【精選】游三年級作文匯編9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的游三年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
游三年級作文 篇1
小豬和小狗是好朋友，也是同學。有一次小豬約小狗一起去玩，它們到了一片碧綠碧綠的大草地，那里有紅的花、黃的花、紫的花……五彩繽紛、十分艷麗，那些花把草地打扮地漂漂亮亮的。
小豬和小狗在草地上玩著玩著，看見了前面有一條小河，這條小河是多么的清澈呀!小鴨和小鵝正在河里玩耍。小狗看見了說：“小鴨妹妹，小鵝姐姐，我想過河到對岸的草坪上去玩。”小鴨和小鵝爽快地答應了，并帶著小狗過了岸。小豬看見了氣乎乎的說：“扁嘴鴨，白毛鵝，你們快點帶我過去，我要到對岸去玩。”小鴨小鵝商量了一下決定不帶小豬過河，他們異口同聲地說：“不行，你回去吧。”說完小鴨小鵝就游走了。小狗回來時又對小鴨小鵝說：“為了不每天麻煩你們，你能不能教我游泳呀?”小鴨和小鵝又爽快地答應了，并一起拉著小狗下河了。小豬看了大怒起來，它說：“扁嘴鴨，白毛鵝，快點來教我游泳。” 小鴨小鵝又說：“沒空，沒看見我們正忙著。”小豬發怒了，它立刻跑了回去，坐在自己的小床上生氣。媽媽看見了就問：“怎么啦，被人欺負了嗎?”小豬把發生的事情一五一十地告訴了媽媽。
第二天媽媽請來小鴨和小鵝吃飯。小豬很不解，小鴨和小鵝吃好飯后回去了。媽媽就對小豬說：“你快點去向它們道個歉。”小豬聽了媽媽的話立馬跑去道歉。小豬看見了小鴨小鵝，小鴨小鵝也看見了小豬，小鴨說：“小懶豬。”小鵝說：“小肥豬。”小豬哭了，小鴨說：“你以前不也是這樣叫我們的嗎?”小豬說：“對不起，我錯了，那你們現在能不能教我學游泳了?” 小鴨小鵝答應了。
從那以后小豬認認真真地學游泳，待人也變的謙虛、真誠。后來小豬在全班上游泳是最好的，更是全班最有禮貌的了。
游三年級作文 篇2
提起游泳，沒有哪個小孩子不喜歡的，我當然也不例外。爸爸說今天帶我去游泳，我高興得不得了！
來到游泳池邊，爸爸想讓我先熱身，再教我游泳。但我已經等不及了，心里想：游泳不就是手和腳一起攪水嘛！于是不管三七二十一，“撲通”一聲跳進了水里，頓時，水面上濺起了高高的水花，我手忙腳亂，在水中一陣撲騰，不料身子卻像掛滿了沙包一樣，不停地往下沉。我想向爸爸發出“求救信號”，但一張嘴，水就“咕嘟咕嘟”地往我肚子里灌。突然，有一只手把我托了起來，原來是爸爸，“哈哈，心急吃不了熱豆腐，受教訓了吧！”我想：很好笑嗎？再說了，吃不了熱豆腐還能吃冷雪糕呀！
休息了一會兒后，爸爸開始教我蛙泳。“先把手合攏”，爸爸告訴我，“再劃水，蹬腳，然后換氣！”我記住了。
我再次下水了，爸爸一邊托著我一邊語重心長地說：“身體得保持平衡，游的時候千萬別急，腳踏實地慢慢來。”
終于可以自己練習了。我照著爸爸說的去做，果然好了很多。雖然很累，但工夫不負有心人，慢慢的我的身子輕起來了，漸漸地，手和腳也配合得熟練了。
這一次，我不僅學會了游泳，還知道了——堅持就是勝利！
游三年級作文 篇3
我們每個人都玩過許許多多的游戲，每種游戲我們玩得都很快樂，傳口令這個游戲也非常好玩。
玩法說明：傳口令這個游戲男生女生都可以玩，最少7個人，其中一個人當裁判，其它人最少平均分成兩組。裁判要悄悄告訴每組第一個人他們要傳的口令。裁判一下令，各組第一個人迅速回到自己的組里，把口令傳給第二個人，一個一個往下傳，聲音只能你和后面一排能聽到，最后一個拉到口令的人要告訴裁判他聽到的口令是什么，最后裁判說出正確的口令。
游戲開始了，柴老師先告訴第一局的兩個組的第一個人要傳的口令是什么，柴老師一下令兩人以最快的速度回到座位告訴下一個人，最后，后面的兩個人說說來的口令都不對，所以這兩個組都沒勝出。接著第二，第三局的四個組的口令也都錯了，就剩下我們這兩個組了我非常激動！柴老師給我說的口令是“全力以赴”，柴老師一下令我就飛速回到座位，告訴后面的劉欣如，劉欣如的速度也不慢，她一接到口令就告訴張炎杰……到了最后一個人他就掉鏈子了，他和別的組犯了同一個錯誤，都把口令說錯了，我心里失望極了。這次我們玩的都很開心，雖然8個組都沒有勝出，但是我們都收獲了很多快樂。
游三年級作文 篇4
一天，我和媽媽，外婆一起去南平動物園玩。
我興奮地往里走，這時，我聽見了一陣哄叫聲，我低頭仔細地一看，原來是兇猛的獅子。我又向前跑去，看見了森林之王--大老虎。它在籠子里趴著，把嘴張得大大的，好像想讓我變成它的美餐。這時，我眼前頓時一亮，你們猜，我看到了什么？我看到了愛美的孔雀！我在孔雀的大門前轉來轉去，發現它們沒有一個肯開屏給我看，我只好失望地走了。我又走了不久，低頭一看，下面是梅花鹿。它的鹿角好像一棵小樹似的，身上的花紋也非常漂亮。我又往前走，看見了我來動物園最期待的猴子。有的猴子在假山上爬來爬去，好像有多動癥，有的猴子坐在假山上，悠閑地吃著香蕉。我買東西給它們吃，我一丟下去，它們就瘋狂地搶起來，好像是一只只餓狼。
今天真好玩呀！
游三年級作文 篇5
一天下午，媽媽帶我去河南省體工大隊學游泳，因為我最喜歡游泳。
剛剛學習的時候，老師教我們蛙泳，要去我們記住四個字“收、翻、蹬、夾”，在岸上我練得很好，可是一到水里就慌了神，總是不能按照老師教的姿勢來游。只要游不好，老師就會用木棍敲我一下。我每次都很難過，因為看到別的同學在水中游得特別好，就像一條快樂的美人魚，恨自己為什么總是學不會。慢慢的我就想放棄了，不想再學游泳了。這是媽媽看到我沮喪的神情，笑著鼓勵我說：“失敗乃成功之母，從哪里跌倒就從哪里爬起來。一個人要有堅強的毅力和不怕失敗的精神。媽媽相信你能行！你是媽媽心目中最棒的孩子。”。看到媽媽那信任的眼神，我又鼓起了勇氣接著練了起來。下課了，別的'孩子都走了，可我還在那里聯系。就這樣我連著幾個星期，終于在一天上課的時候，我每游一圈，老師就表揚我一次。到后來，老師還讓我給全班做示范。一下課，我就高興地對媽媽說：“噢耶！我終于成功了！今后我一定認真練，再也不向困難低頭了！”
通過這次學游泳的經歷，我深深的體會到：堅強的意志是磨練出來的，磨練使人進步，是人成功。
游三年級作文 篇6
今天，我和盛琪、許思澤和王欣一起玩捉迷藏。
第一個來找人的是盛琪，盛琪嘟著嘴，一臉不開心，他小聲地說：我最擅長躲了，為什么讓我來找。游戲開始了，我和王欣躲到一個房子后面，許思澤躲進小公園里。我們一起說：躲好了! 盛琪走到我和王欣的藏身之處，我趴在草坪地上，縮成一團，身上蓋著一件外套，而王欣卻不知所措地站在原地。盛琪問：周圍有沒有同伙了?王欣猶豫不決地說：“周圍……嗯……”眼看王欣就要說出來了，我緊張極了，動也不敢動，心跳加速，手心都出汗了。“ 沒有別人，就……就我一個人。”王欣結結巴巴地說。
盛琪看了一下地上的外套，以為是附近的人把衣服丟在那里了，沒有在意，盛琪又去找許思澤了。我說道：“剛才真是有驚無險，此地不宜久留，我先撤了。”說完，我就朝起點跑去。 我突然發現遠處許思澤躲在椅子下，盛琪就在許思澤躲著的椅子上休息，許思澤著急的直抓頭發，盛琪不緊不慢地吃著隨身帶著的面包。忽然，有一塊面包掉在了地上，盛琪彎下腰，準備把面包撿起來，扔到垃圾桶。
就在這時候，盛琪發現了許思澤，盛琪樂得手舞足蹈。過了一會兒，大家回來了。盛琪說：“肖文軒，你贏了，你可以許個愿望。”我心里想：我希望我們以后能同時考入同一所名牌大學。 捉迷藏真有趣!
游三年級作文 篇7
聽說明天媽媽要帶我去寧波——海底世界，我興奮得一夜沒睡好，第二天早早就起來了。
終于到了“海底世界”門口，我卻有點害怕不敢進去：是不是讓我坐在潛水艇里看呢？萬一被鯊魚咬了一口可怎么呀？媽媽仿佛看出了我的擔心，笑著說：“魚是全都被玻璃關起來的。”
到了海底世界，我們先進入了“古埃及”的地帶。那里的魚兒都游得很慢。最引人注目的就是“帝王珍珠虎”了。它明明是魚，可他的名字里為什么有個“虎”字呢？它是老虎嗎？就因為這個問題，都讓大家議論紛紛，我覺得很奇怪。它比這里的魚都游得慢，慢得像蝸牛在爬。可它的樣子看起來又很健壯，怪不得它的名字里有“帝王”兩個字。
繼續向前走，我看見海豹正在表演。一位工作人員將五個圈同時扔出，海豹伸長脖子，去迎著那圈子。工作人員又拿了一塊又大又硬的木板放在水里。一只海豹坐在木板上；另一只海豹把板上打好結的繩套在自己的身上。就這樣，它們在水中繞了一圈。看到這里，觀眾們都拍起手來：海豹真是厲害呀！
最后，媽媽說還要去喂海龜。我一聽可興奮了。到了海龜場，我看見一大一小兩只海龜在水里自由自在地游泳。媽媽幫我買了一盆食物——青菜和胡蘿卜。我用長長的夾子夾了三片青菜放到小海龜嘴里。小海龜一口就把青菜消滅光了。吃完以后，小海龜的鼻子里噴出水來，好象在對我說；“謝謝你！”在一旁的大海龜可不服氣：“為什么只給它吃卻不給我吃呢？難道只有它會表演嗎？”于是它就等在旁邊，像一個小偷。我故意仍把青菜給了小海龜，那只大海龜就“嗷”地一聲竄了出來，把青菜給吃了。原來動物之間也會發生以大欺小的事情呀！
我們還看了美人魚表演、企鵝游泳……
海底世界真是讓人留連忘返呀！！！
游三年級作文 篇8
4月18日，我們盼望已久的春游終于實現了。此次是去增城荔枝文化村春游，坐在校車上，同學們議論紛紛的話題就是：增城荔枝文化村什么樣？好玩嗎？大家都想校車快點開到荔枝文化村，看清廬山真面目。
車行約40分鐘，文化村終于到了，我們高高興興的下了車，就看見那極刺激的激流勇進，那里有兩個滑梯似的高臺，船是一只獨木舟，不過那是塑料做的船，通過一種動力將船送上高臺的頂部，然后，船就會突然往下快速地沖下來，我看見別人的船往下沖的時候，我心里挺緊張，生怕船往下沖的時候翻了。我盡管緊張，可還是和同學上船了。船開了，在低處慢慢地往上開，船不斷地震動著，我心里有點怕，上到最頂峰的時候，突然，船身震得更厲害了，猛的往下一沖，我嚇得緊緊地抓住船頭的欄桿，“嘩啦”一聲，船沖下去了，濺起很大的水花，把我們的衣服都弄濕了，我感到前所未有的刺激，別提多開心了，哪里還害怕呢？心里只想著再多玩幾次！
接下來，我們去坐海盜船，船開動不久，有些人暈船，有些人還大叫不夠刺激。下了船，有些人還想吐呢。不同的人就有不同的感受。
到叢林狩獵，我是跟劉敏怡合作狩獵，我們兩的槍法不怎樣，沒射到獵物。過后還去學青蛙跳，到小人國游覽，去繽紛商業街購物，在商業街，我買了小紀念品！
還有好多好玩的游戲活動，比如乘風破浪、龍飛鳳舞、輕車漫游、手工藝坊、賦陶居、徒手捉魚、激光戰船等等，我還沒來得及玩，返回學校的時間就到了，哎，真不想走啊！
這一次春游，我開心、快樂，收獲不少！
游三年級作文 篇9
春回大地，萬物復蘇，我來到公園里轉一圈！
走進公園，迎面撲來一縷溫暖的陽光，可真暖和呀！瞧，那兒有幾棵大樹，哇！公園的大樹可真高呀，高得比兩個人疊在一起還要高呢；公園的大樹可真粗呀，如果要抱上這棵樹的話，必須要五或者六個大人連在一起，才可以抱住呢；公園的大樹可真茂盛呀，這里的每一棵大樹都好像一把綠色的巨傘。草地上有幾朵美麗的花兒競相開放，蝴蝶蜜蜂都在花叢中采蜜呢！
我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的小湖，但是我最喜歡的就是這公園里的那條清澈的小河呀！那條小河可真清呀，清得好似一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里；那條小河可真窄呀，窄得只能讓一艘小船前進，如果非要兩艘小船一同前進的話，準會卡在那里；那條小河可真靜呀，靜得如同一面明鏡一樣。在傍晚，天邊的霞光把那公園染上了七彩的顏色，可真美麗啊！
接著，我就來到路旁，我發現路旁那一棵棵小樹上竟然有了幾朵花。那幾朵花的姿態可真多呀，有的半張未張，像一位害羞的小姑娘，躲在花叢中；有的欣然怒放，好似在向游客們展示自己的美麗；有的還是花骨朵兒，像一位淘氣包怎么也不肯從花苞里出來呢！
啊，江濱公園可真美呀！
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