勞嗎？”“當然了！”小蜜蜂和氣地說。
“那為什么我們就得不到人們的贊美呢？”小蜜蜂說：“這個問題不難回答，因為你們所做的全是為了自己，而我們辛勤工作全是為了他人�！蔽浵伮犃诵姆诜�，再也不嫉妒蜜蜂了。《螞蟻和蜜蜂》這個故事，相信你聽了后會有所收獲和啟發，人人為我，我為人人，這樣我們的生活才會比蜜還要甘甜、純美�！段浵伜兔鄯洹愤@個故事，相信你聽了后會有所收獲和啟發，人人為我，我為人人，這樣我們的生活才會比蜜還要甘甜、純美。
螞蟻三年級作文300字 篇9
我靜靜地躺在小山上，心中如平靜的湖泊，漸漸地，漸漸地……
遠處傳來嘈雜的呼喊聲。我聞聲而去，卻發現了一支螞蟻軍隊正在把“戰利品”——被他們殺死的毛蟲，搬回巢穴。那細小的肢竟可抬？起毛毛蟲肥大的身軀，究竟是什么給了螞蟻力量呢？啊，或許我找到答案了，一只小螞蟻在前面為它們加油！
我隨著這支隊伍來到了一個較為隱秘的洞囗，就如同來到一個通向未知的大門……
進入內部，一條條縱橫交錯的通道如蛛網般復雜。若不了解這里的，根本就分不清楚哪是主干道，哪是小道，更不知道怎么直接“闖”入“軍事重地”（其實軍事重地是存儲幼蟲食物的地方，之所以重要，是因為這些糧食非常難獲得）。當你到達這里時，你百分之八十五會被它們認為是入侵者……“當，當，嘶一當……”洞囗傳來打斗的聲音，是起內亂了嗎？不是，是外來蟻群想要搶奪糧食，所以英勇的兵蟻就出去撼衛自己的糧食。
好了，你感受到了嗎？對！這些工程，這些分工，都是螞蟻們智慧的結晶…
我還看到了好多…
直至太陽的光輝漸漸逝去時，才發現自己己參觀了一下午。
��！螞蟻的文明，一個被沉默而又燦爛的文明！
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