關于觀察三年級作文匯總6篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的觀察三年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察三年級作文 篇1
今天,老師讓我們把雞蛋分別放進淡水和鹽水中看看有什么變化。
我回家以后,先把雞蛋放進盛滿清水的杯子里。雞蛋像石頭一樣“撲通”一聲沉入水底。我放了一勺鹽,雞蛋毫無動靜,我用筷子使勁攪拌不斷加鹽,奇跡發生了:雞蛋立了起來,還傾斜著它那胖胖的身體。我想:再加兩勺鹽應該會浮起來吧?于是我又加了兩勺鹽,攪拌了一下,果然,雞蛋慢悠悠地浮上來了!我腦子里出現了一百個問號,為什么雞蛋在淡水中會沉下去,在鹽水中會浮上來呢?
我上網查了資料,原來,是因為淡水比雞蛋密度小,所以雞蛋會沉下去。而鹽水浮力大,自然托起了比它輕的雞蛋,所以雞蛋在鹽水中會浮起來。
科學世界有許多奧秘需要我們留心觀察。
觀察三年級作文 篇2
小白兔是活潑可愛,討人喜歡的小動物。很多人都喜歡小白兔,我也很喜歡小白兔。
小白兔很可愛,全身上下都長滿了雪白的絨毛,那毛白的比雪還白,長在小白兔身上顯得那么美麗和樸素。它的頭圓圓的,身子也是圓圓的,如果它卷成一團,就好像一個長毛的皮球。兩顆紅寶石似的眼睛長在被長毛覆蓋的臉上,一個黑豆豆似的小鼻子長在眼睛下面;上面兩瓣、下面一瓣的三瓣嘴長在鼻子靠下的位置上;兩只長長的白耳朵總是立在頭頂上,好像是在預防敵人的侵害;它的前腿短,后腿長,它用長而有力的后腿一蹬,就可以蹦出去很遠,這是它逃命的唯一辦法;它的尾巴很短,短得幾乎都讓人發現不了,好像一個掛在身后的小鈴鐺。可愛極了。
觀察三年級作文 篇3
我家有六只白白胖胖的蠶寶寶,它們是我爸爸送我的獎品。其中,我最喜歡的那只又小又白的'小蠶寶,它長著一節又一節的身子,軟棉棉的,小巧的腦袋上嵌著一雙小黑洞似的眼睛。
有一次,我同學來我家玩,我順便叫他一起陪著這些小蠶,他很樂意。我建議我們為蠶寶寶舉行一場運動會,他很快答應了。我們準備好第一關后,就讓它們開始在道路上爬行了。只見他們爬著爬著就開始往回爬,往左右爬。我經過一番仔細觀察后才明白:蠶是不分反和正的方向的,也就不知進退啰。
又有一次,我為它們準備了兩片葉子,這些白白胖胖的蠶看起來很餓了。一只蠶先用嘴巴上的嘴唇夾在葉子上,再用牙齒順著邊緣咬下來,很有順序。可我沒想到,蠶的胃量很大,不到三個鐘頭,一片葉子就被它們消滅了。我本以為它們應該已經吃飽了,可是,它們一會兒又開始擺頭擺尾,示意自己還很餓。我問媽媽為什么蠶一次要吃這么多,媽媽說:“蠶應該是為自己以后準備吧!蠶把東西吃進去,就會變成絲,吃多點食物,把絲吐長,才好把自己包住。”
這時,我才恍然大悟。蠶呀蠶,你怎么胃口這么大!你怎么這么簡單的直走也不會呢。
觀察三年級作文 篇4
我用了一個塑料瓶,裝了一些土,種了幾顆綠豆,澆好水,就開始等待著綠豆的發芽。幾天后,終于功夫不負有心人,綠豆成功地發出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們,覺得他們像一個個騎士,帶著一把把尖利的大刀,奮力地掙扎著,一個個都想爭誰是第一個鉆出來的,第一個能看到外面的精彩世界。
又過了幾天,我發現我的豆苗都長高了,長大了。我用尺子大約量了一下,沒想到長得快的已經了兩厘米,慢的也長了一毫米。我可是高興極了,希望自己種的綠豆越長越快。 大約又過了三,四天,我又去看我的豆苗時,竟然發現他們又長了一點。雖說很高興,但是還是有那么一點失望,可能是因為我無法量出他們的根有多少長吧。因為如果有了根的長度,就能知道他們的總長是多少,這樣會讓我對這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧。 又過了一些時間,這些豆苗竟無緣無故地長出了一些圓圓的小東西。我左看看,右看看,卻還是不知道這是什么東西,于是我便去問了媽媽,問了以后我才知道,原來這是他們的果實呀!但是我卻又想把他們給摘掉,好喜歡這種小東西,不過我還是忍住了。看看還會長出
通過這件事,我明白了凡事都要有耐心,著急可是不行呀。
觀察三年級作文 篇5
我透過透明的容器觀察兩只螞蟻:它們或許是剛來到這個地方,不熟悉周圍的環境,在容器里不停的亂竄,還在瓶壁上爬來爬去,好像想離開這個地方。瞧!多有趣呀,兩只螞蟻因為走得太急,把頭都撞在一起了。過了一會兒,它們好像漸漸習慣了環境,不再亂動了,而是靜靜地趴在一個角落里休息,但還是好奇地擺動著觸角,像一個頑皮的小孩。
這些螞蟻還會在營養膠里挖出漂亮的3D隧道呢。我天天盼著螞蟻能快點挖出漂亮的隧道,每天放學就直奔房間里看兩只螞蟻的“挖掘進展”,可每次都失望而歸——營養膠沒有一點變化,還是老樣子,螞蟻們也照樣趴在那個地方,懶洋洋地不動彈。兩天過去了,還是毫無動靜,我氣得火冒三丈,差點把螞蟻扔了。媽媽告訴我:“你沒聽說過嗎?‘欲速則不達’,你再觀察一段時間,它總會挖的。”于是我又等了兩天,可還是老樣子。我有點急了,到處尋找能讓螞蟻們快速挖隧道的“靈丹妙藥”。有的同學說在營養膠的兩側戳兩個約2。5米深的小洞,讓螞蟻順著小洞爬進去,也有的同學說在小洞里滴一些蜂蜜,讓螞蟻聞到香味爬進去,可是都沒有什么顯著的效果,我還是決定順其自然,讓螞蟻自己挖隧道。
終于,我的努力得到了回報,在第四天早晨,螞蟻終于挖隧道了,那時我高興的心情是用什么話語也無法形容的。兩只螞蟻都在隧道里鉆來鉆去,在努力地工作著,那只大個子的螞蟻在隧道里咬了一塊營養膠后爬出隧道,把營養膠放在一個角落里就有繼續工作了,可真是有趣。一個星期過去了,隧道已經挖了不少,縱橫交錯,充滿了藝術感,真漂亮!
螞蟻,是一種多么神奇的小動物。仔細想來,我們人類不正缺少螞蟻的這些精神嗎?勤勞、團結、忠誠,是螞蟻的天性,也是我們人類要像它們學習的呀。螞蟻,在這幾天里教給了我不少人生的道理……
觀察三年級作文 篇6
我很喜歡昆蟲,對昆蟲很是癡迷,這不,又觀察起昆蟲來了。
在鄉下,我是孩子王,常帶著伙伴們去捉蚱蜢、蜜蜂、蝸牛……等等。有一次,我想觀察蚱蜢,就叫來小伙伴們,讓他們幫忙捉,現在雖然是冬末春初,蚱蜢也出生了,大雪也沒有把蚱蜢凍死,堅強的活到了春天,草叢里、樹木上也有它們。突然,一個綠色的身影像一架小飛機一樣,從我面前飛躍而過,落在了草叢中,好像穿了迷彩服一樣,和草叢合二為一了,我這里找找,哪里找找,費了九牛二虎之力,在一根草桿上找到了,我用手輕輕一抓,嘿!捉住了,是一只蚱蜢,我把它放在一個塑料瓶里,仔細觀察起來。
從外表上來看,這只蚱蜢像一位士兵,翅膀上有兩道黑色的條紋,大腿粗壯有力,大腿靠近腰的地方,有一根約5毫米長的黑線,黑線左側還有十幾道類似箭頭,比較棕偏淺的東西,尾尖中間有一根管子,可以把大便排出體外,也可以當做生殖器。它的翅膀,分為小翅和大翅,飛行主要用到大翅,大翅膀由微紅到白,像一塊兩種顏色的玻璃,它的胸部穿著綠色的鎧甲,胸部下有兩個小洞,是它們的呼吸口,頭上半部分呈墨綠色,下半部分呈龜殼的形狀,它的兩對小嘴可以靈活運動,嘴巴旁有兩根小管,負責把食物送入口中。
小朋友們,聽了我的介紹,你們認識蚱蜢這種昆蟲了嗎?
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