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螞蟻三年級作文

時間:2021-12-17 10:40:32 三年級 我要投稿

精選螞蟻三年級作文錦集5篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的螞蟻三年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選螞蟻三年級作文錦集5篇

螞蟻三年級作文 篇1

  今天上午,我在外面玩。突然,天上烏云滾滾,雷聲陣陣,眼看就要下雨了,我急忙往家跑,跑著跑著,我發覺地上有一條小黑線在移動,原來是一群螞蟻呀!為什么螞蟻要在下雨前排著隊出洞呢?我腦子里突然涌出了一連串的問題。

  于是,我跑回家打開電腦,查閱了一下關于螞蟻下雨前出洞的原因。原來,螞蟻是天氣預報的“小專家”,每當天氣悶熱,快要下雨的時候,它們都會從比較低的洞里搬到高一點的洞里去,因為假如下大雨的話,雨水會灌進它們的洞里,還有可能會被淹死,所以它們要搬到高一點的洞里去。

  后來,我又觀察過幾次,螞蟻在下雨前搬家,發覺螞蟻蟻不光是個“天氣預報家”,還是個“指揮家”呢!看,螞蟻的'領隊指揮得多好哇!螞蟻們排著隊伍,就像訓練有素的隊伍一樣,邁著整齊的步伐,互相傳遞著信息,搬運著食物,整個搬家過程井井有條,井然有序。

  通過這個有趣的發覺,我對螞蟻的認識進一步增多了,原來在人們的眼中一個很不起眼的小動物,卻能準確地預報天氣,友好相處,而且是個優秀的團隊,值得我們人類學習。

螞蟻三年級作文 篇2

今天早上,我在門口玩時,突然看見有一只小螞蟻。

看,這只很小的螞蟻拖著比它身體大三四倍的米粒,吃力地緩緩挪動著。可能是累啦,它沒走多遠,放下米粒,回頭就走。我急忙用手把米粒捏起來,放到他面前,沒想到把他給嚇跑啦。

我緊跟它,看它要干嘛。只見它碰了一下迎面而來的大螞蟻,好像說:“那兒有一粒米,我拖不動了,快點來幫幫我。”

小螞蟻回到原來的地方,一看米粒不見啦,急得團團轉。我很想幫他的忙,把米放到它眼前。可是一想到剛才他被嚇的樣子,就把手縮回來,而把米粒放到了大樹下。

它的伙伴趕來,看到小螞蟻焦急的樣子,知道那粒米不見了。

它們分頭去找,可找了好久都沒找到。最后還是小螞蟻找到了那粒米。小螞蟻興奮地呼喚著伙伴們,可是它們已經走遠。

小螞蟻只能自己一步一步地挪移著。過了好一會兒,小螞蟻終于把米搬進了洞里。

雖然是一只小小的螞蟻,可它那種頑強的精神,卻深深地感動了我。在學習上,我是不是也應該做一只“小螞蟻”呢?

螞蟻三年級作文 篇3

  今天,我和朋友一起去公園觀察小螞蟻。

  我覺得螞蟻很有趣。我發現了小螞蟻的嘴和我們人類的嘴不一樣,它的牙齒像一把彎彎的刀,我想:“也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割后吃下去吧”。我發現了螞蟻的身體分三節組成,分別是頭部、腹部、尾部,螞蟻還長著四條細小的腿。有趣的是螞蟻頭上長著兩根觸須,我想:“這兩根觸須有什么作用呢?”。

  我覺得螞蟻很團結。螞蟻發現了一些糧食,螞蟻試著搬了搬,太大了,搬不動。這時,它急忙用觸須來傳話。過了一會兒,我看見了一只只小螞蟻從黑黑的洞里排著隊走了過去,然后,螞蟻們一起奮力地往食物走去,一起來搬走這一塊食物。我對伙伴說:“螞蟻是用觸須來傳話的,是它們的交流的器官呢!”今天真開心!

  通過觀察螞蟻,我知道一個道理:別小看這些螞蟻,但團結起來力量大。無論做什么事,只要大家齊心協力,就能成功。

  我喜歡螞蟻。

螞蟻三年級作文 篇4

  有一天早上我在樓下的一片空地上玩,忽然發現上一條蚯蚓從沙土里爬出來了,它越爬越慢,可能是身上沾滿沙子的原因吧!這時我看見兩只螞蟻好像是聞到了食物的味道一樣飛快地往這邊過來了,我很好奇就蹲下來觀察。

  一只螞蟻動了動觸角好像在說:“這下我們有豐盛的美食了,快把它搬回去吧!”說完兩只螞蟻就行動起來,它們剛踫到蚯蚓就被蚯蚓一翻把它們彈到了一邊,一只螞蟻說:“不行,我們得去叫伙伴們來幫忙。”于是它們迅速地往墻角方向爬去,不一會兒我看見了一條長長的螞蟻隊伍氣勢十足地趕過來了,一到獵物這就一只只往它身上爬,與蚯蚓開始了生死博斗,蚯蚓一彈就把螞蟻們弄得人仰馬翻,螞蟻們也像芝麻一樣沾在它身上而且越來越多,最后蚯蚓被螞蟻們折騰得奄奄一息終于動彈不得了。這時螞蟻們搬起蚯蚓往墻角爬去,還一齊喊著勝利的口號:“走咯、回家,加油!加油!”沒過多久它們就把蚯蚓按原路搬回了洞穴。

  我覺得自己是看了一部電影《螞蟻與蚯蚓大戰》,我想螞蟻為什么能這么快找到同伴呢?它們為什么會有那么大的力氣搬走那么大的蚯蚓呢?于是我回到家在電腦上查了關于螞蟻的資料,原來螞蟻主要是用分泌物的氣味來進行交流,一只螞蟻如果發現了食物它就會在回家的路上留下氣味。螞蟻還有超強的肌肉,它們能搬起比自己重幾十倍的東西。通過這次觀察我也懂得了螞蟻的團結力合作力量很強大。

螞蟻三年級作文 篇5

  科學課上,老師給我們發了一群小螞蟻。我每天都會觀察兩三次,在觀察的過程中,我發現了一些趣事。

  天才建筑師

  過了幾個小時,我的螞蟻就開始挖洞了。我發現它們會把大顎卡進水晶泥里面,然后慢慢地合攏,這樣就可以把一小塊水晶泥挖走了。就這樣,一點一點的,螞蟻們先挖出字母“C”形,后來又挖出了一個數字“1”形,最后還挖出了少一個輪子的“車”形。我忍不住驚嘆道:“小螞蟻們,你們可真聰明!又懂英語,又懂數學,還是一個天才建筑師呢!”

  團結一家人

  我發現螞蟻們還非常團結呢!有一次,一只螞蟻掉到了洞里,它拼命地往上爬,但每次爬到一半,就又掉下去了。我想它一定筋疲力盡,絕望到極點了。這時,另一只螞蟻經過了這條路,發現了它,立馬用很快的速度把它拉了出來。洞里的小螞蟻終于脫離險境!螞蟻雖是很小的昆蟲,但是他們卻懂得團結互助,我們真應該向它們學習。

  螞蟻家族每天都上演著精彩的故事,為我的生活帶來了許多樂趣呢!

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