三年級：童話作文
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的三年級：童話作文，歡迎閱讀與收藏。
森林樂園里住著一群活潑可愛、聰明機靈的小動物，那里常年洋溢著小動物們的歡歌笑語，無論誰路過那兒都會心情好起來。
一年一度的金色秋天到了，地面上多了一個巨大的果籃，里面裝著各種各樣的水果：鳳梨、鴨梨、蘋果、桃、哈密瓜......，小動物們哥哥都貪吃，路過都要摸一下籃子，還要聞一下，才肯離去。可就是籃子太大，水果沒法拿出來，沒法吃的到。小貓樂樂，小狗汪兒，小兔跳子和小猴桃桃玩時，發現了這個果籃。樂樂鼻子最靈，聞到了清香。汪兒直流口水，拖長了聲音說：“我想這個頂天立地的果籃里的水果一定很好吃，我——要——吃!”“和大家一起分享才好吃!”桃桃反駁道。跳子說:“那咋拿下來哩?”“團結一致，什么都不怕......”樂樂想起了老師教的歌，激動地跳來跳去。”“我們同——意!”
“加油!加油!努力!努——力!”它們每個人抬一個角，想讓水果掉出來。終于，水果從大籃子里掉出來一個，汪兒的貪吃病又犯了，直奔那個水果。“咚——”由于少了汪兒，水果籃重心不穩，倒了。里面的水果接二連三地滾出來。小動物們敲了鼓，吹起了號，歡呼著成功，歡呼著勝利，歡呼著可以吃飽水果了。“呵呵!”“哈哈!”“美味!甜!”森林里的笑聲傳到哪里千里之外......。
有付出就有收獲，團結的力量是最大的
從前，有一個生在農村的孩子，他家里很窮，媽媽生下他就死了，只靠爸爸在城里打工賺錢。每天吃了上頓，沒了下頓，村里人都叫他“窮小子”。
過了幾年他的爸爸也死了，“窮小子”只好也去城里打工。他找到了一個木匠，由于“窮小子”很勤勞，1個人能干10個人的活，很容易得到木匠的夸獎。“窮小子”臨走時，木匠把他叫到一個隱秘的地方，給了“窮小子”一個戒指，對他說：“這是一個神奇的戒指，只要你一對準一個人，說一聲“砰”那個人就會死掉。”木匠說完這些，就消失在茫茫人海之中了。
“窮小子”從皇宮邊走過，看到在皇宮的墻壁上有一張告示，上面寫著：誰能把森林里搗亂的巨人打死，國王就把他的女兒嫁給誰。
“窮小子”高興地去皇宮對國王說：“我要去殺巨人!”說完就向森林里走去，國王愣了一會，想：這麼小的人，可能嗎?
“窮小子”趴在離巨人家最近的樹上等巨人回來。過了一會巨人回來了，手里還抓著一個小姑娘，這個人就是公主，巨人長著一口獠牙和一對巨大的耳朵，惡狠狠地對公主說：“等我睡醒了再吃你!”巨人剛一躺下，“窮小子”對準巨人的頭說了一聲“砰”，巨人一下子就死了。公主得救了。
“窮小子”和公主一起走出森林去見國王，國王看見了，高興地對他說：“你可以娶我的女兒了!”
從此以后，他們幸福地生活在一起。
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