【必備】未來三年級作文合集十篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的未來三年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來三年級作文 篇1
“呸！這桌子搖搖晃晃的，還讓不讓人寫字了？”寫作業的時候，班級里總傳出一陣陣抱怨聲，都說學校的桌子太差勁了。
我不得不停下筆，用手托著腦袋想：的確，這桌子……想著想著，我便趴在桌子上睡著了。我居然還夢到了我所期待的未來課桌！
未來的課桌功能多樣，它不用電腦控制，而是用人腦控制。雖然桌子看上去與普通的桌子沒啥兩樣，如果你仔細觀察，會發現它有一張特別的“嘴巴”，一個電子屏幕和兩只可以任意伸縮的手臂。這只“嘴巴”并不是用來吃飯的，它會時刻關注著你的一舉一動。當你上課開小差時，它會發出“警告聲”：注意！注意！某某同學在開小差！可你千萬別以為“嘴巴”只能當“內奸”。當你上課還沒聽懂時，它也會反反復復地教你。不僅如此，它還能在你疲憊不堪時，為你播放音樂舒緩疲勞。
電子屏幕是用來查資料的，當你對一道題目困惑不解時，它會自動顯示出這道題目是什么意思，該怎么做。但你如果還是不懂的話，它還會找一個例題來為你講解，直到你會做這道題為止；當你不開心時，小屏幕上會出現一個小人，為你表演精彩的節目；你也可以靜下心來看看笑話，把煩惱拋到九霄云外。
手臂，它的功能多著哩：清理垃圾、按摩、捶背……每當你放學回家的時候，它會自動幫你把書桌整理干凈；要是你吃了零食懶得去扔，它就會替你去扔；要是你累了，它還會為你捶背、捏肩等。
想想容易，做起來難。若真要發明這樣的桌子，可真得花一番工夫。所以我一定要努力學習，爭取當個發明家……想著想著，我開心地笑了。
嗚嗚嗚，我忘了，現在是上課時間。我回想一下，要是真的能發明出這樣的高科技桌子，那可真的是太好啦！
未來三年級作文 篇2
轉眼間我已經從一個小孩子，變成了一位發明家，我發明了一臺能穿越到未來的機器，也就是“穿越時空機”。
現在我要到未來的鄭州看一看，是什么樣子。我懷著的心情來到了未來。可是，到了那里我大吃一驚，我被傳送到了郊外，這里的樹已經都死了，草也都枯了，花也都謝了。忽然一陣風吹來，把地上的塵土都吹到了天空，吹到我的眼睛里。
我又到了城市，城市里沒有一棵樹，一根草，一朵花，雖然現在已經有太陽能汽車了，可是有些人把垃圾隨地亂扔。小河變得又黑又臭，有撈不完的垃圾。看到眼前的一切，我趕快回到了現在。
我把大家都叫過來，說了說我看到的一切。并且還說，我們要保護環境不隨地扔垃圾。
二十年過去了大家都學會保護環境，也沒有人再亂扔垃圾了。當我再次穿越未來時，又讓我大吃一驚，因為樹變得茂盛了，隨時能聞到花香。城市的人建設了許許多多的垃圾集中站，河水變得清澈見底，天空湛藍。
最后，希望大家保護環境，保護環境就是保護自己。
未來三年級作文 篇3
小朋友們，你們知道未來汽車是怎樣的嗎？很想知道吧！下面就讓我來為你們介紹一下吧。
未來的汽車是不會發生車禍的。要是互相撞到的話，人也不會受傷。因為它表面是用海綿做的，即使碰到也只會前面變扁，你只要擠一下，就會變回原形了。
除此之外，它還具有像彈簧一樣的功能呢！要是子彈突然間飛過來，也會迅速彈回去，這樣我們就安全多了。
再說說里面吧！座椅軟綿綿的，跟沙發一樣，讓人感覺非常舒服。如果你腰酸背痛，只要說一聲，座椅就會給你按摩。如果你有點暈車，也只要說一聲，它就會把外面的新鮮空氣傳送到里面來，你聞著她，就會覺得好多了。
如果你想發動車，只要把食指放到旁邊的指紋鑒定上，它就會分辨出是不是它的主人，是的話，就可以發動車了。如果小偷進來偷車的話，那他就慘了！只要指紋不對，車子就會把門開開，椅子也會像彈簧一樣，把小偷彈出去，這樣小偷就沒辦法了。
怎么樣，未來的汽車不錯吧！各種各樣的款式任你挑選，想要的話，就趕快來預訂吧！
未來三年級作文 篇4
隨著社會科技發展的不斷進步，在未來的幾百或十年里，世界就會發生翻天覆地的變化。
在未來的世界里，馬路會變得更平坦，更寬闊。一輛輛新型汽車在馬路上飛奔，速度之快簡直可以和飛機媲美。這種新型車并不是用輪子開動的，而是氣墊式的，這樣既不污染空氣，又能使車速加快，真是兩全其美。站在十字路口指揮交通的警察并不是真人，而是人們利用高科技克隆技術研究出來的機器人，這些機器人具有敏銳的“電子眼”，任何一個違章小動作都逃不過它的嚴厲懲處。所以，有了它就可以減少一些交通事故了。
在未來的世界里，不僅交通有很大的變化，收割季節，一些大型農機就開始在田間工作了，它們可以直接加工成可食用的食品。為了避免鳥類偷食谷物，人們還設計了一種能發出各種聲音的微小的機器，這樣一來，鳥類聽到這個聲音就會被嚇跑。
這就是我幻想中的未來世界，希望能在不久的將來實現。
未來三年級作文 篇5
我的文具盒里有許許多多的筆。有細長的鉛筆；有漂亮的自動鉛筆;還有堅硬的鋼筆
可是，我也發現了他們的不足之處。鉛筆用完了，總要削來削去，自動鉛筆的鉛筆芯很細，稍微一用力就易斷。鋼筆雖然堅硬，但是墨水一寫完，就要馬上上墨水，還要用紙巾擦一下鋼筆，不小心弄得作業本不美觀。所以我想要發明一種多功能筆。
多功能筆很細，全身藍色，它頭上有七個顏色不同的按鈕，分別是：藍 紅 黃 綠 黑 紫橙，按一下藍色按鈕，多功能筆會變成一個手電筒，為你照明，按一下紅色按鈕，多功能筆會變成一把雨傘，為你遮風擋雨，按一下黃色按鈕，多功能筆會變成長出翅膀，帶著你飛翔，按一下綠色按鈕，多功能筆會變成一只彩筆，你就不用因為沒有帶彩筆而發愁了，按一下黑色按鈕，多功能筆還會變成
雖然我的愿望現在還不能實現，但是我相信只要我認真學習，多功能筆一定能早日出世，歡迎您來購買。
未來三年級作文 篇6
每天來上學時，都能見到一個年輕又美麗的“女老師”。它會用柔和的聲音像你打招呼。“女老師”的眼睛掃描一下你的書包，看有沒有危險的物品。如果有的話，就神不知，鬼不覺地沒收。它又會用細細的聲音說：“很抱歉，先保存一下哦！放學后會回到你的身邊。等待著驚喜吧！”
當你走進教室，就可以看到同學們那一張張熟悉的笑臉。其實，他們有的去玩耍了，有的則去與老師們共同冒險去了。那些人都是仿真的，是為了讓同學們感到親切和關懷。
你上課時，只要戴上耳機，就有一種聲音傳來，那時講課聲。在你不懂的地方，它可以耐心講解。有時候，你還可以放輕松，來聽聽你喜歡的音樂；他還可以報道最新的新聞。
你要考試了，就把耳套套上，選擇想要考的課程，并回答題目。回答不出來時，他會提示你。你回答對了，會有禮物贈送給你。打錯了，他會發出聲音。最后，你的成績就出來了。
你累了，想要休息。早晨見到的“女教師”會讓你進入睡眠狀態，讓你睡得舒舒服服，好像在床上睡覺一樣。
你做作業時，燈線太暗，那位“女教師”像魔術師一樣，變出一盞臺燈。如果你的姿勢不對，“女教師”會提醒你。如果你有不懂的題目。你戴上智能帽子，就行了。
嘿嘿，未來的學校功能還有很多，我就不多說了。你瞧，這個學校獨特嗎？
未來三年級作文 篇7
晚上,我正在窗前看星星,突然我的面前出現了一位慈眉善目的老爺爺,他笑著說:"小朋友,你很幸運,走吧,我帶你看看未來的學校."話音剛落,就有一道白光閃過,我來到了未來的學校。
咦?地上怎么空空的?老者似乎看透了我的心思,他指著天空說:'瞧,這就是未來的學校.'我抬頭一看,呵,原來學校在白云上面!這時一架云梯放了下來,我立刻爬了上去。
這個學校很大.學校中一共有兩座大樓------東西各一幢.東面是教學樓,而西面這座是課外興趣活動樓.學校中間是一個大型操場,操場四周擺放著各種盆景."也沒有什么不一樣嗎?"我一般走,一邊自言自語.
走著走著,我踩到了一個紅色的按鈕."唰------"我來到了一間教室門口,看門牌上寫著一年級一班.可是怎么這么安靜呢?按理說,一年級小朋友可不會這么遵守紀律.再說,里面怎么也沒有老師?懷著好奇心,我走進了教室,小朋友們都在認真看書,絲毫沒有受到我的干擾.這時,下課鈴聲響了,我笑咪咪的問身邊一個小朋友:"請問小弟弟,你們這里不用老師嗎?""有,老師都在辦公室內,遙控指揮學習呢."
"那有人不遵守紀律了怎么辦呢?'
"如果有人不遵守紀律,開小差.電子椅就會提醒你.當然,這種事不會發生,因為我們都很自覺的,再說老師那也有監視器."
隨后又來到了課外興趣活動樓,同學們有的在拉二胡,有的在練中國功夫,有的在打羽毛球.......活動內容可真豐富啊!
后來,我又參觀了其他的地方,不知不覺天已經黑了.這時,天上劃過一顆流星,我又回到了20xx年.這個夢想我一定會通過自己的努力實現的!
未來三年級作文 篇8
走進整潔的校園，你會看到一臺別致.新穎的太陽能電子機器，每次只要輸入你想去學校里任何地方的名稱，你的眼前就會出現一條隱形的運輸帶，把你送到你想去的地方。
每個班級的門口放置了一臺太陽能電子批改作業機，你只要把作業放入批改入口，按下批改按鈕，作業一會兒就出來了，它會給你的作業分成優.良.差三個等級，要是差的作業，它會認真給你講解題意，還會罰你當一天的值日生。走進班里，學習的桌子和椅子會按照你看書和寫字的姿勢自動調整到你舒服的位置，保護你的眼睛。椅子的周圍會根據氣溫來吹出使你感覺舒服的暖風或涼風。老師的黑板是電子屏幕，老師可以用感應筆在電子屏幕上寫字，很方便。不用擔心粉筆末了。電子屏幕有攝像頭可以記錄教室里同學們的表現，并儲存起來，作為周末小組評比的參考。
當你的身體需要加強，機器人就會來當你的教練，幫你把身體鍛煉的棒棒的，教你學會你想學的.一切體育項目。幫你成為學習優秀身體健康的好學生。
未來的校園會讓我們輕松快樂的學習，自由自在的享受科技帶給我們的方便舒適輕松的學習環境。
未來三年級作文 篇9
同學們每天背著沉重的書包到教室來上課。那么再過二十一世紀的教室是怎么樣的呢？
再過二十一世紀的教室，我想大概是這樣吧：黑板換成一個大屏幕，屏幕上會顯示老師講課內容。對了，講臺上還有一臺電腦，作為一個教室控制中心，每個同學的桌子上有一臺不可少的電腦，電腦里可以存很多文件，如果使同學學到更多，更新知識的計算機輔助教學軟件CAI，能使同學感到驚奇、快樂、有趣的游戲軟件。每位同學進入電腦必須要用獨一無二的密碼。
每個同學的電腦上都有些電子游戲軟件，供同學在學習知識疲勞時休閑。但是，也不可以隨心所欲的玩。
打掃衛生可能是一件麻煩的事，可是在我這二十一世紀的教室里，沒有一點灰塵。原來每個教室都配一個機器人，它給我們打掃衛生。
這就是我所想的，希望能成真。
未來三年級作文 篇10
星期六媽媽帶我和弟弟去大未來兒童城，那里的人山人海，工作人員把我分到了挑戰組并對我說我可以體驗醫院、動漫屋、航空公司、攝像館，我真的非常好奇。
我最先體驗了醫院。帶領我們的是位姐姐，她對我們說誰表現的好就能多掙錢，我們都很驚訝！我暗自下決心一定要好好表現。我穿上白大褂，哇真像個白衣天使，姐姐教我們急救的方法，先把病人的頭往上抬，看看嘴里有沒有東西，如果有要先把臟東西拿出來，兩只手交叉按病人的肚子再聽有沒有心跳。我認真地聽，耐心地搶救病人，姐姐夸我做得好并獎勵我20元錢，我高興地跳了起來。其實病人是假的，錢也是假的，但我很快樂。
我參觀了航空公司，當了空姐。穿上空姐的衣服真是漂亮，我在鏡子前轉來轉去，心里美滋滋的。媽媽還用手機給我拍照，我像空姐一樣，站著丁字步，兩個手握著放在左邊兩肩要打開，抬頭挺胸。咔嚓一亮照好了，我看了照片真好看。我們還上了飛機，里面有好多座位，我們有的當空姐，有的當乘客，非常好玩。
我還參觀了動漫屋，屋里光線暗，擺放幾臺電腦，正在播放電影，姐姐給我們發了眼鏡，戴上眼鏡，很奇怪圖面上的恐龍離我越來越近好像就在眼前，我害怕不敢睜眼。后來媽媽對我說那是3D電影，只有帶上專用眼鏡才會有那種感覺。
最后我們進了攝影館，姐姐教我們怎樣拿攝像機，我學會了照相，左手拿相機，右手的3個指頭握把手，眼睛看著攝像孔，食指按黑色按鈕，咔嚓一亮就照好了。那里的攝像館跟媽媽以前帶我去的照相館一樣，里面布置的很漂亮，有很多衣服和玩具，還有一塊大影布。
玩的很累，但很快樂，我真的不想離開，要知道還有好多地方沒有去呢？
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