童年三年級作文

時間：2021-12-16 16:29:29 三年級我要投稿

關于童年三年級作文匯總8篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的童年三年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

關于童年三年級作文匯總8篇

童年三年級作文篇1

　　我的童年是多姿多彩、無憂無慮的，童年里有許多難忘的事。

　　記得七歲的時候，媽媽說今天包餃子吃。我一聽，高興地跳起來，說：“好！好！那么簡單的事，讓我來吧！”媽媽笑著說：“今天你就包一回餃子給我們吃吧！”我想：看電視上都不會很難嘛！媽媽去買回了餃皮和肉，接著爸爸把肉剁成肉餡，我在一旁看著就不耐煩了，我說：“怎么揉一個肉餡都這么難啊！”爸爸說：“不要小看這功夫活，要把肉剁均勻，和好，包餃子就成功了一半。”過了一會，肉餡終于剁好了。“開始包餃子啦！”我興奮的忙活起來了。媽媽說：“去倒半碗水來。”我疑惑不解地問“要水干什么呢？”媽媽“狡猾”地說：“等一下你就知道了。”于是，我就學媽媽的樣子，把餃皮放在手掌上，沒想到，“啪嗒”一聲，餃皮沒拿穩就掉在地上了，媽媽微微一笑，說：“別急，拿過一塊餃皮，小心地放在手心里。”用筷子夾了一大塊肉餡，放在餃皮上抱起來使勁一捏，咦，肉餡怎么全跑出來了呢？媽媽耐心地說：“別貪多，夾少點肉餡。”于是，我又拿了一塊餃皮，夾了一點肉餡，可是，餃子還在咧嘴笑。媽媽看我還不會包，一邊說一邊用餃皮教我包：“要在餃皮周圍沾點水，這樣才能把餃皮包好。”我又在餃皮周圍沾了點水，媽媽說得一點也沒錯，餃子果然合起來了。可是餃子有給我捏爛了，又不想餃子，一看，媽媽都包了好幾個餃子了，我急得滿頭大汗，撓臉抓耳，在臉上涂了一個大花臉。媽媽和爸爸看了，都哈哈大笑起來，我拿起鏡子一看，真是又氣又好笑。于是，媽媽又重新教我包餃子，我認認真真地聽。我不著急，一個個慢慢地包好，全部包好后，就拿去煮熟，過了很久，餃子終于熟了。后來，吃了自己包的餃子，感覺味道真好，心里更是美滋滋的。

　　現在時常回想起來，我自己都覺得很好笑！也讓我明白了任何事情都不可能一勞永逸的。

童年三年級作文篇2

　　有一天，我和媽媽去逛街。在蘇寧電器的店里，我看見那些電視好大，就求媽媽買一臺。媽媽跟爸爸商量后，就買了一臺，花了好幾千塊，我很高興。這臺電視真是高級，屏幕很大，里面的人跟真的人一樣大，還可以看DVD、唱歌、打游戲……

　　回到家里，我們把電視放好，我打開電視看節目，看著看著，媽媽想起了以前的事，又開始嘮叨了，我只好洗耳恭聽。她說：“你知道我以前是怎么過的嗎？我就跟你說吧，我和你外公外婆以前看的電視是黑白的，而且是一個村只有一家有的，也只能收到一個臺，看不清了就用竹竿把天線搖了一下，看一會兒，圖像就不見了，只能聽聽聲音，有時連聲音都沒有，只有吱吱的嘈雜聲。你現在多好啊！電視這么大，而且臺又多。”

　　是呀，我們現在真是幸福。你看，我們現在吃的雖然不是山珍海味，但每天至少可以吃到魚、蝦、肉或者螃蟹；穿的都是皮的、毛的、羽絨的，一動就死好幾百；玩的都是幾百甚至幾千塊的智能玩具，比以前真的是好多了。而且可以玩電腦，這是以前想都不敢想的。

　　因為改革開放，偉大的祖國發生了翻天覆地、日新月異的變化，我們現在的生活水平大大的提高了，我們要珍惜眼前的幸福生活，好好學習，長大后回報祖國。

童年三年級作文篇3

　　很多東西，只有失去之后才會覺得它的寶貴。

　　菊花

　　在奶奶家的小院里，我栽了一粒菊花種子。秋天，它就開出一朵朵鮮艷的花兒。每到秋天，我就會跑到奶奶家去看菊花，久久不忍離開，就像打量一個多年沒見的朋友似的。如今，它已經調謝，不能開出美麗的花兒。在一片片花瓣上，誰能看到我和菊花的童年嗎？

　　小白兔

　　有一天，我的弟弟喜滋滋地拉著我的手說：“哥哥，快來看呀！”

　　哦，Mygod，籠子里竟有一只肥肥的大兔子，毛都變黃了，真難看！仔細一看，原來是我童年時最喜歡的小白兔啊，我不知不覺地呆住了。眼前，突然閃現了純潔、一塵不染的童心，但它即慢慢地消失。

　　飛機的模型

　　每當記憶的畫冊翻到最后的一頁，一架“飛機”在我心中飛行。那一天，我看見伙伴們拿著飛機模型，神氣十足地在我身邊走來走去，讓我饞得十分難受，街上都賣光了，氣得我又哭又鬧，爸爸樂呵呵地走來，把我眼淚擦掉，從背后拿出了我想要的飛機模型，好漂亮的飛機呀！比誰的都好。

童年三年級作文篇4

　　4月17日中午，金山小學電子報告廳內人頭動，整齊劃一的紅馬甲、人手一張明信片，這是在做什么活動呀？原來是金山小學118名小記者們正在參加一場名為“光明行——時光之旅”的公益活動呢。你可別小瞧了這一張張小小的明信片，上面寄托著我們對四川阿壩州壤塘縣的那一份份好奇與憧憬，上面承載著我們對四川阿壩州壤塘縣小朋友滿滿的愛心和祝福。

　　寫好連接兩地愛的明信片，我們全體小記者又來到了金山小學的操場上。雨過天晴的午后，空氣格外清新。我們用藍色彩紙折成了一架架形態各異的紙飛機，準備向藍天放飛。我折了一架特殊的紙飛機，取了一個很酷的名字——“鋼鐵飛人”。我希望“鋼鐵飛人”能飛上蔚藍的天空，把我的問候與祝福帶給遠方的小伙伴們。

　　放飛希望，放飛夢想，一只只形態各異的藍色紙飛機，在空中劃過一道道美麗的弧線，就像童年的七色夢在空中綻放。

　　“童年的紙飛機飛呀飛……”我們歡快的歌聲在操場上久久飄蕩，讓這藍色的紙飛機在歌聲中與天空融為一體，帶著我們的祝福和心愿，播撒公益的種子……

童年三年級作文篇5

　　清晰的記得，也是這樣的炎炎夏日，翠綠色潑灑了山坡田野，那生命的張力在垂掛的枝頭昭顯無疑。

　　在山里放牛，他們可以自由的在山間邊吃邊前進，吃完一個山坡換另一個，他們喜歡群體吃草。我們小朋友也聚在一起玩樂，爬樹掏鳥蛋，滿地找提提子（一種紫色的小果子，漫山遍野成片成片生長，紫色的果子酸酸甜甜，吃到嘴里，滿嘴都是紫色，刷牙都難以刷下。），在荊棘里找大個大個的山楂，或者背著看瓜人，偷個西瓜。瓜已經熟了快要炸開了，稍稍用力劈下去，“啪”得一聲就裂開了，紅瓤黑籽，又甜又脆，吃得肚子也圓鼓鼓像大西瓜了。西瓜不想吃了，就找梨瓜，綠綠的皮，圓圓的，小巧可愛。我們找那些白白的泛光的梨瓜，臉皮上的絨毛都退去了。這種才最甜，吃下去滿口香。瓜類收市了，花生又熟了，我們烤花生吃；再晚些，秋季到了，大片大片的紅薯地里藏著厚厚實實的地瓜，我們就又有得吃了。

童年三年級作文篇6

　　望著手中失色已久的畫筆，但它曾近裝飾了我五彩的童年，回憶—追逐風箏的腳步，遠望那美麗的一片天~夜晚，星空再現，但已不是我心中的童年，長大了，童年隨時間飄遠，留下了美好的回憶……童年！我那色彩斑斕的夢。

　　我一直在苦心尋找著我曾經的童年，但是現在的學習、考試、作業蜂擁而至，擠滿了我的.生活空間，重點學校排上了人生詞典中最醒目的第一頁，我們自學校和補習班這兩點一線之間奔波著，奮斗著。在課堂上，我們目不轉睛地盯著黑板，關注著老師的一舉一動，手里還是忙個不停地記著筆記，生怕落了什么，還未從一個問題反應過來，又一個問題接踵而至，大腦在高速運轉中不知不覺地被麻痹了……我們都在路上狂奔，但失去了欣賞兩旁路的風景，身上的包袱越來越重，誰不曾擁有過一絲寧靜一絲美好？誰不想擁抱那一絲甘甜，就這樣慢慢長大，失去了童年的色彩，期待著生活中的喜悅，同時承受著成長的壓力……人生最幸福的時光是夕陽與黃昏……越過夕陽誰還會留戀昨日的黃昏？

童年三年級作文篇7

　　“對不起，你撥打的號碼已停機。”

　　我沮喪地放下手機。或許我的童年已在不經意間悄然遠去。——題記

　　課外班里有一個同學叫奇奇，她小我好幾歲。有一天，她跑過來，雙眼瞇成一條縫，神秘地說：“我有一個大秘密要告訴你。”然后趴在我肩頭，呼出的氣息吹得我的耳朵酥酥的。我瞇起眼睛，聽她娓娓道來：“姐姐，我發明了一種魔法液喲，把它噴在植物上，或者給小動物喝了，它們就會哈哈大笑……”說著說著，奇奇就捂著她那胖乎乎的肚子大笑起來，讓我覺得她才是被施了魔法的小動物。

　　世界上怎么會有魔法呢，而且她還發明了魔法液，真是既單純又好笑。于是我逗她：“魔法液有保質期嗎？”本希望這個問題可以問住她，讓她松開我，因為她把我的脖子摟得太緊了，就差沒把我拽倒在地了。趁她思考的間隙，我趕快掙脫了她的“包圍圈”。誰知，她轉身又拉住了我的手，還有節奏地拍打著我的后背，安慰似的說道：“不用擔心，魔法液不會過期，它是植物中的精華，有草尖、扁豆，還有牡丹花……”看她認真地數叨著，仰著天真陶醉的笑臉，我猛然想起小時候的自己也會把一些常見的花和草碾碎了混在一起，然后隨口編一個小故事。

　　一開始，我對奇奇的想法不屑一顧，覺得她不諳世事，傻里傻氣的。后來，我意識到這就是奇奇的童年，也是自己的童年。每一個人的童年，都像清澈的湖水，透明而富有色彩，天馬行空又極具創造力。遺憾的是隨著歲月的流逝，我們漸漸長大，卻失去了這份唯美的純真。

　　是呀，誰說動植物沒有生命，不會笑呢？無須用魔法液，它們每天都在哈哈大笑，因為孩子們的純真和簡單感染了大地，萬物都充滿了蓬勃生機……

　　我的朋友，請永遠保持那張純真的笑臉吧。這份純真承載了我們生命中太多的美好，請用心守護它，莫等失去了才知可貴。

童年三年級作文篇8

　　讀了課文《我的弟弟“小蘿卜頭》，我被“小蘿卜頭”那刻苦學習的精神感動了，“小蘿卜頭”在那艱苦的學習條件和生活條件下，還那樣勤奮、刻苦地學習。

　　本文講的是“小蘿卜頭”剛出生八歲，就和媽媽一起被敵人關進牢房，而且不能到學校學習，只能跟“政治犯”年比他幸福多了，不僅能坐在明亮的教室里學習，回家還能吃上香噴噴的飯菜，可我上課有時會走神，吃飯總挑食。“小蘿卜頭”只能和黃伯伯學習，不能去外面上學，吃的只是發霉發臭的牢飯。現在，我多么想把食物分一些給“小蘿卜頭”呀！可又想我身邊已經沒有“小蘿卜頭”。我的童年和他比起來，他的童年是幽暗的，我的童年卻是多么明亮啊！

　　讀了課文，我一定要改正我的缺點，做一個象“小蘿卜頭”那樣愛學習、懂禮貌的人。

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