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未來教室三年級作文

時間:2022-08-01 19:36:34 三年級 我要投稿

未來教室三年級作文錦集五篇

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的未來教室三年級作文5篇,歡迎大家分享。

未來教室三年級作文錦集五篇

未來教室三年級作文 篇1

  “叮鈴鈴”隨著鬧鐘的響聲和一個陌生,又熟悉的聲音,我睜開眼睛看見一張微笑的臉,我問他“你是誰?”“主人,你不記得我了嗎?我是機器人小朱。”我想著小朱不是我的'姓嗎?之后他又說:“主人該去上學了。”我回答了一聲“哦”快速洗漱,吃完飯就去上學了,這奇妙的一天也開始了。

  我剛出門就看見一輛磁懸浮汽車停在門口,我看到是小朱就上車了,小朱說:“去學校”話音剛落就到了,我真想跟他說謝謝他就走了,一進學校,我就馬上跑到教室被眼前的一切驚呆了,原來的門變得有圖案了,教室里面溫度可以隨著外面的溫度而作出舒適的溫度,老師講課時可以用手將圖片任意調整,還可讓其自動講解,還有監控能清晰觀察室內情況。忽然間,我睜開眼發現周圍熟悉的環境,才發現這只是在做夢。我希望以后的學校夢里的一樣。

  我夢里的學校是不是很神奇呀?

未來教室三年級作文 篇2

  天氣越來越熱,我們的教室溫度也隨之升高。雖然電扇在努力地飛速轉動,但是教室依然像蒸籠一樣。

  我想:未來的教室墻壁用特殊材料設計成能夠調溫的,夏天能夠吸收太陽能,并把熱量儲存起來。天冷了,墻壁能釋放出熱量,讓教室暖烘烘的;天熱了,墻壁能釋放出冷氣,教室馬上就非常涼爽。既經濟,又實用。

  未來的教室,學生自主學習,沒有老師教學,每個學生面前都有一臺電腦,老師把每天學習的知識輸入電腦,每天同學們學習都是在電腦上完成的'。同學們在這樣的環境下上課就不會覺得無聊了,給我們的感覺就好像在看動畫片一樣!作業也以游戲的形式來完成。這樣枯燥的學習就會變得妙趣橫生。我們的學習興趣會非常高漲,學習也會非常認真。

  還有,未來的教室里每個座位的桌子下面都會安裝一個電子探頭,專門為那些上課愛做小動作的同學設計的。只要你不認真學習,在下面做小動作,電子探頭就會一直鳴叫,直到全體同學的眼光都射向你,直到你小動作停止為止!

  未來的教室將會擁有更多功能,不上課時還可以把教室變成一個體育館!未來的教室的椅子是用氣囊做成的,上課時氣囊就會自動充氣變成椅子,坐上去軟綿綿的很舒服。下課后氣囊就會自動放氣,教室瞬間就會變成一個小體育館。同學們就可以在那里盡情地玩耍,做游戲!

  怎么樣?同學們未來的教室,你們喜歡嗎?

未來教室三年級作文 篇3

  我希望未來的教室更加智能、更加完美。

  未來的教室沒有門,只有一幅簾子,上面有一雙機器眼睛,能用視網膜識別方法來辨認是不是自己班的同學。如果是別的班的同學,它會發出“你走錯了”的聲音。教室里的墻是一種特殊的材料制成的,可以隨著季節變幻顏色。夏天,它會變成綠色,教室里就不會那么熱;冬天,它會變成桔色,讓教室溫暖起來。它還可以根據人的體溫調節溫度,放出暖氣或冷氣,空氣永遠那么新鮮,甚至能聞到大自然的清香。

  未來的教室里,老師不用進教室講課,我們的課桌起到了很大的作用。它就相當于一臺電腦,上課時,課桌上的屏幕中會出現我們的老師。老師在講解各種豐富的'知識時,屏幕上會根據老師講的內容顯示課程,我們可以按老師的要求操作、搶答、或者齊聲朗讀。如果寫完作業,只要點擊“提交”就可以了,不一會兒,電腦就能批改我們的作業并指出錯誤的地方。同學們不用每天背著沉重的書包來上學。

  課桌的其他設計也很奇特。它會按同學的身高自動升降,讓你坐得舒舒服服。如果你的坐姿不正確,椅子就會震動,提醒你坐端正。如果有人不專心聽課,課桌就會自動升高,提醒這個同學認真聽講。

  這就是我心中的教室。如果想擁有這樣的教室,就讓我們從現在開始一起努力學習吧!

未來教室三年級作文 篇4

  時間過得飛快,轉眼就到20xx年了,那時的學校神奇而有趣,你想看看嗎?那么讓我帶你去參觀一下吧!

  首先是學校門口有一個掃描儀,你從它身邊走過,它會自動掃描你是不是本校的老師或是學生,如果不是的話,它就會發出警報,保安就出面攔下。一進校門就能看見五個大大的鞋架,上面放的有許多雙鞋,每只鞋兩側都有一雙翅膀,你穿上它,就可以用語音控制,它就會帶你去你想去的教室。

  走進教室,一陣清新撲鼻的氣味迎面而來,溫度特別舒適。這都是因為窗戶和墻壁,窗戶和墻壁是根據溫度來分辨春夏秋冬的,氣溫過低或過高的時候,都會根據人體最舒適的溫度來調節。

  在教室上課就更有意思了,比如講《一個小村莊的故事》這節課時,黑板上就會出現課文里的情景,出現小村莊被大水沖壞的場面,大家就像是身臨其境,看了特別震撼人心,這樣就會加深同學們的記憶,才能更加理解保護環境的重要性。

  未來收作業也很方便,每列課桌旁邊都有一個能伸縮的傳送帶,老師在講臺上按下按鍵,同學們的`作業就會自動傳送到講桌上。同學們也不用背著沉重的書包去上學了,每個課桌上都有智能屏幕,該上哪門課,點相應的按鍵就會出現電子課本了。課桌也有特別的功能,如果哪位同學看電子書或者寫字離得太近了就會有提示,這樣就避免了越來越多的同學患上近視眼。如果老師想把重要知識點展現在黑板上,就可以用語音來控制,直接讀一遍,黑板上就會出現老師說的每一句話,這樣也給老師減輕了工作量,節省下來的時間還可以給我們講講課本以外的知識。

  未來的教室還有很多很多神奇的地方,我們現在要努力學習,多動腦筋,要幫助同學們早日用上現代化多功能教室。

未來教室三年級作文 篇5

  在20年后,我們學習的教室已經不同了,因為它方便,所以我才改造了我們現代的教室。上課鈴聲響了,同學都進進了教室。奇怪,怎么沒有老師來上課呢?原來我們的老師已經改成廣播了,假如孩子們不聽老師講課,在講話的話,椅子就會變出一雙手來打你,你講幾句,椅子就打你幾下,怎么樣,可怕吧!

  中午到了,吃飯時間也到了。可是學校里沒有食堂,怎么吃飯呢?原來學校的教室就是食堂,只要你按一下吃飯的紅色按鈕,桌子上就會變出香噴噴的米飯和你喜歡的菜,不讓你挨餓。

  放學了,有些同學的爸爸媽媽忙的沒有時間來接我們,所以我想出了個點子。把講臺變形成校車來接我們回家,把我們送進自己美好的家庭里,這樣爸爸媽媽就不用擔心我們了。

  現在知道了吧,未來的.教室,未來的學習環境。讓我們用自己的想象創造未來吧,打造我們全新的生活環境!

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