【精華】我的三年級作文十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
我的三年級作文 篇1
今天晚上，我看一部電視劇，劇中那個可憐而懂事的小女孩感動得讓我了流下了淚水。
小女孩的親媽媽不幸逝世了，她的后媽對她很不好，常常打她，她非常怕她的媽媽，害怕到不敢和她的媽媽一起吃飯。有一次，母雞從雞窩里出來了，小女孩就從雞窩里拿了兩個雞蛋在手里玩。她的媽媽回來看見了，便罵她，還用腳踢她，小女孩手中的雞蛋也被掉到地上，被打破了。看到小女孩被挨打，我的眼淚情不自禁的掉了下來，那是因為小女孩太可憐了。
還好，她有個愛她的爺爺，如果媽媽打她的時候，她就常常躲到爺爺?shù)暮竺妗?/p>
有一次，小女孩在院子里玩風車，她的媽媽看見了就一腳把風車踩壞了。小女孩很傷心的哭了。哭了許久，她看見爺爺回來了，她就事情的經(jīng)過告訴了爺爺，爺爺安慰她說：“不哭了，爺爺給你做個新的。”晚上，小女孩在睡覺，爺爺就坐在床邊給她做風車。這一次，爺爺給她做了一個漂亮的風車，風車上還有花呢。第二天早上，小女孩起來，看到漂亮的風車，高興的說：“爺爺真好！”
小女孩的爺爺愛她，她也愛她的爺爺。
爺爺在外面干活，小女孩在家就把飯做好，等著爺爺回來吃。
有一次，天快要下雨了，小女孩找了把雨傘去給爺爺送傘。她在山上找了很久，終于看到爺爺了，突然爺爺摔跤了，她飛快的跑過去把爺爺扶了起來。這一次，爺爺摔得不輕，費了很大的勁，小女孩才把爺爺扶回家。回到家，爺爺躺在床上一動也不動，小女孩不停的哭著叫：“爺爺，爺爺你快醒來啊！。”不管小女孩怎么喊，爺爺也沒有睜開眼睛。她以為爺爺死了。她傷心的哭著對爺爺說：“爺爺，你以后再也不能給我做風車了，再也不能聽我唱歌了。”小女孩說完就哭著給爺爺唱了首歌，唱完了，還還對爺爺說：“爺爺，這次考試我又考了第一名。”一會兒，爺爺睜開了眼睛，看到孫女滿臉淚水，說：“寶貝，別哭了，爺爺只是睡了一會兒，現(xiàn)在不是醒了嗎？”看到這里，我的眼淚又情不自禁的流了下來，這一次是因為她很懂事情。
我要向這個小女孩學習，學習她的懂事，學習她很愛學習，考試成績總是第一。
我的三年級作文 篇2
生活中，有許許多多的人值得敬佩。為國家作貢獻的科學家，替國家爭光的運動員們，還有一些了不起的大人物！可我今天敬佩的卻是一個清潔工……
早上，我早早的起床去買早點。回來時，我盤算著：先吃哪樣啊，哪樣好吃啊……就在這時，一聲狂吼把我從夢境叫醒，仿佛剛剛做了場夢般。我憤怒的看著眼前，是一個白發(fā)蒼蒼的清潔工和一位粗魯?shù)闹心耆撕退暮⒆影 ＴS多人圍在一起，才知道原來是孩子不小心把他的早點弄掉在地上，加上他的父母本來脾氣就不好，對他大罵，孩子一聲不響，委屈得要哭。這位老人二話不說，立即拿出張皺巴巴的紙幫孩子擦掉眼淚，并把地上的垃圾掃得一干二凈。老人還把自己僅有的錢拿出一點給孩子買棒棒糖，孩子笑了！
在許多人眼里，這根棒棒糖很不起眼，但是對于老人來說很珍貴。它不僅代表棒棒糖，更代表對孩子的關心。哎，親生父母竟然沒有一個陌生人好啊！
時間慢慢流去，可我任然忘不掉這位“愛心大使！”啊。后來才知道原來他是全國道德榜樣，只是退休做清潔工而已。當別人有困難他伸出雙手幫助的時候，大家都問：為什么要幫助他們啊？他總是笑著說：給予比接受更快樂啊！
他是我唯一敬佩的人，也是我值得學習的人！
我的三年級作文 篇3
不知為什么，我從小就特別愛哭，這成了我的一大煩惱。
小時候，誰都知道我是個淚包。小朋友都說：“可千萬別惹她，不然你會后悔莫及。為什么？她會哭唄!惹哭了她，眼淚能把你的衣服淋濕，讓你晴天打傘!”
朋友們說：“你長大了當演員吧，專演悲劇，保你淚流成河，一演戲準火。”
有一回，我找同學抄課堂筆記，結(jié)果“談判”不成，沒借到。我又急又氣，犯了老毛病，竟趴在桌子上抽抽搭搭下起“雨”來。這時，同學們都來勸那位同學：“你趕快借給他吧，要不然一哭半天，你可收不了場。”那位同學一看陣勢不對，倒像是他做錯了事似的，趕快把筆記傳了過來。
回到家，我把這件事告訴媽媽，她說我脆弱，爸爸說我沒長大，就連表妹也說我懦弱。
我也不想這樣啊!可沒辦法，每當遇到問題時，我的眼淚就會情不自禁地流下來。只聽說中國市場上有賣痢特靈、疤痕靈的，就是沒聽說有賣止哭靈的，唉!我也沒辦法啊!
這就是我的煩惱——愛哭，希望有好心人能幫我解決這個痛苦。
我的三年級作文 篇4
大家都喜歡看古代的小說或者是電視劇嗎？我想覺得有喜歡的歷史人物吧，我最喜歡的就是諸葛孔明！
記得小時侯，外公經(jīng)常抱著我在電視機前看《三國演義》，稍大些時候，媽媽幫我買了三國彩色連環(huán)畫，再大些到了讀書的年齡，爸爸媽媽帶我到影院看了《赤壁》，而在我四年級下冊語文中就有《三顧茅廬》這一課，在老師的鼓勵下，我開始閱讀《三國演義》這部著作……就這樣，我與《三國演義》結(jié)下了不解之緣。
《三國演義》中最令我感動的人物，就是諸葛老師了。電視（影）上的諸葛老師容貌軒昂、鵝毛扇不離手，非常瀟灑，運籌帷幄，有決勝千里的氣勢！通過對《三國演義》書籍的閱讀，我更感到諸葛老師是一位十分了不起的人物，是智慧的化身。我敬佩他上知天文，下知地理，神機妙算，足智多謀；我敬佩他為了天下黎民，放棄了平靜的田園生活，陷入驚濤駭浪般的政治斗爭中；更敬佩他大公無私，為漢室江山鞠躬盡瘁、死而后已的精神品質(zhì)。我覺得做人就應該這樣，不能為自己的一絲利益而不顧他人，不顧大局。
自從被劉備“三顧茅廬”請出山后，諸葛老師輔佐劉備南征北戰(zhàn)，立下了赫赫戰(zhàn)功。“火燒博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟獲”和“空城計”等，充分顯示出他的大智大勇、足智多謀；他知己知彼，用兵大膽果斷，善于發(fā)現(xiàn)敵將的弱點，攻其不備。他根據(jù)自然現(xiàn)象，巧用大霧天氣，“草船借箭”的故事至今仍令后人津津樂道。他利用司馬懿的多疑，巧施“空城計”，嚇退了追趕蜀兵的魏軍……我真是太佩服他了！另外諸葛老師還是一個大發(fā)明家呢，他發(fā)明了腳踏水車、木牛流馬，為農(nóng)民灌溉農(nóng)田、軍糧的運輸解決了大問題！這些都讓我佩服得五體投地啊！
諸葛老師一生為蜀國興亡、為天下百姓鞠躬敬瘁，死而后已，最終積勞成疾，去世前不久還寫下了感人肺腑的《出師表》，為蜀國的未來殫精竭慮。看過之后，不禁為他感嘆，惋惜，他高雅的氣節(jié)，永遠定格在了我的心中。他就像是天上的一顆璀璨的星星，照亮我們的前途；他的淡泊名利、寧靜致遠將教導我們的一生！
諸葛老師，你讓我感動！雖然我不能像您那樣神機妙算、聰明過人，但我也可以有寬廣的胸懷，遠大志向，以及淡泊名利，寧靜致遠的氣節(jié)，與滿身傲骨。
我一生的偶像：諸葛老師！
我的三年級作文 篇5
20xx年的國慶假期，我家是著自己發(fā)明的“多功能”汽車上街了。
因為正好是假期，所以不一會兒大街上就人流如潮，車水馬龍。只要一不留神，就會被不知哪里躥出來的車子刮倒，看著別人眼睛眨也不眨一下的盯著四周，我心里卻樂開了花。我按下了車中的紅色按鈕，汽車一眨眼變成了飛機。只聽“嘟——嘟——”的幾下，車旁的輪子立刻變成了又大又帥的機翼，車內(nèi)的汽車方向盤，也變成了飛機操作盤。“嗖”的一下，我的飛機飛上了天空，下面的人已經(jīng)看呆了。我又按了黃色按鈕，飛機變成了自駕模式。接下來，我在座椅扶手上的小屏幕選擇了“下午茶”，霎時間我的`面前出現(xiàn)了一張桌子，上面放著一杯茶。然后，我拿起這杯茶，一邊品著茶，一邊欣賞著空中美麗的景色，自在極了!
喝完下午茶，我便降落了，頓時，飛機又變回了汽車，開著開著，突然我的面前出現(xiàn)了一條大河，我按下了藍色的按鈕，汽車又變成潛水艇。我下了水，開始像魚兒一樣在水中自由自在地穿梭，還認識了許多的動物朋友，它們都可愛極了!
我確定這輛多功能汽車沒問題后，便去政府申請了專利，沒過幾天，這輛車就聞名全世界了!
我的三年級作文 篇6
我的媽媽可漂亮了，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴能說會道。美麗的外表下還有一顆溫柔體貼的心。
夏天是美麗的，也是炎熱的，弄得我翻來復去地睡不著覺。這時候媽媽就會過來幫我扇扇子。汗水不斷地從媽媽的臉上流下來，媽媽一邊用手輕輕地擦汗一邊繼續(xù)幫我打扇子，直到我甜蜜地睡著為止。
還有一次，我放學回家，突然下起了傾盆大雨，我嚇得躲在教室不敢出來，焦急地等待著雨停下來。這時我看見一個熟悉的身影正一步步向我走過來。媽媽全身上下都濕透了，臉上帶著微笑，對我說：“女兒，媽媽來接你了！”一股暖流從我心底涌現(xiàn)出來。
當我取得好成績時，媽媽會對我說不要驕傲；當我遇到挫折時，媽媽會給我鼓勵；當我生病時，媽媽會無微不至地照顧我……
啊！母愛是多么地偉大，她像一陣輕柔的風，她像一把遮雨的傘，她像一縷溫暖的陽光時時刻刻照耀著我的心。
我的三年級作文 篇7
有個小男孩長著大大的眼睛、愛笑的小嘴、逗人的小臉那就是我——黃子行。
告訴你，我特淘氣。你看我頭上那塊不長頭發(fā)的地方，是我小時候?qū)W表哥的“金雞獨立”，我站在井上一只腿慢慢地往上縮，“哎哎.....”，差一點我就掉下去了，一陣大風吹來“哎呦!”，我猛掉了下去，頭出血了!奶奶急忙送我去醫(yī)院，我假惺惺的說：“以后我再也不淘氣了。”心想：“該淘氣，我才不干呢!”
從此我就更淘氣了。有一次我碰見了一條花毒蛇，就用樹枝碰碰它，它竟然不理我，我氣憤地說：“不理本大爺，可真大膽呀!”又用石頭扔到它面前，它終于“理我”了，猛咬我一口“啊......”爺爺聽見了，趕來打死毒蛇并幫我吸了毒。爺爺問：“你有何感受?”我當時被咬傻了，說：“真帶勁，爽!”爺爺被氣暈了。看到爺爺?shù)谋砬樽屛仪逍蚜撕芏啵婀值膯枺骸鞍l(fā)生什么事了?”
我淘氣吧?告訴你我的字典里沒有“聽話”二字。
我的三年級作文 篇8
大家好!我叫陳沁雯，今年十一歲了。我有一對粗粗的眉毛，下面長著一雙水靈的眼睛，一個小小的鼻子，還長著一張愛說話的嘴巴。
我的愛好是：跳舞、畫畫……
我的優(yōu)點是：幫媽媽做家務。缺點是：做是很慢很慢,有時分心了……
我告訴你我是怎么喜歡上跳舞的吧。是因為跳舞更讓我有氣質(zhì)。
有一次，老師看見我在跳新疆舞，她說：“陳沁雯你跳的好美啊。我都驚訝了，你笑的也好美啊!”我聽到了都高興及了。就這樣我喜歡上了跳舞。
有一次，我腿扭了，還是去學跳舞。老師知道這件事后，夸獎我說：“你真是一個熱愛跳舞的女孩子，能帶病來上課，長大了一定有出息!”我聽了這話，心里比吃了密還要甜，情也好了許多。
這就是我，一個興趣愛好的小女孩。
我的三年級作文 篇9
我是一個很可愛的小學生，我今年9歲了。
我的皮膚很白，頭發(fā)很黑，把我的頭包住了，我媽媽就叫我包菜頭。我的眉毛淡淡的，很寬。鼻子很小，嘴也很小，但是耳朵很大。個子高高的很瘦，那是因為我不愛吃肉所以也不長肉。
我愛笑。有一次我聽了一個笑話，張開嘴巴哈哈大笑。我一笑我的好朋友王逸洲也忍不住笑了，我看見他笑的樣子我更忍不住了，結(jié)果笑得蹲在地上了。
我喜歡游泳，雖然我春、秋、冬季游不了，可是我夏天一到，我做完作業(yè)，我就讓爸爸帶我去游泳。我現(xiàn)在雖然還不怎么會游，不過我下定決心，這個夏天一定要學會。
我的動作很慢。有一次，別人都把題做完了，我才做第二題。媽媽也因為我慢操了不少心，教我怎樣提高速度。可是每次我一想快，結(jié)果又做錯了。唉，真痛苦啊！不過我嗓門很亮，上音樂課老師說和嗓門很亮，給我加了五分，我實評為“音樂之星”心里別提有多高興了。
我要努力改正我的缺點讓我變成一個人見人愛的小男孩。
我的三年級作文 篇10
每個人都有許多精彩的地方，有的是在朗讀上，有的是在寫字上，有的是在跑步上，有的是在演講上，有的是在畫板上，有的是在舞臺上……我就有一個精彩的地方，想不想聽？
我精彩的地方就是打乒乓球，還記得那一次去長治打比賽。第一天，我們就出發(fā)了，晚上住在酒店里。第二天，我信心滿滿地來到了賽場。我在丙組，當然，是根據(jù)水平的高低來分甲、乙、丙三組，其中，甲最高，乙最低。
比賽開始，第一局我跟臨汾的人打，我記住了上次兵敗臨汾的恥辱，我一定要報仇雪恨。第一局，我先發(fā)，我想：上次我發(fā)旋球老是被他們拉死，發(fā)個不轉(zhuǎn)的。Yes！我預測的真靈，果然，他以為是個變旋球，便沉下來一拉，球飛了。第二顆，我就沒那么幸運了，他立刻看穿了我，猛的往前一沖，把我拉死了。第三顆球他發(fā)，我又自言自語地小聲說：“他們的人比較愛發(fā)旋球。”果然，他發(fā)了個旋球，我身體往前一傾，轉(zhuǎn)腰，把力量全集中在手臂上，往前一拉，拉上了，我又得了一分，就這樣反反復復的折騰，最后，我以3：2的優(yōu)勢進入了第二局。
因為有了第一局的勝利，第二局我士氣更高漲了。我跟陽泉的一個人打，這一局，我使用了我的絕殺技---“逆選磋”把陽泉的這個朋友打的滿地找牙，欲哭無淚。
第三局，我的士氣值達到百分之百，可那個太原來的小朋友是左手來打，不好對付，我用盡了我的招式，也很難對付。比賽非常緊張，我豆大的汗珠一滴一滴的流下來，我想，打他反手，卻打成了他的正手。我最終以3：2的比分贏了。我在小組出了線，還是第一呢！只有前兩名才能出線。
每個人都有自己的精彩，這就是我精彩的地方，你的精彩呢？