有關(guān)我會(huì)三年級(jí)作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的我會(huì)三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇1
假如我會(huì)變，我想變成一個(gè)神仙，那時(shí)我可以做好多現(xiàn)在不能做的事情，我會(huì)讓世界變得更美好，讓每個(gè)角落都充滿了溫暖。
一天，我騎著坐騎青龍?jiān)谌碎g游玩。突然，我看到了一件慘不忍睹的事情：
一個(gè)城鎮(zhèn)發(fā)生了地震，房屋倒塌，許多人沒(méi)有及時(shí)逃出來(lái)，被壓在了房屋下，許多孩子成了孤兒。他們撕心裂肺地哭喊，震動(dòng)了天地，也震撼了我的心。“我一定要救他們！”我心想。我從背包里先拿出了自己的“神奇醫(yī)藥箱”，把“死而復(fù)生藥”灑在尸體上，立刻，每個(gè)死去的人都活了過(guò)來(lái)。孩子們破涕為笑，一家人相擁在一起，幸福極了。我收起醫(yī)藥箱，又拿出自己珍藏的“神奇工具箱”，利用里面的神奇磚和神奇水泥，向下一拋，他們的家被一一修建好了。災(zāi)區(qū)的人們紛紛向我致謝，此時(shí)，我感到無(wú)比的自豪，騎上坐騎開(kāi)心地離開(kāi)了。
我又來(lái)到了一個(gè)小山村，看著那些吃不飽、穿不暖，沒(méi)有學(xué)校上學(xué)，沒(méi)有書(shū)讀的孩子們，我的心里難受極了。我跳下坐騎，對(duì)他們說(shuō)：“我來(lái)幫助你們！”他們半信半疑地看著我，心里好像在想：你是誰(shuí)��？能幫我們做什么��？我騰空躍起，手持魔法棒，在他們每個(gè)人的身上一揮，他們身上立刻穿上了帥氣、漂亮的衣服，并給予了他們?cè)S多的食物。我又找到一片離他們不遠(yuǎn)的空地，用魔法變出了一所寬敞的學(xué)校，還有許多書(shū)和文具供他們學(xué)習(xí)使用，讓他們學(xué)到豐富的知識(shí)，受到良好的教育。他們看到眼前的一切，個(gè)個(gè)開(kāi)心地手舞足蹈。
“田梓旭的習(xí)作寫(xiě)完了嗎？寫(xiě)完了給大家讀一讀吧！”我被馬老師的話中斷了想象，清醒了過(guò)來(lái)。唉！假如我真的是神仙，那該多好呀！可我不是神仙，也沒(méi)有令人羨慕的法術(shù)，但我會(huì)用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦。讓我用智慧的神力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想吧！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇2
有一天我的姐姐來(lái)了，她給我買了一副羽毛球拍和羽毛球，她說(shuō)她教我打羽毛球，問(wèn)我有沒(méi)有信心學(xué)。我說(shuō)，我有信心。
我開(kāi)始學(xué)打羽毛球了，學(xué)打羽毛球是件很難的事，首先，姐姐教我發(fā)球，姐姐輕輕的就發(fā)過(guò)界了，輪到我了，我卻怎么也發(fā)不過(guò)去，把我急得哇哇大哭，姐姐告訴我，要學(xué)會(huì)發(fā)球，就要看準(zhǔn)球了，再向球的屁股下面一拍，球就起來(lái)了。要想像就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃打你的屁股，你也要還手打他的屁股，羽毛球也是這樣的。
我還是發(fā)不過(guò)去。后來(lái)伯娘帶著哥哥來(lái)了，伯娘就說(shuō)，舒天璽，你不要著急，我來(lái)教你打羽毛球。她說(shuō)，先把球丟起來(lái)，然后一拍子打在它的圓屁股上。我按伯娘的要求去做，羽毛球輕輕的就過(guò)去了。我覺(jué)得伯娘教我還輕松得很，今天我很高興，是因?yàn)槲視?huì)發(fā)球了。
第二天早上，我和媽媽去打羽毛球，想不到，我一來(lái)就會(huì)接球了。是因?yàn)椴锖徒憬憬痰恼袛?shù)我都會(huì)使了，只要掌握技巧，打羽毛球也是很簡(jiǎn)單的。但是要打好，就有點(diǎn)困難。我希望有一天，我能像伯娘一樣打得好。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇3
她，是我人生的導(dǎo)師。是她，教會(huì)我如何耐心做事。她就是我的媽媽。
媽媽留著一頭長(zhǎng)發(fā)，個(gè)子不高，眼睛不大，常常向我投來(lái)關(guān)愛(ài)的目光，平時(shí)很少言。她經(jīng)常坐在陽(yáng)臺(tái)的小凳子上，一邊欣賞湛藍(lán)的天空，呼吸新鮮的空氣，一邊挑著細(xì)嫩的青菜。
“子昭，來(lái)幫媽媽挑菜！”“哎，來(lái)了！”我清脆地回應(yīng)道。媽媽拿來(lái)兩只凳子，擺在地上。又端來(lái)一盤(pán)通菜，自己先挑了起來(lái)。我到了陽(yáng)臺(tái)，隨隨便便地拿了盤(pán)通菜，放到我的盤(pán)里，挑了起來(lái)。
我左一抓，右一扯，上一撥，下一拉，很快就挑完了一堆通菜，又抓了一堆來(lái)挑。轉(zhuǎn)眼間，我盤(pán)里的通菜就滿了。我看了一下媽媽的盤(pán)子，連我的一半都沒(méi)到。
“媽媽，您怎么挑這么慢��！”我的語(yǔ)氣中有些抱怨。媽媽并沒(méi)有回答我，而是微微一笑。拿起盤(pán)里的.一根通菜，再拿起我盤(pán)里的一根通菜，放在手心里，遞到我眼前。
我抬起頭端詳著，發(fā)現(xiàn)我的那根通菜，還殘留著沒(méi)拔掉的黃葉子，還有沒(méi)掰斷的老桿。再看媽媽的那根，沒(méi)有任何雜葉，只有那綠的動(dòng)人的葉子；而我的盤(pán)子，亂哄哄的，一拔完就隨手亂扔。媽媽的盤(pán)子，一根根菜擺放的整整齊齊的。
我慚愧的低下了頭，臉通紅通紅的。媽媽卻臉帶微笑地對(duì)我說(shuō)：“孩子，做什么事都要用心，不能偷工減料！”我似乎明白了，拿起通菜，細(xì)心地挑起來(lái)，挑完后平整的放在盤(pán)子里。
挑完了，我洗了洗手，伸了個(gè)懶腰。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看，媽媽正在洗菜，她還時(shí)不時(shí)向我投來(lái)端詳?shù)哪抗�，并帶著微笑。這笑容，仿佛是一個(gè)指南針，指引我前進(jìn)的方向。
挑菜雖然是一個(gè)細(xì)小的日常生活，但媽媽卻教會(huì)了我做事要有耐心，不能魯莽行事。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇4
假如我會(huì)變，我會(huì)把自己變成神筆馬良。
假如我會(huì)變，我會(huì)把自己變成神筆馬筆，我要給貧困山區(qū)的孩子們畫(huà)上明亮寬敞的教室，讓他們不在受風(fēng)吹雨打的折磨。
假如我會(huì)變，我會(huì)把自己變成神筆馬良，我要給盲人畫(huà)上一對(duì)水汪汪的大眼睛，好讓他們重新睜開(kāi)眼睛，看新的世界，看綠的草、看紅的花、看看什么是紅色，什么是綠色……
假如我會(huì)變，我會(huì)把自己變成神筆馬良，我要給賣火柴的小女孩畫(huà)上一個(gè)溫馨的家，家里還有一個(gè)大木箱子，里面裝著永遠(yuǎn)都用不完的金子，好讓賣火柴的小女孩的生活過(guò)得幸福、美滿。
假如我會(huì)變，我會(huì)把自己變成神筆馬良，我要給祖國(guó)西南邊的人畫(huà)上許多烏云，好讓那里的人們有喝不完的水，不讓他們因?yàn)榭识ド?/p>
假如我會(huì)變，我會(huì)把自己變成神筆馬良，我要給荒地畫(huà)上一大片青草，好讓荒地變成草原，讓小動(dòng)物們?cè)诓菰锟鞓?lè)地成長(zhǎng)。
假如我會(huì)變，我會(huì)把自己變成神筆馬良，我要給沙漠畫(huà)上一大片綠樹(shù)，好讓沙漠變成森林，讓我們美麗的地球又多上一片綠色。
假如我會(huì)變，我會(huì)把自己變成神筆馬良，我要給小河畫(huà)上一個(gè)污水凈化器，好讓小河變成以往的青色，讓人們可以快樂(lè)地嬉水、玩耍。
假如我會(huì)變，我會(huì)把自己變成神筆馬良，去更多地方，給人們帶去歡樂(lè)，帶去幸福。
假如我會(huì)變的三年級(jí)作文假如我會(huì)變，我要變成一棵參天大樹(shù)，為來(lái)來(lái)往往勞累的行人提供一片休息的地方，讓他們?cè)谖业臉?shù)蔭下乘涼，談天說(shuō)地。
假如我會(huì)變，我要變成一尾自由自在的小魚(yú)，能夠生活在清澈見(jiàn)底的小溪里，與小蝦米一起玩耍，在溪水中嬉戲打鬧。
假如我會(huì)變，我要變成一只小鳥(niǎo)，在天空中無(wú)拘無(wú)束的飛翔，我可以飛到任何一個(gè)我想去的地方，環(huán)游世界。
假如我會(huì)變，我要變成一個(gè)指南針，在航海家迷路的時(shí)候，能夠?yàn)樗麄冎该髡_的方向。
假如我會(huì)變，我要變成一名救死扶傷的醫(yī)生，拯救那些生命垂危，命懸一線的病人，讓他們不再受疾病的困擾，能夠跟家人幸福的生活在一起。
假如我會(huì)變，我要變成一位默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，將知識(shí)傳遞給每一個(gè)山區(qū)里沒(méi)有條件學(xué)習(xí)的小孩，讓那些渴望知識(shí)的人有更多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。
假如我會(huì)變，我要變成一名宇航員，我要克服重力的困難，體驗(yàn)在太空生活的艱辛，同時(shí)也能在太空漫步遨游，肩負(fù)國(guó)家的使命，探索外太空的奧秘，為祖國(guó)發(fā)展作出貢獻(xiàn)，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
假如我會(huì)變
我會(huì)三年級(jí)作文 篇5
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只鳥(niǎo)，唱著歡樂(lè)的歌，掃走人們的苦惱，給大家?guī)?lái)快樂(lè)。
有一次，我來(lái)到一座醫(yī)院，飛到一個(gè)生病的老奶奶的窗前。老奶奶看見(jiàn)了我，笑著對(duì)我說(shuō)：“小鳥(niǎo)啊小鳥(niǎo)，你要是能掃走我的痛苦，給我?guī)?lái)幸福，我就會(huì)好好地感謝你�！蔽倚χ鴮�(duì)老奶奶唱了一首歡樂(lè)的歌，掃走了她的苦惱。老奶奶一下從病床上起來(lái)了，她特別高興，說(shuō)：“謝謝你，小鳥(niǎo)，你真是傳說(shuō)中的神鳥(niǎo)��！”老奶奶又說(shuō)，“我的丈夫失明很多年了，你可以把他的病治好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和她來(lái)到了家。
到了家，我飛到老爺爺?shù)募缟希瑸樗艘皇啄苤魏檬鞯母琛＠蠣敔斄⒖瘫犻_(kāi)了眼睛，看見(jiàn)了眼前美麗的景色，他欣喜若狂，說(shuō)：“這是那種神鳥(niǎo)��！不僅會(huì)唱歌，還會(huì)治好人們的病。真是太感謝你啦！說(shuō)著，他便從櫥柜里拿出一些米，放到我面前。老爺爺望著我，我也在開(kāi)心地吃著米。
假如我是一只鳥(niǎo)，我能掃走人們的苦惱，能給人們帶來(lái)快樂(lè)，讓人們平平安安地過(guò)著幸福的日子，那該多好呀！
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