小學春節三年級作文

時間：2021-12-14 13:48:17 三年級我要投稿

【實用】小學春節三年級作文合集7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學春節三年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

【實用】小學春節三年級作文合集7篇

小學春節三年級作文篇1

　　乒乒乓乓,過春節啦!家家戶戶都忙著放煙花、包餃子……而我也不例外，大年初四，我和幾個小伙伴一起來到了趣多多餅干屋，心想著那香噴噴、精致的餅干，我就情不自禁地舔了舔嘴，口水直流三千尺。

　　一進餅干屋，便能看到大大小小、各種各樣的餅干圖片有規律地分布在每一個角落，細細聞一聞餅干屋里真香，奶油味的，巧克力味的，草莓味的……讓我忍不住吸了吸鼻子，這么精美的餅干，我一定要做的比他們做的更好吃，我在心里面給自己加了加油。

　　說的容易，可做就不簡單啦！

　　餅干屋的老師開始教我們怎樣做餅干了，主要用的材料是黃油、甜面粉、白面粉，這些材料都是從泰國運來的，老師給我們詳細介紹著，說到甜面粉，我們幾個小朋友便用食指沾了點面粉放到嘴邊添了添，你別說這淡淡的面粉是還有一絲絲甜味呢！

　　第一步很簡單，用一把大湯勺把在微波爐里轉過并融化的黃油和白面粉攪勻，然后把甜面粉放到過濾網里過濾，嗨！這小小的面粉，學問還真不少呢！過濾后的面粉又細又嫩，而過濾網上只留下一些因滾動而留下的小圓球。把這三樣東西一起攪拌后放進微波爐里加熱，再把這一個大的黃面粉團分成一個個小圓球，我剛開始還不明白為什么這么做，后來才明白是要用模具刻餅干圖像了呀！

　　刻餅干圖像也是一件麻煩事，先用手掌把小圓球壓扁，根據模具大小來判斷應該用幾個小圓球，然后用模具刻在上面，再把多余的黃面粉剝掉就好啦！

　　下一步可是我喜歡的步驟，用果醬在自己刻的小餅干上畫上圖案，轉眼間，我的２８塊餅干已經栩栩如生，活靈活現了，最后，把餅干放進烤箱，沒多久，香噴噴的餅干就誕生了。為了能擁有一個美好的回憶，我還讓媽媽幫我和餅干們拍了個合影。

　　懶羊羊、灰太狼、大象、獅子、小兔子……小餅干多種多樣，望著這么漂亮的餅干，我都不忍心吞進肚子里。

小學春節三年級作文篇2

　　今天媽媽和爸爸要帶我回鄉下，我興奮得睡不著。

　　第二天，我很早就起來，刷牙洗臉去鄉下。到了鄉下，我看見一片片綠油油草地，一朵朵紅彤彤花，一棵棵高大樹，樹上有許許多多黑色松果，好像穿著黑色衣服似，讓我心情特別開心。

　　外婆家有只肥肥大公雞，他有紅紅雞冠，一身黃黃羽毛，長長腿，尖尖嘴巴，有趣極了。

　　但是它很調皮，天天跑到外面去，老害爺爺奶奶去抓。今天爸爸和媽媽就去抓它，可是抓了很久都沒有抓到，爸爸和媽媽一會兒撲到這里，一會兒撲到那里，撲得一身灰，那只公雞一會兒飛到這里，一會兒跳到那里好難捉到。后來爸爸撲過去抓到那大公雞羽毛，終于把大公雞捉住了，然后把它放進大籠子里。我們大家笑著，唱著，跳著，可高興了!

　　我祝大家新年快樂，恭喜發財。

小學春節三年級作文篇3

　　今天是元月29日，也就是新的一年的第一天——春節。

　　這一天，大街上非常熱鬧。有許多小朋友跑出來玩。有的還買了火柴炮在大街兩旁或小公園里炸呢!說到小公園，那才叫熱鬧呢。不管是早上、中午、下午還是晚上，都有許多人去“光顧”。而且還有些人買了一些小煙花去放呢。小公園里可真熱鬧啊!

　　為慶賀新的一年的到來，有的單位還破費去請了舞獅或舞龍的人來舞龍有一些小朋友還去幫他們舉旗子或扛兵器，個個精神抖擻態度嚴肅，兩旁都有小朋友緊隨。不愧是舞龍，真是又莊嚴又有民族的風俗呀!

　　在銀行里取錢多人很多，都排著長隊等著取錢。銀行要關門時，還有些人沒取到錢呢!

　　馬路上車水馬龍的車多得很，想橫穿馬路都比往常難好幾倍，可見馬路上車子非常多。晚上，馬路上空掛著的紅燈籠一個個地亮起來，把掛在燈籠旁邊的彩旗照得像燈一樣，特別美麗。

小學春節三年級作文篇4

　　要說到春節的習俗，那我明白的可就多啦!比如放鞭炮啦，走親訪友啦，貼春聯啦，吃餃子啦，然后簡直然而多的數不勝數。但然而對于我這個美食愛好者來說，最最期盼和喜愛的，當然還然而吃湯圓咯!

　　湯圓味兒好，做法很重要!這不，今年的春節，我們家又要準備吃湯圓了，我也不時會在廚房中打打下手。

　　其實湯圓的做法也很簡單。這第一步，當然就然而和面了。面和好以后，就能夠取下一塊，或大或小都能夠，然后將它捏成一個厚度中等的小餅子，再將原有的湯圓餡兒放一些在小餅子的中央，之后將小餅子慢慢地團起來，先團成碗狀，最后團成球狀。而第二步，就能夠將這些做好的湯圓放在有著開水的鍋中煮，直到煮熟為止。

　　湯圓一出鍋，頓時就香氣四溢，讓人聞了就垂涎三尺。

　　最后能夠吃湯圓啦!此時的我，情緒可真的然而興高采烈，迫不及待地想要吃到這天的湯圓。過了一會兒，餐桌旁的人都到齊了，湯圓也一碗一碗地端了出來。我手里拿著筷子，看著碗里那又鼓又熱的湯圓，心里總然而熱乎乎的。——實在等不下去了，于然而我從碗中夾起一只湯圓，然后留意翼翼地咬了一口。哇塞!這味道簡直然而美不可言哪!那軟軟的面皮，還有那又香又甜的餡兒，直朝我的喉嚨奔去。這滋味，可真然而給人一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。

　　湯圓，在某些地方又叫團子，讓人有一種在新的一年中能夠團團圓圓的完美期盼。

　　怎樣樣?聽了我的介紹，你然而不然而也對我喜歡的這個春節習俗有種一種期盼的感覺呢?心動不如行動，此刻就開始做湯圓吧!期望今年的春節，你也能吃到美味的湯圓。在新的一年中，你也能和你的家人團團圓圓，幸福美滿!

小學春節三年級作文篇5

　　最近的陰雨天氣確實不怎樣令人高興，可過年的喜氣早已滿滿地擠進了陰雨的天空，有時看見了街上的人們都提著大包小包的東西急匆匆地往家趕，每個人的臉上都是笑逐顏開，然后他們的手上還提著新衣服，這不禁使我聯想到過新年穿新衣的習俗。

　　小時候穿新衣總是那么高興，不管新衣的式樣和品牌，只要是新的，就會歡欣不已，就會覺得是過年最好的象征，是一年里最好的衣服。

　　早在春節降臨前，為了接待親戚朋友上門拜年，我們都會把住家里的里里外外，然后打掃得干干凈凈，還會在門上貼上一幅春聯，祈求好運。傳統的對聯是在紅紙上寫上黑色或金色的聯語，什么“財源廣進”“步步高升”“富貴滿堂”的，反正都是些吉祥的`話語。

　　送灶神是過春節前的一件大事。聽奶奶說，送灶神是在農歷的十二月二十四日，然后這天灶神回天庭向玉皇大帝報告人間的事情。人們都期望灶神上天說好話，因此這一天人們都會個性準備了豐盛的供品拜祭灶神。

　　除夕這一天對人們來說是極為重要的。這一天人們準備辭舊迎新，吃團圓飯。一年一度的團年飯能充分地表現出家庭成員的互敬互愛。在吃完團圓飯后，就開始守歲了。

　　最值得小孩子們高興的不僅僅僅是在過年的時候能穿新衣，然后玩鞭炮，最為重要的是能夠收到大人們給的壓歲錢，收壓歲錢也能夠說是收紅包，因為紅色象征活力、愉快與好運。大人們派發紅包給未成年的晚輩，是表示把祝愿和好運帶給他們。紅包里的錢多少并不重要，主要是讓孩子們開心，其主要好處是在紅紙，因為它象征好運。

　　在爆竹聲中，春節就早已過去了，但年味兒仍是揮之不去，仍給了人們無盡的回味。

小學春節三年級作文篇6

　　春節踏著農歷12月24日零時的鐘聲，走入桂林的城鄉。這天然而桂林人的“小年夜”，也就然而“過小年”。過小年這天，人們宰狗、殺鴨，慶賀春節來臨。這天的爆竹聲，帶著人們送灶王爺“上天言好事”的心愿噼哩啪啦地炸響，聲傳高宇。人們認為灶神然而一家之主，一家的善惡功過禍福都由它掌管，所以每年將盡，都要送灶神上天向玉帝奏明，為全家降福免災。祭灶的儀式多由家里的長輩去辦，他們將糖果放在灶頭祭祀灶神，祈求灶神“上天言好事，下凡降吉祥”。用糖果祭灶神，目的然而讓糖“粘住”灶神的嘴巴，讓他甜甜的嘴巴盡說好話。除夕夜幕降臨后，再放爆竹接灶王爺下凡。這然而桂林“過小年”的古俗，此刻即便然而鳴放鞭炮，也僅然而古俗遺存的儀式罷了。

　　從臘月二十四到三十，人們忙著置辦年貨，打掃居室內外，以干干凈凈迎接新年。過節的傳統食品種類繁多，且寓有完美的愿望：臘月二十九蒸年糕，年糕有甜、有成、有葷、有素，吃了年糕（高），新的一年生活、工作蒸蒸日上，步步高升。

　　除夕的晚餐，人們喜歡闔家團聚，菜肴中必有“圓子”、“歡喜”，取其團團圓圓，歡歡喜喜之意。這個夜晚，萬人空巷，都在家中守歲。守歲時，要把火盆的炭火燒得紅紅火火，以象征生活歲歲興旺。當零時一到，老老少少喜氣盈盈，以爆竹聲聲迎接新年。這喜炮聲不絕于耳，此起彼伏，直到更深夜靜，人們仍無睡意，爐火依然旺著，就然而要去休息，也依然不會忘記把火盆的火偎好，留下火種，等明天一早燃上一盆好火。新年的火種猶如人的生命，它然而新年財旺、家旺的好兆頭。人們對火的感情如此深厚，或許然而因為火給人類帶來了禮貌、帶來了溫暖吧。愛火就如同熱愛自我的生命，在新年尤其如此。