關于節日三年級作文錦集7篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的節日三年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
節日三年級作文 篇1
今年的國慶節長假,我過得特別快樂,因為10月1日是祖國媽媽的生日,10月4日又是我自己的生日。
4日那天,我早早地就起了床,同媽媽一起去雙橋菜市場買菜,回到家我換上了漂亮的裙子,擺好水果點心,等待著客人的到來。10點鐘左右客人都到齊了,他們都給我送了禮物,尤其是林叔叔送的音樂盒我特別喜歡。音樂盒小巧玲瓏,是銀白色的,像一架小小的鋼琴,只要輕輕搖一搖就能發出美妙動人的樂曲聲,可愛極了。
下午,我們要吃生日蛋糕了,王舜瑩幫我拉好了窗簾,我點上了8歲的生日蠟燭,大家還一起唱起了生日歌,向我表示祝福。我切好蛋糕,大家津津有味地吃了起來,屋子里響起了陣陣歡聲笑語。
我覺得這個節日過得真快樂,真有意義。
節日三年級作文 篇2
10月13日,我們迎來了自己最為隆重的節日——中國少年先鋒隊60周年建隊日,我校的全體師生都沉浸在濃濃的節日氣氛之中。清晨,踏著太陽的第一縷陽光,我作為學校禮儀隊中的一員,整齊地站在學校門口兩側,手捧鮮艷的紅領巾,準備著帶給每一位老師一個驚喜。不一會兒,我校的的申老師第一個走到了校門口,眼疾手快的我立刻迎了上去。我先是向申老師敬了一個標準的隊禮,然后開始小心翼翼地給老師佩戴紅領巾,此時我的心情就像大海一樣澎湃。說實話,作為少先隊員,我給自己戴了無數次的紅領巾,但是像今天這樣給自己最敬愛的老師佩戴紅領巾,我還是第一次,因此,我顯得有點笨手笨腳的。!終于戴好了!我長長地輕舒一口氣,又向老師行了一個隊禮。再看看申老師,她的臉上已經露出了燦爛的笑容,紅領巾把她的臉映照得格外鮮艷。緊接著,李老師、張老師、荊老師……也都收到了我獻上的這一份特殊的禮物。在建隊日這個特別的日子里,我們能為自己喜歡的老師佩戴紅領巾感到非常的驕傲。我們希望把自己節日的喜悅通過紅領巾傳遞給每一位老師,讓老師們也感受到這份快樂。我們相信,在學校少先隊組織這個大家庭里我們一定會天天向上、茁壯成長!
節日三年級作文 篇3
春節是我國最傳統的節日,也是我們一年中最隆重的一個節日,也是小孩子很盼望的節日。
大年三十,人們都開始貼對聯,包餃子、打掃衛生,三十吃餃子意為著在外面工作的、上學的都要回家吃這個團圓飯。家家戶戶都是忙忙碌碌的,但人們的臉上都掛滿了笑容。等到三十晚上的十二點左右,村里就響起了噼哩啪啦的聲音,原來是村里人在放鞭炮慶祝新年的到來。
大年初一,早晨還沒等我起床,就被那震耳欲聾的鞭炮聲吵醒了。我急忙穿好新衣服和爸爸一起去放鞭炮。初一這一天,人們互相拜年,我也收到了壓歲錢,我的壓歲錢媽媽都會給我存起來。春節一直要過到正月十五,春節的氣息才漸漸沒有了。
同學們也很盼望過年吧,因為過年可以穿新衣服,可以吃好東西,還可以放鞭炮,我喜歡過新年喲!
節日三年級作文 篇4
苗族有很多節日,但各地區叫法和過法不盡相同。一跋都過春節(亦即客家年),有的苗族過年時要用糯米飯喂牛,并將紅紙貼于牛角上,趕到水井邊給!罢甄R子”。此外,還過清明節、端午節、七月半、趕秋節(立秋)、八月十五、吃新節(稻谷、玉米成熟時)等節日。篙明等地部分苗族七月立秋和八月十五要舉行熱鬧的斗牛。每年正月的“踩花山”,是全省苗族最盛大的傳統節日!扒嗝纭狈Q“踩花山”為“奧道”,“紅苗”稱為“厚道”,意即“睬坡”。節日活動由兩三戶人家聯合主辦;主辦人稱為“尤厚道”,通常由無子嗣而為祈求子嗣者充當。舉行節日之前,主辦人家負責栽插一棵高約兩三文的五彩花桿(多用大龍竹)于選定的乎緩壩坡上,并陳設好酒于花山場內。屆時,遠近各村男女皆來參加。節日期間內容極其豐富,小伙子和小姑娘對唱山歌選擇情侶是花山節的主要內容。
此外,青年小伙子要跳蘆篷舞,還有斗牛、跳獅子等活動,持續數日,熱鬧異常。苗族還有很多傳統購宗教節日。部分苗族正月初二、四、六三天要殺豬祭門,謂之“祭門主”,或稱為祭“火龍豬”,麗江有的苗族稱“殺中柱豬”,祭時殺小豬一日,門外懸掛斗整一個,外人和女子不得參加,漢族不得偷看,這部分苗族習損認為,祭了門主才能得到祖先保佑。河口一帶有的苗族二月初二要舉行全寨性的“祭龍”。祭時各家派一男子參加,嚴禁女子參加,以祈求來年風調雨順,五谷豐登。文山“偏苗”六月二十四要祭土地神;正月或二三月全寨要在寨旁山坡上祭火星(火神)。祭時由魔公主持,并由魔公牽一只羊或一條狗念咒,念畢,眾人以石擊殺羊或狗,煮而食之,以此儀式祈求寨內不發生火災。苗族對人真誠,講究信義,爽直,好客,年節間盛行“盤根古”——串親戚,每有遠客到來,必以好酒招待,若是親戚,來時要送禮物,定時主人照樣要以禮答謝。
節日三年級作文 篇5
中華民族有許多流傳至今的傳統節日,如元宵節、清明節、中秋節……許多傳統節日。
我向大家介紹我最喜歡的節日——端午節,農歷五月初五為端午節,端午節又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端午、重午、午日、夏節。端午節是來源于很久很久以前,自從屈原投江以后,他一直被人們所懷念,我也不例外。人們為了紀念這位偉大的人物,將屈原投江的日子——每年的五月初五定為端午節。在每年的端午節,人們都要佩戴花線、荷包、喝雄黃酒,還要吃粽子和賽龍舟,這種習俗已經延續了兩千年之久,這在中國是絕無僅有的。
滿懷愛國主義精神的屈原在五月初五懷抱石頭投淚自盡。兩岸的百姓知道后,紛紛來撈他的尸體,并向水中投放粽子,使魚蝦吃飽不再吃他的尸體,這個古老的傳說就慢慢地沿襲了下來,變成為如今的端午節吃粽子,還有就是當時楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救,借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的尸體。于是就有了后來的五月初五賽龍舟的習俗。
屈原以自己強烈的愛國之心和嫉惡如仇、潔身自好的高風亮節,贏得了后人對他的永世敬仰!我要向愛國詩人屈原一樣,擁有一顆強烈的愛國之心,將來做一個對祖國有用的棟梁之才!
節日三年級作文 篇6
幾度春冬,幾度秋;幾度蒼落,幾度愁。風吹柳絮漫天飛,情愛離別多苦愁,吾君早已隨風去,徒留滄桑于心頭。
一年一度的清明節近在眼前,我突然變得傷感起來,有種“明月殘照,鉛華盡,夜已諒,對灑東風,心之所憂;厥鬃驎r,共落人斷腸。白日西歸,鶯蝶舞,暮春往。人之所春,桃之夭夭,卻是舊時香。”的感覺。或許這是青春期的騷動吧?
從古書添入新詞,從前世走到今生,傳統節日伴著我們走過了多少年華。
隨著社會的飛速發展,傳統節日已不再是簡單的吃好、玩好、穿好,更多的是多年不見的好友聚在一起,大家共敘往事;或者是家人結伴外出游玩。
也許是我們的保護傳統節日的觀念淡薄吧?記得初三時,學校老師出政治題的時候曾問過:請例舉一下中國有哪些傳統節日。我們年級有200多名學生,但有接近50名學生都有回答:月餅節,棕子節,湯圓節……可能很多人看了卷子后都只會覺得可笑,但我卻感到了莫大的'悲哀。
很多人都說90后是頹廢的一代,因為很多人都不記得中秋節,清明節,端午節是用來記念什么的。
回想起韓國將端午節注冊為自己國家的節日時,在國內并沒有引起多大的感觸,人們還是和往常一樣平靜地生活,這是一件多么可悲的事情?
原本一直以為自己是最能堅持的人,為了保護某件事物可以不惜一切代價,我以為我能夠與千千萬萬麻木的人們抗爭,哪怕全世界所有的人都選擇放棄,我亦不會。走到如今才逐漸懂得,有的人選擇放棄,并非出自最本質的有的愿望,只是無法與時光抗衡,逐漸淡了心底熠熠生輝的夢想,這是人之可悲,也是人之幸事。人終其一生背負著夢想的十字架踽踽獨行,人生勢必充滿勞頓與不堪,而倘若人因恐懼勞頓抑生計而放棄夢想,則必將為自己平靜的人生添幾分悲涼……
我知道,光有我一個人醒悟是不夠的,寫這篇文章只是希望能有更多的人能夠醒悟。
我不奢望能夠起到多大的作用,請學會保護傳統節日。
節日三年級作文 篇7
近些年來,當不少中國的年輕人時興過洋節的時候,在海外的中國人,卻非常喜歡感受中國固有的傳統。他們在海外如果聽到哪里燃放煙花爆竹,一定會感到非常親切。這種感覺我親身經歷過。燃放煙花爆竹是中國的傳統習俗和文化,一個民族的傳統文化是民族凝聚力的重要源泉。尤其是當今西方文化不斷滲透,逐漸改變著中國人的思想習俗和生活方式,這種傳統文化的凝聚力顯得尤為重要。西方節日大有取代中國傳統節日之勢,中國傳統節日和中國其他傳統文化一起,處于一種沒落的位置。
民族的自豪感、凝聚力有失去根基的危險。因此,允許燃放煙花爆竹,不僅是對數千年民風民俗的尊重,更是保護、繼承傳統文化,恢復、提升民族凝聚力的表現。雖然制作和燃放煙花爆竹可能會引起火災和人生意外傷害,但這并不能成為強制禁放的理由。中國的車禍每一分鐘傷一人,每五分鐘死一人,汽車照樣滿地跑;抽煙喝酒傷身體,酒廠煙廠照樣生產各種名牌煙、名牌酒;牛有口蹄疫,雞有禽流感,牛場雞場照樣飼養。生產和燃放煙花爆竹因事故造成的損失與車禍、煙酒對人類造成的危害和損失恐怕要小的多,一味取締燃放煙花爆竹絕非明智之舉。
中國傳統文化的淪喪和民族凝聚力的散失非幾場事故的損失可取代。絕對的安全是不可能的,如果因為沒有絕對安全的保障就取締是不合情,也不合理的。關鍵是政府職能部門如何加強煙花爆竹的生產和銷售渠道的管理,加強安全意識的教育以及燃放知識的普及才是最主要的。我相信,一旦完善管理,煙花爆竹的安全文明燃放,一定可以再次證明,中國的傳統節日,從文化內涵,節日形式等各方面,都能帶給我們一個比西方節日更加熱鬧、祥和,且有聲有色的節日氣氛。
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