精選小金魚(yú)三年級(jí)作文合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的小金魚(yú)三年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇1
我家養(yǎng)了兩條小金魚(yú)。
一條金黃色的金魚(yú)尾鰭上有金黃、乳白兩色，它身后那條扇形大尾巴擺動(dòng)起來(lái)就像薄薄的彩紗一樣飄蕩在水中。頭上的眼睛鼓起來(lái)，像兩顆圓潤(rùn)的小球。另一條小金魚(yú)跟前面那條小金魚(yú)一模一樣，只不過(guò)前面那條小金魚(yú)是金黃色的，而這條卻是黑色的。于是，我給這兩條金魚(yú)取名：金黃色的叫金金，黑色的叫黑黑。
它們小巧玲瓏，可別看它們小，它們可是水中的“游泳冠軍”呢！早上我早早地起了床，發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)眼睛瞪得老大，我想：小金魚(yú)吧眼睛瞪得大大的，肯定是來(lái)防備敵人的吧！小金魚(yú)一晚上沒(méi)吃東西了，肯定很餓了，于是我悄悄地投下幾粒魚(yú)食，可我發(fā)現(xiàn)它們并不是馬上來(lái)吃，而是慢慢地接近魚(yú)食，小心翼翼地用頭試探著碰一碰，在躲開(kāi)看看動(dòng)靜，發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么危險(xiǎn)，黑黑就馬上過(guò)來(lái)?yè)屖沉耍稽c(diǎn)都不謙讓，剛才的斯文勁兒全沒(méi)了。金金搖擺著自己柔軟的身子，湊攏微微地張開(kāi)嘴，輕輕地咬了一口，再?gòu)堥_(kāi)，再咬，一張一合，這樣反反復(fù)復(fù)吃飽了之后，就慢吞吞地潛入水中，可美了！
還有一次，我放好音樂(lè)，急忙跑過(guò)去看看它們。金金就像穿著金色花邊裙的公主，而黑黑就是一位穿黑色燕尾服的王子，它們正跳著優(yōu)美的華爾茲，魚(yú)缸就是它們的舞臺(tái)，我就是它們最忠實(shí)的觀眾。
我真喜歡這兩條小金魚(yú)，你們也一定會(huì)喜歡上我的金金和黑黑。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇2
以前我家里養(yǎng)了兩條可愛(ài)的金魚(yú)，一條叫“王子”非常英俊，一條叫“公主”很優(yōu)雅。
“王子”的尾巴像把小扇子，“公主”的尾巴一條長(zhǎng)裙，眼睛圓圓的，像一顆黑珍珠，美麗極了
，嘴巴像三角形，“公主”是黃色的，“王子”是橙色的。
“王子”總是悠閑地圍著“公主”轉(zhuǎn)圈，“公主”卻慢慢游著，輕輕地?cái)[動(dòng)著它的長(zhǎng)裙，像個(gè)美麗的少女。當(dāng)“王子”和“公主”餓的時(shí)候，它們就會(huì)游出水面，像在對(duì)我說(shuō)：“我餓！我餓！”我看見(jiàn)了就會(huì)給它們投一些魚(yú)食，“公主”飛快地游過(guò)去吃魚(yú)食，“王子”卻擺動(dòng)著它的小扇子，好像在說(shuō)：“你先吃吧！”“公主”總會(huì)先聞一聞再吃，“王子”非常頑皮，吃幾口吐幾下泡泡，然后游幾圈。吃飽了它們就會(huì)互相說(shuō)：“睡個(gè)好覺(jué)吧”
這就是我的`金魚(yú)，“王子”和“公主”它們快樂(lè)地生活在它們說(shuō)王國(guó)—魚(yú)缸里，自由自在地游著，有時(shí)你追我趕，有時(shí)碰碰尾巴，像是在提醒對(duì)方，主人來(lái)了。
你看，“王子”和“公主”，過(guò)得多么幸福，多么快樂(lè)啊！
可是，有一天，我、弟弟和媽媽不在家，金魚(yú)讓爸爸照顧，可是粗心的爸爸沒(méi)把它們照顧好，金魚(yú)死掉了，我非常地傷心。
從那以后，我再也不買金魚(yú)了，因?yàn)槲也幌朐賯囊淮巍?/p>
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇3
啊，可愛(ài)的小金魚(yú)
今天，我和媽媽一起來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了五條小金魚(yú)。現(xiàn)在它們正在魚(yú)缸里美美地睡覺(jué)呢！
我仔細(xì)地觀察著，看見(jiàn)有一條金魚(yú)是紅色的，有一條是白色的，有一條是紅白相間的，有一條是黑色的，還有一條是竟然是紅白黑三色的。它們各自顏色不同但是卻十分吸引人的眼球。
它們的容貌美麗動(dòng)人，讓我更喜歡它們了。
我去拿點(diǎn)面包給小金魚(yú)吃吃我興奮地說(shuō)。
不要！媽媽說(shuō)，金魚(yú)一個(gè)星期喂一次足夠了。
哦，小金魚(yú)接下去會(huì)怎樣，且聽(tīng)下回分解。
竟然死了兩條金魚(yú)
今天早晨，我起床往魚(yú)缸里一看，啊，呀！竟然死了兩條可愛(ài)的小金魚(yú)。
我的心情一下子垂落下來(lái)。一想到它們活蹦亂跳的樣子，就覺(jué)得小金魚(yú)死了真可惜。
至于為什么會(huì)死呢這得問(wèn)我媽媽，因?yàn)槲覌寢屖轻t(yī)院里的。媽媽告訴我小金魚(yú)是因?yàn)椴贿m應(yīng)這里的環(huán)境，它們?nèi)チ肆硪粋�(gè)世界
我好想我的金魚(yú)。
金魚(yú)今天為啥會(huì)活蹦亂跳的？
今天下午，我一到家就看見(jiàn)魚(yú)缸里的小金魚(yú)活蹦亂跳地，驚訝極了。
難道它們?cè)趹c祝？難道它們?cè)谧８?**魚(yú)長(zhǎng)命百歲？難道它們?cè)谏塘吭鯓映鋈ザ刀碉L(fēng)？難道它們僅僅是在舉行一個(gè)十分隆重的節(jié)目
我問(wèn)媽媽和爸爸，他們也想不明白。同學(xué)們，朋友們，老師們，如果你們知道，請(qǐng)告訴我一個(gè)準(zhǔn)確無(wú)誤的答案，謝謝啦。
給金魚(yú)換水
又是一天到來(lái)了，魚(yú)缸里的水很臟，我準(zhǔn)備換水。
我用已經(jīng)靜止了一天的自來(lái)水放進(jìn)了魚(yú)缸里，因?yàn)檫@樣的水可以減少對(duì)魚(yú)不好的有傷害的物質(zhì)——氯氣。
啊呀，差點(diǎn)忘了說(shuō)，在放水之前，需要倒出魚(yú)缸里的臟水才能放干凈的水，不然會(huì)污染的。
水被我裝滿了！我小心翼翼地把魚(yú)缸放到餐桌上。小金魚(yú)們?cè)隰~(yú)缸里快活地游著，它們?cè)诳次遥路疬�在對(duì)我微笑呢？！
我又開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)
喂食物
一個(gè)星期好像已經(jīng)到了。我問(wèn)父母可以喂小金魚(yú)了嗎，爸媽同意了。
我用一小塊面包喂小金魚(yú)。
呀我大叫起來(lái)，小金魚(yú)竟然一口就把又香又甜的金牛面包全部地狼吞虎咽地吃了。
我津津有味地看著，媽媽還笑我是個(gè)小呆子，再看下去也成金魚(yú)眼了。
呵呵
又死了兩條金魚(yú)
今天，我又是那么得垂頭喪氣，因?yàn)榻裉煳倚膼?ài)的小金魚(yú)又死了兩條。
我將這兩條小金魚(yú)和先前兩條小金魚(yú)一起裝進(jìn)我自己做自己想的小船里，然后我從家里拿出一把小鏟子飛沖下樓，拿著小紙船走到一塊空地上。我挖呀挖，挖了好久好久終于挖好了一個(gè)坑。我把裝著四條小金魚(yú)的紙船埋到地里，插上一朵花和一根樹(shù)枝。這表示我是它們的親人，我愿我的金魚(yú)朋友安息
孤獨(dú)的黑色小金魚(yú)
現(xiàn)在，我的魚(yú)缸里直剩下一條孤獨(dú)的、寂寞的、可憐的又黑又長(zhǎng)的小金魚(yú)。
看著這一條孤獨(dú)的小魚(yú)，我自己仿佛也變得十分孤獨(dú)。
我對(duì)小黑魚(yú)說(shuō)：小黑魚(yú)啊小黑魚(yú)，你到底孤不孤獨(dú)，我來(lái)陪你了。
小黑魚(yú)搖搖尾巴，抖抖身子，點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在對(duì)我說(shuō)：我好孤獨(dú)啊！
好吧。我堅(jiān)定地說(shuō)：我去幫你找個(gè)伴吧。
我又開(kāi)始行動(dòng)了
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇4
一天，我寫(xiě)完了所有作業(yè)，也把鋼琴用1個(gè)小時(shí)彈完了，于是我走到了“小金城堡”的面前，低下頭，看了看小金魚(yú)，“呀！小金魚(yú)怎么不動(dòng)了？”我?guī)е蓡?wèn)去找媽媽來(lái)解說(shuō)。“貝貝，你怎么了？”媽媽疑惑地說(shuō)，“小金魚(yú)死了，再活不過(guò)來(lái)了。”我傷心地回答著。想起以前和小金魚(yú)一起玩耍，一起看書(shū)，一起吃飯，一起……我忍不住哭了起來(lái)。“哈哈！貝貝，小金魚(yú)沒(méi)有死，而是睡覺(jué)了。”媽媽笑著回答。
“小金魚(yú)，你醒了啦！”我開(kāi)心地說(shuō)。可愛(ài)的小金魚(yú)好像聽(tīng)懂了我的話，說(shuō)：“小主人啊！你不用擔(dān)心，我沒(méi)事，只是早上你給我吃得太多，所以我撐的睡著了！”小金魚(yú)原來(lái)是睡著了呀！看來(lái)是我粗心大意呀！
可是我還有一個(gè)疑問(wèn)，“小金魚(yú)為什么睜著眼晴睡覺(jué)呢？”我問(wèn)了問(wèn)姐姐，姐姐說(shuō)：“因?yàn)樾〗痿~(yú)不像我們?nèi)祟悾覀冇醒燮ぃ梢詮堥_(kāi)合上。”原來(lái)如此，謝謝姐姐，那我去觀察小金魚(yú)啦！我開(kāi)心地說(shuō)。
小金魚(yú)啊！你真可愛(ài)！通過(guò)你我還學(xué)習(xí)了很多呢！小金魚(yú)啊！我希望我們永遠(yuǎn)是好朋友！
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇5
我家有五條小金魚(yú)，其中有三條不是一個(gè)種類的，但它們似乎像一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，但剩下的兩條小金魚(yú)是一個(gè)種類的。這兩個(gè)小團(tuán)隊(duì)總會(huì)發(fā)生一些沒(méi)必要的“爭(zhēng) 吵”。有時(shí)是為了那些食物，有時(shí)為了“朋友”，還有時(shí)是為了地盤。雖然總是三人小組贏，但二人小組非常勇敢，那種不屈不撓的精神感動(dòng)了我。
有 一次，我在給小魚(yú)們喂食餌，往下一撒，在“二人小團(tuán)隊(duì)”的地盤上撒得多，“三人小團(tuán)隊(duì)”的地盤上撒的少。三條小魚(yú)吃完了還想要，于是又去兩條小魚(yú)那兒搶， 眼看“戰(zhàn)爭(zhēng)”又要發(fā)生了，于是我準(zhǔn)備把剩下的一些魚(yú)餌給另外三條小魚(yú)，可我一摸，沒(méi)了。唉，為什么偏偏在這個(gè)時(shí)候沒(méi)了魚(yú)餌！我唉聲嘆氣道。沒(méi)辦法，只好讓 它們開(kāi)始“戰(zhàn)爭(zhēng)”了。
一開(kāi)始，兩邊都沒(méi)敢輕舉妄動(dòng)，但兩條小魚(yú)還沒(méi)有“充電”，所以又只好吃一些剩下的魚(yú)餌，補(bǔ)充一下體力。
誰(shuí)知，三條小魚(yú)發(fā)出了“宣戰(zhàn)書(shū)”，但兩條小魚(yú)沒(méi)有理會(huì)它們，“三人小團(tuán)隊(duì)”氣急敗壞，一氣之下游過(guò)去，然后用嘴咬“兩人小團(tuán)隊(duì)”的身體，兩條小魚(yú)沒(méi)能抵擋住“敵人”的進(jìn)攻，最終流了一些血，但它們很勇敢，值得讓人感到驕傲。
我趕緊把受傷的魚(yú)撈出來(lái)，然后再快速地拿包手的布包扎在它們的傷口上。雖然我不懂得它們的語(yǔ)言和表情，但我看得出來(lái)，這兩條小魚(yú)非常痛苦。所以我想讓媽媽有空的時(shí)候再去買一個(gè)小魚(yú)缸，把它們兩個(gè)團(tuán)隊(duì)分開(kāi)來(lái)，以免再發(fā)生無(wú)謂的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
在這兩條小魚(yú)身上，我明白了什么才是勇敢，什么才是堅(jiān)強(qiáng)，我還要向它們學(xué)習(xí)一下這種不屈不撓的優(yōu)良品質(zhì)和精神。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇6
你可能會(huì)說(shuō)，小金魚(yú)不是寫(xiě)過(guò)了嗎？不，這次我要寫(xiě)得是我的鄰居嚴(yán)涵的小金魚(yú)。
她買了兩條小金魚(yú)，一條是白白的，眼睛紅紅的，身體胖胖的，還有一條是紅紅的，眼睛鼓得大大的，身體也是胖胖的，那兩條魚(yú)都沒(méi)我的魚(yú)瘦，也沒(méi)我的金魚(yú)大，嚴(yán)涵說(shuō)它們才剛出生。
嚴(yán)涵有了金魚(yú)后整天在金魚(yú)旁轉(zhuǎn)悠，嚴(yán)涵說(shuō)很喜歡她的小金魚(yú)，但小金魚(yú)喜不喜歡她我就不知道了，
一天，我去找嚴(yán)涵玩，她正當(dāng)?shù)牡目粗男〗痿~(yú)，我說(shuō)：“嚴(yán)涵。”她沒(méi)反應(yīng)，我又大聲叫：“嚴(yán)涵。”嚴(yán)涵這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙說(shuō)：“姐姐，你來(lái)啦，來(lái)看我的小金魚(yú)吧！”她現(xiàn)在連說(shuō)話都帶著小金魚(yú)了。
有一天，我和嚴(yán)涵在一起玩，她說(shuō)：“姐姐，我們表演節(jié)目給小金魚(yú)看吧，我先來(lái)。”說(shuō)著，她便拿起絲帶，跳起舞來(lái)，小白金魚(yú)看也不看她，在寶石里捉迷藏，而小紅金魚(yú)卻瞪大著眼睛，好像看得很投入。
我的小金魚(yú)很可愛(ài)，不過(guò)，嚴(yán)涵的小金魚(yú)也不賴嘛！
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇7
在所有的魚(yú)類里，金魚(yú)是最漂亮的，就像魚(yú)類中的公主。我家就養(yǎng)了兩只金魚(yú)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就可以看見(jiàn)它有一雙大眼睛，就像兩顆美麗的寶石在水里閃閃發(fā)亮，它全身都是金色的，就像穿了金色的披風(fēng)，有時(shí)候在陽(yáng)光的照射下，“披風(fēng)”閃閃發(fā)光，就像無(wú)數(shù)的金子，但是如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的尾巴是黃帶白的，好像一位公主穿著美麗的紗裙在水里舞蹈。
有一次，我去看它們的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它們正在舉行激烈的游泳比賽。瞧，小金魚(yú)們舞動(dòng)著紗裙，在那里飛快地游著，只見(jiàn)它們睜大眼睛，嘴巴一張一合的，好像十分吃力，但又十分輕巧，結(jié)果是“一號(hào)選手”得了第一名，它的名字叫“紗紗”。另外“二號(hào)選手”的名字叫“思思”，比賽結(jié)束后，我放下了幾粒魚(yú)食，它們就爭(zhēng)先恐后地“跑”過(guò)來(lái)，“紗紗”跳上水面，一下子就把食物搶走了，“思思”看上去非常生氣，和“紗紗”搶了起來(lái)，結(jié)果還是“紗紗”搶到了所有的食物。美美地飽餐了一頓，“思思”肯定在想，下次我一定要搶第一名。但是，“紗紗”現(xiàn)在變得非常厲害了，每次吃魚(yú)食，它都會(huì)先搶到。
那兩條金魚(yú)一直都在水里生活，我特別喜歡逗它們。有一次，我手拿小木棍，在那里制造了一個(gè)漩渦，“紗紗”非常冷靜，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，“思思”卻不知所措，覺(jué)得自己的“世界末日”快到了，嚇得不知所措，只好四處逃亡，差別好大啊！還有一次，我因?yàn)楹闷妫プ×私痿~(yú)“紗紗”的尾巴，把它整個(gè)都提了起來(lái)，忽然，我發(fā)現(xiàn)金魚(yú)的呼吸十分困難，好像快要死了一樣，我十分害怕，手還在抖，金魚(yú)使出全身的力氣，左右擺動(dòng)起來(lái)，我急忙把我的手沉進(jìn)水里，手一松，它好像重新獲得自由一樣，在水里自由自在地游來(lái)游去。我明白了，金魚(yú)是不能離開(kāi)水的，以后，我再也不敢這樣做了。
金魚(yú)真是十分可愛(ài)，真是魚(yú)界的公主，美麗的舞蹈家。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇8
一對(duì)圓溜溜的大眼睛，一個(gè)胖乎乎的圓身子，加上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的扇子形的大尾巴，組成了一條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。
不用說(shuō)我多么喜歡金魚(yú)了，就是你看到了也會(huì)被它那美麗動(dòng)人的身子和迷人的游動(dòng)姿勢(shì)而陶醉。平時(shí)，我只要一有空，就喜歡去逗它玩，不信的話你就來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧！
有一天，媽媽給我買了四條小金魚(yú)。我一看到媽媽手里的小金魚(yú)，立刻接過(guò)來(lái)放在桌子上觀看。看了一會(huì)兒，媽媽提醒我快把它們放到魚(yú)缸里。我就去拿來(lái)魚(yú)缸，先用酒精消毒。再用水進(jìn)行清洗，再在缸底放上一些石子之類的東西做水中的假山，再在里面放上一些水草。一切準(zhǔn)備工作做好了，我就往缸里放上從小河里取來(lái)的干凈的水。最后，我把那四條小金魚(yú)放到了魚(yú)缸里面。我就坐在旁邊繼續(xù)觀看。
過(guò)了一會(huì)兒，我看到小金魚(yú)在看我。我想它們可能是在跟我說(shuō)肚子餓了，要給它們吃一些食物了。于是，我就把魚(yú)食拿出來(lái)給它們看。我還用魚(yú)食逗它們玩。我拿著魚(yú)食左搖搖，右擺擺。哪里知道那些小金魚(yú)既然也跟著我手里的魚(yú)食搖擺起來(lái)。它們搖擺了一會(huì)兒就不動(dòng)了，好像在向我提出抗議，怎么還不給它們吃。我就把魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸里。它們就高興地張開(kāi)大口吞吃起魚(yú)食來(lái)了。它們吃得很快，不一會(huì)兒，就把我放到魚(yú)缸里的魚(yú)食全部吃光了。我沒(méi)有再放魚(yú)食，怕把它們撐死。它們吃飽以后又在水缸里面快樂(lè)地游玩起來(lái)。
這就是我喜歡的動(dòng)物——小金魚(yú)。寫(xiě)可愛(ài)的金魚(yú)的作文300字關(guān)于寫(xiě)小金魚(yú)的作文300字：魚(yú)趣寫(xiě)小金魚(yú)的作文300字
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