【熱門】觀察三年級作文錦集6篇
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的觀察三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀察三年級作文 篇1
一盆清新如月光的花兒披著清晨的甘露在我眼前開放。它冰清玉潔,芳香典雅,想知道這盆花叫什么名字嗎?那就是清雅的—水仙。
水仙的根非常特別,它是象牙白色的,那么細,又是那么不計其數。它們糾纏交錯,就象仙女的纖足靜靜地浸泡在水中。
根上的花頭可比根飽滿多了,遠看就象一些蒜。可近看,它就比蒜光滑、白嫩、細膩多了。再細看,根下邊也藏了幾個花頭,它雖然不夠飽滿鮮嫩,卻都默默地托著上面的花頭。
當我的目光從花頭移到葉子上時,我眼前是一片清新的翠綠。它們好似水仙仙子的飄帶,又好似水仙仙子的披肩秀發,還好似水仙仙子的千姿百態的腰姿。葉子又細又長,從葉子到葉尖的顏色越來越深,分別是嫩綠、翠綠和碧綠。一根根綠葉相互簇擁著,在陽光下快樂成長。
碧綠葉子上襯托著水仙仙子的“花環”,那些花兒一朵挨著一朵,它們純潔、清香、像在夜空中劈劈啪啪開放的星星;像玉雕刻的、純潔的夢;像在陽光下飛累了的白蝶;像從天而降的潔白的雪,這雪像小孩子的臉一樣柔軟,像潔白無暇的梨花一樣純潔。這雪一直點亮了我心房里純潔的火焰。
水仙的花蕊里面應該也有全世界里最滋潤、最好喝的美酒吧?一定有像全世界最甘甜的甘露一樣的花蜜吧?那美酒一定是水仙仙子用一縷縷清風、一點點甘露、一絲絲陽光釀制成的,里面的花蕊既像成熟的小麥,又像小金豆,還像棒棒糖,還是桔子味的棒棒糖。
我看著看著,想著想著,飛呀飛,水仙花就變成了一位身穿綠裙子,頭帶白花環的仙子,她帶我飛到遙遠的夢境。我用鼻子聞了聞,啊!仙子身上飄散著水仙的清香,連我純潔的夢也是清香的。水仙真是“皇冠輕顫惹人憐,素靨蔥衣明色鮮”啊!
水仙花的生命是短暫的,小小的花、淡淡的香、翠翠的綠,短短的一生,奉獻卻是不平凡的,它在寒冷的冬天給我們帶來了勃勃的生機,我愛你,水仙花。
觀察三年級作文 篇2
觀察螞蟻的作文300字(一):奇妙的小螞蟻
雖然螞蟻不是人,但是它們也有自己的墓地。如果螞蟻在外發現同伴的尸體,它就會再找到一個同伴把尸體抬道一個公共墓地;如果有同伴死在巢穴里,螞蟻絕對不會就這樣將同伴的尸體藏再洞穴內,而是舉行一嘲追悼會”,所有螞蟻站成兩排,幾個螞蟻抬著同伴的尸體,從眾多螞蟻面前走過,算是最后的告別。及罷,他們便轉身離去,將同伴的尸體掩埋。
相信嗎!小小的螞蟻竟然會有自己的娛樂方式!
每當有空閑時間,這螞蟻賽場上可就熱鬧了!你瞧!那兩只工蟻正用兩根后腳站立,前腳就和另一只螞蟻的前腳接起來,用力一扭,倘若誰扳倒了誰,那他就是不可否認的摔交大王了!
小小的螞蟻學人一樣過日子,真是不可思議!!
觀察螞蟻的作文300字(二):
今天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻,螞蟻黑黝黝的,身體很小,大概只有一粒黑米那么長,螞蟻有六條腿,頭上還長著兩只能搖動的觸角,身體是一節一節的,樣子十分可愛;它在地上不停地爬來爬去,很少見它休息,我不小心碰了它一下,它就飛快地逃走了。我不知道它為什么會跑,就去問爸爸,爸爸讓我自己找答案,我跑到書柜旁,急忙翻開《十萬個為什么》。找到了!找到了!原來螞蟻以為我要攻擊它,所以它才逃跑的,逃跑是動物所具有的防御本能。
通過對螞蟻的觀察,使我對小動物有了進一步的認識,也使我對生物產生了更濃厚的興趣。
觀察螞蟻的作文300字(三):螞蟻的生活
跟往日一般,又是一個微風徐徐的傍晚,走出高聳的大門,好家伙!
望見了一對井然有序的螞蟻舉起在我們眼中垃圾又只有丁點的東西,但想必在他們眼中肯定是大塊頭,我跟著他們的隊伍來到他們舒適的王國,一個年邁的“公民”揮動著手臂,指揮著這支隊伍,讓他們把食物放到糧倉,嘿!我覺得他一定是最資深的指揮員了!
近處的草叢中,兩個優雅的公民正有節奏似的揮動著觸角,在原地打著圈,綠草是他們合身的舞衣,樹葉飄落之聲是他們優美的音樂,不時的有懂音樂的公民們經過,他們碰著觸角,閑聊著,當著評委。
公民的生活可真多彩。
觀察螞蟻的作文300字(四):聰明的小螞蟻
作者:劉欣雨|學校:六中|時間:20xx-11-08
今天傍晚,我坐在院子的樹下寫作業,剛做完作業,忽然看見一群螞蟻在樹下忙碌著。
好奇心促使我蹲下來仔細看,幾十只螞蟻圍著一塊面包屑,上下左右亂轉,有的拖、有的推、有的拉,看樣只是使足了力氣,沒有偷懶的。不一會兒,他們把面包屑都搬進了洞。
回頭一看,有一群螞蟻拖著一只蒼蠅向洞口方向移動。那死蒼蠅雖大,由于它們齊心協力,把蒼蠅搬到了洞口,可洞口太小,進不去,這真有好看的了。我正笑著說,只見螞蟻把蒼蠅分成了幾份,把他搬進了洞。
我被震撼了,小小的螞蟻竟會這樣聰明。
觀察螞蟻的作文300字(五):螞蟻搬骨頭
一個陽光燦爛的早上,小螞蟻來到公園散步。走著走著,小螞蟻驚喜地發現草叢里躺著一個龐然大物——一跟大骨頭。它高興極了,心想:如果我把這根骨頭帶回家,可以吃上半個月呢!于是,小螞蟻使出了吃奶的力氣去搬骨頭。可是,骨頭卻紋絲不動。小螞蟻急得團團轉。
突然,小螞蟻想起了一句話“團結力量大”。于是,小螞蟻靈機一動,想到了一個好主意,趕緊跑回了家。它叫來兄弟姐妹們,叫來了爸爸媽媽。一群螞蟻在螞蟻爸爸的指揮下,一、二、三,一起把骨頭抗上肩。“嘿呦嘿呦”,螞蟻們扛著骨頭往前爬,骨頭也慢慢地向前移動。在大家的齊心協力下,終于把骨頭扛回了家。螞蟻們歡呼雀躍,慶祝著勝利。他們一邊品嘗著美味的食物,一邊欣賞著外面的風景。
觀察螞蟻的作文300字(六):螞蟻和蝸牛
有一天蝸牛和螞蟻碰巧遇上了,螞蟻看了看蝸牛羨慕地說:“蝸牛兄,你的生活一定很好吧!你的爸爸媽媽在你出生的時候就給你準備好了房子,而且還是活動房。不像我不僅要自己造房子,下雨下雪時還要隨時維修,可費力了。”蝸牛說:“才不是這樣呢!我的房子讓我行動緩慢,不像你那么的靈活自如。而且我的房子一成不變,不像你可以照自己的心意隨時裝修。”螞蟻吃了一驚,它一直以為蝸牛對自己的生活很滿意,沒想到蝸牛還羨慕自己。螞蟻回想著蝸牛的話,自言自語地說:“原來還有很多事我不知道啊!”
小螞蟻過河
秋天來了,樹葉紛紛揚揚地從樹上落下來,像翩翩起舞的蝴蝶。天氣也冷了,許多人都感冒了,小黑的好朋友------小白也感冒了。它們倆家離得不怎么遠,但是中間隔著一條清澈見底的小河。
今天,是個陽光明媚的大好日子。小黑的媽媽讓小黑去看望生病嚴重的小白。它手提著籃子,哼著樂曲,一蹦一跳地出門了。到了小河邊,小黑突然停了下來,驚訝地說“:這條河好深呀!我又不會游泳,怎么辦呢?”這時,一條活潑可愛的小魚問:“你不如坐在我的背上過河吧!”小黑說:“你的身子太滑,我會淹死的。”小魚說:“那我無能為力了。”說著,便擺了擺尾巴游走了。可是,這并沒有難倒聰明的小黑,經過冥思苦想后,它終于想出了一個好辦法。
小黑跑到一棵高大挺拔的梧桐樹下,用力地搬起一片樹葉朝水中扔去,為了安全起見,小黑用腳踩了踩樹葉,看一看樹葉有沒有沉下去。“沒有沉下去!”它高興地嚷到,連忙跳到了樹葉上。
正當小黑在欣賞著美麗風景的時候,突然一陣大風吹過,樹葉隨風飄蕩,小黑東倒西歪地站在樹上,它心跳的很快。突然,又吹來了一陣大風,可小黑卻一點都不退縮。
經過一番顛簸,小黑終于到了好朋友——小白的家,只見小白咳嗽得厲害,小黑便跑到大樹下,用力地搬起落在地上的葉子,便把樹葉磨成汁水給生病嚴重的小白喝,它親手磨出的葉汁。
不久,小白感冒的.病終于治好了,小白的全家都很喜歡小黑,因為小黑是一個活潑可愛,樂于助人的小螞蟻,但是更喜歡小黑肯動腦筋,是一只聰明,機靈的小螞蟻就這樣,它們成為了永遠的好伙伴。
當你走在小河邊的時候,一定能看到它們在一起玩耍,直到天黑才回家的身影。
觀察螞蟻
聽說螞蟻摔不死,我不相信,哪有什么動物摔不死?我決定觀察一下。
我先在家門口的花壇里捉了幾只螞蟻,然后把它從一個大約有三分米的小臺子上扔下去,我想:螞蟻一定摔死了。我蹲下來仔細看了看,啊!螞蟻沒有死,有的還向我搖著觸角,好像在說:“我生命力頑強著呢!”我覺得這個臺子太低了,要換一個高一點的臺子。我決定從三樓扔下去,心想:這次螞蟻必死無疑了!為了不讓我捉的螞蟻和別的螞蟻混在一起,我請姐姐幫忙看一下。我跑到家里,打開窗戶把螞蟻扔了下去。“張蕓菡,快來看哪!”姐姐在樓底下喊,我飛奔到樓下,迫不及待地想看螞蟻有沒有死。姐姐用手指著幾只螞蟻說:“你看,他們從那么高的地方掉下來,都沒有摔死,生命力多頑強!”我聽完不禁暗暗佩服螞蟻頑強的生命力。
螞蟻這真的不會摔死,他頑強的生命力值得我們學習。
螞蟻也是大力士
一天下午,我看到了一大群螞蟻出來覓食,便把剛捉到的一只長達一分米的螳螂和它們來一場“昆蟲決斗”。
決斗開始了,螞蟻見前面來了個“擋道人”,立刻停下來,搖擺著觸角,示意它離開。可螳螂好像沒聽見,仍然站在那里不動。
它們站了有半個小時了,終于,螳螂發火了,舞動著那兩把“大刀”,使出了獨家絕技“螳螂拳”!螞蟻的士兵死的死,傷的傷。
可他們絲毫沒有恐懼,蟻后發出了進攻的口令,蟻族的士兵向螳螂沖了過去。十幾只螞蟻咬住了螳螂,螳螂疼的飛到了半空中,一直都沒松口的螞蟻,并沒有被甩下來,反而螳螂的腿被螞蟻咬掉下來了。
螞蟻的將士們把戰利品搬回了家,而我的螳螂變成了瘸腿。
螞蟻的力氣可真大啊!
這場戰爭使我明白了一個難忘的道理:團結力量大。這句話我會永遠銘刻在心里的。
觀察三年級作文 篇3
今天早上第三節語文課,我們三(5)班同學在觀察胖大海。胖大海的兩頭尖尖的,中間圓的,像一個橄欖,有花紋,還是棕色的。它硬硬的,很粗糙,還散發著淡淡的中藥氣味。
我們把胖大海放杯子里,于是,讓陳老師把水倒入杯子里,然后胖大海浮在了水面上,尖尖的一頭開始冒泡泡,像一艘潛水艇。接著,胖大海漸漸地蛻皮了,好像脫了一件衣服,突然,胖大海像花兒一樣的綻放了。然后,胖大海的一頭曝開了,想海綿一樣的東西開始冒了。于是,胖大海越來越大,于是撐了起來。
接著水的顏色也變了,變成了淡淡的黃色,我們聞了聞,有淡淡的清香,喝一點,我們覺得有一點甜,也有一點苦。
陳老師跟我們說了胖大海的作用,可以潤喉還能治咳嗽,真是出奇無比的好啊!原來小小的一顆胖大海也有這么大的特點!
觀察三年級作文 篇4
今年寒假,老師給我們布置了一篇觀察植物的日記,我覺得挺有意思,說干就干,于是我找來以前養金魚的小魚缸,放入一半的水,然后拿來一個媽媽剛從菜場里買來的大蒜,慢慢地把它的外衣脫掉,最后把這些胖娃娃一樣的大蒜請到“五星級水賓館”。
2月8日 星期一 晴
今天,我剛起床就想去看看那些可愛的大蒜。一看,呀!我的大蒜已經長出了白白的小胡須,大約2毫米長。
2月11日 星期四 晴
今天,我發現大蒜發芽了,顏色嫩綠的,我拿起蒜仔細觀察,看見蒜苗里面有第二片新芽,我感到很吃驚,爸爸說:“再過幾天,第二片新牙就會長出來,并且越長越快。”
2月16日 星期二 晴
果然第二片新芽長出來了,又白又嫩的根也長多了,我感到很興奮,經常給它換水,把它端到陽臺上曬太陽。希望大蒜快快成長,它們好象聽懂我的話似的,“你放心,小主人,我們會做到的。”
觀察種植大蒜讓我的到很大的樂趣,還長知識呢!
觀察三年級作文 篇5
星期四下午的最后一節課,老師帶領我們去操場上觀察小昆蟲,我選擇觀察螞蟻,聽到老師一聲令下,我們便閃電般地沖到花壇邊,迅速地挖起土來。
不一會兒,我們就挖到一個蟻巢,那里的螞蟻可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔細觀察起來,我發現螞蟻小小的頭上長一對細細的觸角,細細的脖子上連著小小的身體,鼓起的“大”肚子下面長著三對細細的腿,我還發現螞蟻的身體分為三部分,分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上,好像要爬到我的手上跟我“決一死戰”,我立即把它放回土里。這時聽孫瑞辰說發現蟻王,我便跑過去看,剛走過去,蟻王就飛走,我看見它的背部是紅色的。這時,我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗,我從口袋里掏出一些餅干屑,餅干屑對我來說非常小,但是對螞蟻來說卻很大,我抓來一只螞蟻放到餅干屑上,螞蟻用觸角碰碰,立即返回洞里,不一會兒,一群螞蟻走出來,把餅干屑抬進洞里去。
通過這節課的觀察,我對昆蟲解許多,下次有時間我還要去觀察昆蟲。
觀察三年級作文 篇6
今天,我一起床,拉開窗簾,便發現外面的景色與眾不同,眼前是白茫茫的一片,仿佛整個世界都是白色的,城市被籠罩在濃霧之中,像天宮一樣,說不定里面還會有神仙呢!
等我出門上學的時候,霧已經不像剛才那么濃了,路上清晰了不少。盡管這樣,馬路上的車輛還是在緩慢地前行,開著車燈,以防發生意外。快到九點鐘的時候,霧基本上不見了蹤跡,這時,太陽悄悄地從白云的身后探出了頭,十分的害羞,沒出來一會兒,就又躲起來了。
到了中午,太陽總算把腦袋全部露出來了,和煦的陽光灑在大地上,好舒服啊!真希望太陽永遠都不要走。可是就當我在享受著這溫暖的陽光時,突然它又不見了,這次,它躲在了烏云的身后,看樣子是不想再出來了。果然,直到傍晚,它也沒有出現過。
這時的烏云已經越積越多,天空落下了小雨點,漸漸的雨點越來越大,越來越密,一陣大風刮來,傾盆大雨就像瀑布一樣往下倒,就這樣一直下著。
今天的天氣可真奇怪啊!陰晴不定,讓人難以捉摸!
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