【精品】春游三年級(jí)作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的春游三年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
春游三年級(jí)作文 篇1
今天，陽光明睸，我的心情格外好，因?yàn)榻裉煊幸荒暌欢鹊拇河�，去“紅太陽基地”賞花，這是我們小學(xué)生最喜歡參加的活動(dòng)。同學(xué)們比往常到校時(shí)間都早，個(gè)個(gè)背著干糧包、提著繪畫板，臉上洋溢著興奮的喜悅，三、五成群的在校園里說說笑笑。八點(diǎn)半，同學(xué)們乘上校車出發(fā)了。一路上，滿車充滿歡聲笑語，七嘴八舌說著一個(gè)又一個(gè)有趣的話題。
車開到了目的地，下車了，我們看到基地門口掛著“第六屆世界名花展”橫幅。�。≌媸且粋�(gè)高水平的花展，多么值得好好地看一看。一進(jìn)大門，映入眼球的是一片花的海洋。花兒穿著五顏六色的衣裳，在那兒比美呢！一陣微風(fēng)吹來，她們翩翩起舞，似乎在歡迎我們的到來。再往前走就是“家庭農(nóng)場(chǎng)”，前面的草地上有一個(gè)小花壇，花壇的正中央挺立著一棵高大的樹，它枝葉繁茂、威武雄壯，穿著一身綠，像哨兵一樣，認(rèn)真地守護(hù)著農(nóng)場(chǎng)。再往前走，花兒可多了：有金黃的郁金香，淡紅的豬籠草，深綠色的仙人掌，和許多叫不出名字的花兒，它們形態(tài)各異，千姿百態(tài)。我邊走邊賞花，不時(shí)蹬下來仔細(xì)的觀賞，看看這一朵，很美！再看看那一朵，也很美！最光彩奪目的當(dāng)然要數(shù)“水晶玫瑰”，陽光般燦爛的它，勝過紅蘋果那樣的鮮艷。我被眼前花的世界所陶醉，久久不愿離去。
安排的“寫生活動(dòng)”時(shí)間到了，全班同學(xué)挑選了一個(gè)地方集體寫生。這塊地方長(zhǎng)滿了多尼和郁金香，花兒的色彩由淺到深，由近到遠(yuǎn)，有層次的展開，很有特色。我和謝文娜、李卓然三人在一起，座在草地上，拿出帶來的畫板，鉛筆畫起來，那認(rèn)真的勁頭、神態(tài)真像小畫家野外寫生呢！……李卓然先畫完，看謝文娜的畫，說：“很丑！”，我也湊過去看看，也覺得不好看。謝文娜不服氣，一連找了幾個(gè)同學(xué)評(píng)評(píng)，從她的面部表情能猜到，對(duì)同學(xué)的評(píng)分不滿意……
才十點(diǎn)鐘我肚子有點(diǎn)餓了，不知過了多久，才挨到了午歺時(shí)間。我們拿出自帶食品、水果、礦泉水圍在一起吃，你吃我的，我吃你的，只要喜歡，都愿與大家一起分享，多開心的一頓野歺！
下午三點(diǎn)，我們乘車返校。上車前，我一次又一次回頭看這片花的世界，仿佛感到這里的花兒，對(duì)我們這批“祖國(guó)的花幾”也是依依不舍，我們的車遠(yuǎn)去了，她們還在那兒揮手示意，似乎在說：再見！
春游三年級(jí)作文 篇2
陽春三月，萬物復(fù)蘇，正是外出賞春的大好時(shí)機(jī)。這不，我校便組織大家去春游。
一大早，我便起床了，往外一看，天還黑黑的，仔細(xì)一聽，還下雨呢！春游會(huì)不會(huì)取消了呢？我心里便忐忑不安起來。
剛到校門口，我便看見校園兩側(cè)停滿了旅游車。我高興地戴上“熊貓帽”，背上旅行包，乘車來到了宜興陶祖圣境。
這兒可美啦！一下子就把我給迷住了。茂密的竹林青翠欲滴，參天的大樹綠得發(fā)亮，潺潺的小河清澈見底，彎彎的小石拱橋別有韻味，奇妙的溶洞罕見美麗，景色別有一番江南的味道。
下午，我們終于來到陶坊了，早就聽說這次我們要親手制作陶藝，我早就心癢癢了。導(dǎo)游阿姨先給我們示范了制作過程，看她，左一捏，右一捏，，再用竹片一刮，一個(gè)紫砂小茶壺就完成了，看上去挺容易的。工作人員發(fā)給我們每人一塊紫砂泥，讓我們自己做。我想：這還不簡(jiǎn)單？一會(huì)兒就要大功告成！瞧我的吧！我抓了一半紫砂泥，搓成長(zhǎng)條�？蓻]想到問題來了，不是太細(xì)，就是太粗。好不容易搓好了，我把泥摁在模具上，不停地摁，弄成空心的后，再做另一半。這一次比較順利。我試著把它們合在一起，卻怎么也粘不起來。看看其他同學(xué)都已做得八九不離十了，我的壺身還沒影呢！可越急，越糟糕。我一氣之下，先把壺蓋做好了。我請(qǐng)陳偉峰幫我弄壺身，他說，泥硬了，不能做了。哎！我只能自認(rèn)倒霉，兩手空空地走出了陶坊。
回到學(xué)校，老師看了大家的茶壺，評(píng)出了“茶壺高手”——賈超龍，他做的小茶壺可棒啦！光潔無比，形狀好看，我真羨慕他！
這次春游，雖然我做紫砂壺失敗了，但我還是挺開心的！我不光欣賞到了宜興的美景，還懂得了許多道理。真是不虛此行！
春游三年級(jí)作文 篇3
星期天上午，我們一家人去綠色莊園玩。那天陽光燦爛，萬里無云，太陽就像一個(gè)大火球曬得我們就像在燒烤一樣好熱。
進(jìn)了大門，我首先看到了三個(gè)高高的旗桿，三面旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)好像在歡迎著每位游客的到來。順著彎彎曲曲的小路往前走，看到了各種樹木開著鮮花，爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。然后我們來到了一個(gè)池塘，湖水碧綠，偶爾看到幾條小魚自由自在地游來游去。我看到池塘上有幾條小蟲子，就奇怪地問：爸爸，這幾條小蟲子叫什么名字？聽老人講，這種蟲子叫水車。爸爸親切地說。順著彎彎的小路來到了游樂場(chǎng)，我看到了攀爬繩索的游戲，好多小朋友都在那玩，我迫不及待地鉆了進(jìn)去，爬了一半的時(shí)候累得滿身大汗不想爬了，爸爸告訴我：遇到困難必須勇于挑戰(zhàn)，這樣才是真正的男子漢。在爸爸鼓勵(lì)下，我小心翼翼地爬完了剩下的路程，雖然把我累的筋疲力盡，但我心里美滋滋地。
紅紅的.太陽都到頭頂了，我們才依依不舍地離開了綠色莊園。
春游三年級(jí)作文 篇4
星期天，學(xué)校組織小學(xué)生去山上春游。高年級(jí)和低年級(jí)的同學(xué)都要去，他們都等的有些迫不及待了。
到了山上，低年級(jí)的在玩丟手絹，瞧，他們玩得多開心啊。高年級(jí)的在登山，他們排著整齊的隊(duì)伍往上爬，他們真勇敢。
這次春游真好玩呀！
春游三年級(jí)作文 篇5
今天，老師帶我們?nèi)ブ袢~青生態(tài)茗園春游。一下車，首先映入我眼簾的是一塊長(zhǎng)方形的大石頭，它靜靜地躺在花叢中，上面刻著的“峨眉山竹葉青生態(tài)茗園”十個(gè)大字，顯得格外引人注目。
我們先來到碧玉湖，整個(gè)碧玉湖被或濃或淡、或深或淺的綠色包圍著，岸邊的柳樹也抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的時(shí)子，湖水是那么的綠，綠得像是被岸邊的綠樹綠草染過似的。
走到碧玉湖橋上，只見湖里的魚在水里自由自在地游來游去，好像一團(tuán)紅色的云，它們有的在進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，有的在做游戲，還有的在湖面上悠閑地散步。看著看著，我仿佛覺得自己像一條小魚，和它們?cè)谝黄疰覒�、玩�！?/p>
接著我們進(jìn)入園內(nèi)，走過文化長(zhǎng)廊來到了一塊空地上，同學(xué)們都拿出了自己帶的食物，大家你一口，我一口地吃了起來。吃完后，老師又和我們?cè)谝黄鹋恼铡⒆鲇螒�，同學(xué)們都開心地跳著、跑著、笑著……
時(shí)間過得真快，不知不覺中，到了該回家的時(shí)間了，我們戀戀不舍地離開了竹葉青生態(tài)茗園。今天的春游真開心啊！
春游三年級(jí)作文 篇6
今年四月的一個(gè)星期四，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在體育老師的帶領(lǐng)下去薈萃湖春游。
進(jìn)入薈萃湖公園，一路上，我們一邊走一邊看。我看到：一片片的小草披上了綠裝，一棵棵樹苗吐著新綠，萬物復(fù)蘇。五顏六色、姹紫嫣紅的花兒競(jìng)相開放。多美麗的春天呀！
我們來到薈萃湖邊，我被美麗的梨花吸引了，便走近仔細(xì)觀賞。梨花一朵緊挨一朵，爬滿了整個(gè)枝頭，好像是爭(zhēng)先恐后地展開艷麗的花朵讓我欣賞似的。梨花有五瓣，每一瓣都有手指那么大。似一顆顆星星墜掛樹梢，又似五個(gè)調(diào)皮的娃娃在一起嬉笑打鬧�；ㄈ镨偳对诨ǖ闹虚g，像三個(gè)被縮小的櫻桃，坐在那軟綿綿的五星床上。聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來。舒服極了，讓人心曠神怡。
這時(shí)，我看見了一群蜜蜂，它們振動(dòng)著雙翅，在各朵花之間左右穿梭，全然不顧旁邊我這個(gè)龐然大物的存在�？矗∑渲幸恢恍⌒囊硪淼劂@進(jìn)一朵花的花蕊里，將后半個(gè)身子與一小雙翅膀露在外面，不停地扭動(dòng)著，過了一會(huì)時(shí)間，它緩緩鉆出來，也不顧得休息，就立即又飛到另一朵花上，繼續(xù)鉆了進(jìn)去，重復(fù)原先的動(dòng)作，一遍又一遍，一遍又一遍，樂此不疲，仿佛這是一種快樂，看著它那孜孜不倦的左右穿梭的身影，我想起了羅隱的《蜂》：“不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”。
這一天的春游，我和同學(xué)們都玩得可開心了。
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