我總也忘不了那句話三年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的我總也忘不了那句話三年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我總也忘不了那句話三年級(jí)作文1
我們小學(xué)生幾乎天天都生活在老師身邊，老師就像慈母一樣無(wú)微不至地照顧我們。我們干了好事她就表?yè)P(yáng)我們，我們干了壞事她就教育我們，我就有過(guò)這樣的事情。
那是上個(gè)學(xué)期的第一天，老師抱著一捆捆書(shū)走進(jìn)教室。同學(xué)門一看到書(shū)就知道要發(fā)新書(shū)了，然后就開(kāi)始嚷嚷著發(fā)新書(shū)。老師把這個(gè)光榮的任務(wù)交給了我，我得意洋洋地抱起書(shū)發(fā)了起來(lái)。同學(xué)們像饑餓得小鳥(niǎo)一樣伸長(zhǎng)著脖子等待著食物的到來(lái)。他們拿到書(shū)就迫不及待地翻看了起來(lái)。發(fā)到我的位置上時(shí)我正準(zhǔn)備拿下一本書(shū)，我驚呆了，那本書(shū)竟然是一本破皮書(shū)。我又翻了下一本書(shū)，還是一本破皮書(shū)。我急得想熱鍋上的螞蟻。心想：不能再翻了，再翻同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)我的。可我一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿拿那本破皮書(shū)呀。就在這時(shí)，一個(gè)念頭從我的腦海閃過(guò)：那就是隨便從下面拿一本，是好是壞就看運(yùn)氣了。想完后我就隨便從下面拿了一本出來(lái)，那本書(shū)竟然是一本嶄新的書(shū)。我立刻轉(zhuǎn)憂為喜表面上卻諾無(wú)其事，然后就繼續(xù)發(fā)下去。
放學(xué)后老師把我留下來(lái)。我心里忐忑不安，淚水充滿了眼睛。只聽(tīng)到老師教育我：“人活著不能損人利己，應(yīng)該舍己為人。你看雷鋒叔叔......”老師的話使我受益匪淺。至今還回蕩在我心中，照亮著我前進(jìn)的道路。
我總也忘不了那句話三年級(jí)作文2
這個(gè)冬天里，沒(méi)有下雪，空氣干燥，許多人得了病。非常不幸，我也染上了支氣管炎，不得不住院治療。
在醫(yī)院里，每天早上都要排隊(duì)扎針輸液。在排隊(duì)等待的過(guò)程中，我看見(jiàn)前面的小朋友有的哭、鬧，有的不哭、不鬧這讓我想起了五年前我住院的一次經(jīng)歷。那次，每天也要打針輸液，每次打針的時(shí)候我都會(huì)大哭大叫，于是，媽媽對(duì)我說(shuō)：“有些事情是必須要面對(duì)的'，不能躲避，躲避有時(shí)會(huì)事倍功半。”我還不理解這句話的含義，繼續(xù)哭鬧。打完針之后，我們回到病房，由于我不停哭鬧，血管一直膨脹，所以把針從血管里頂了出來(lái)，所以又重新扎了一針。我心里想：不哭的話扎一針，哭的話，要扎一針，為什么哭呢？媽媽又對(duì)我說(shuō)：“有些事情是必須要面對(duì)的，不能躲避。”
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，要面對(duì)更多的事情了。比如期末考試的成績(jī)不好，主要是因?yàn)樽魑目鄣梅趾芏啵瑸槭裁醋魑臅?huì)扣分呢？因?yàn)樽魑膶?xiě)得不好。怎么才能寫(xiě)好作文呢？哭、發(fā)愁、想辦法躲避，都沒(méi)有任何用處的，要多練習(xí)作文才可以。
“有些事情是必須要面對(duì)的，不能躲避，躲避有時(shí)會(huì)事倍功半”每當(dāng)我遇到困難我就會(huì)想起這句話，它使我終身難忘。每當(dāng)我遇到困難想應(yīng)付時(shí)，我就會(huì)想起這句話，就會(huì)認(rèn)真的解決困難，克服困難，絕不會(huì)去應(yīng)付他。
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