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爭吵三年級作文

時間:2021-12-12 11:34:47 三年級 我要投稿

實用的爭吵三年級作文合集六篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的爭吵三年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

實用的爭吵三年級作文合集六篇

爭吵三年級作文 篇1

  很不開心,我和姐姐又吵架了。一天中午,我和姐姐去便利店買了吃的回來,玩心大起,我偷了她的一顆花生米。姐姐說:“不許再拿了!”聽到這話,我就偷得更起勁了,又偷了幾顆。正當我想把花生米還給姐姐時,姐姐跑去向姨娘告狀了。

  姐姐指著我說:“她又打我又罵我!”這讓我很氣憤,于是我想報復他,過了一會兒,我故意踢臟了姐姐的袖子,姐姐氣得臉都紅了,兩串“珍珠”從她眼睛里掉出來,于是她不理我了。

  我很不安,氣也全消了,還很后悔,我不該踢臟她的袖子。想到是我先偷了她的花生米,是我有錯在先。我記得老師說過好孩子應該知錯就改,于是我用眼角偷偷看姐姐,想找個機會向她認錯。但是要我向她承認錯誤,我又覺得很不好意思,不承認我又覺得很難過,還擔心姐姐會很長時間不理我了。

  正當我矛盾和糾結的時候,姐姐站到我的面前說:“對不起,我不該在我媽面前把你說得那么壞,我們和好吧。”

  我愣住了,姐姐拉起我的手說:“我們現在回家吧。”

  “好,好。”我激動地說,然后我們一起高高興興地回家了。

爭吵三年級作文 篇2

  一天晚上,主人休息了,房間里靜悄悄的。突然,從桌子那邊傳出了一陣奇怪的聲音,原來是臺燈和蠟燭在比誰是照明能手呢!

  臺燈揚揚他的眉頭,明亮的眼睛一眨,傲慢地說:“你看你,灰不溜秋的,一看到風姐姐和雨姑姑就像看到什么似的,一下子就脫下帽子,大氣都不敢出!你再看我,見風不怕,見雨也不怕!”蠟燭站在一旁,動動胳膊,不服氣地說:“那是,一停電,你照樣什么都干不了!”

  一句話氣得臺燈半天都沒說出話來。

  他們你一言我一語,誰也不讓誰,吵得不可開交。桌子爺爺被他倆吵醒了。臺燈連忙問:“桌子爺爺,您年齡最大,您說說看,誰的作用大?”桌子爺爺看了他倆一眼,慢悠悠地說:“其實,你們都是能手,誰都不能離開住。雖然臺燈你的作用很大,可是停電的時候需要蠟燭。所以,你們都重要!”聽了桌子爺爺的話,臺燈和蠟燭都害羞地低下了頭。

爭吵三年級作文 篇3

  夜,已經很深了。而衣柜中還發出爭吵聲,為什么呢?原來是小主人晴晴演講比賽得了一等獎呢!

  連衣裙先發話了:“你們看看我,粉紅色的紗裙,腰上一個白色蝴蝶結,再搭配上白色的褲襪,多漂亮啊。評委們一看到我,肯定會給小主人打100分!”

  皮鞋說:“什么呀,你們看我,黑色的皮面,金色的金屬搭襻,粉色的蝴蝶,1。5厘米的小跟,評委們一看到我,肯定打一百分。”

  上衣說:“我看你像是地下的癩蛤蟆,總被我們踩在腳下!”

  晴晴聽到爭吵聲以后,過來對他們說:“你們要知道,這是演講比賽,不是服裝大賽,就算是服裝大賽的了一等獎,也不必這么高興呀!快睡覺吧。”

  衣柜里沒有了爭吵聲。

爭吵三年級作文 篇4

  早晨,小狗在葡萄園里散步。那葡萄紫紫的、圓圓的,還發出陣陣香氣呢!

  小狗看著看著,口水都流出來啦!忽然,一串葡萄掉了下來,小狗看見了,連忙跑過去,撿了起來得意洋洋地看著著誘人的葡萄。這時葡萄園的主人來了(河馬大哥)。他看見小狗手里正拿著自己種的葡萄,憤怒地說:“你干嘛拿著我辛辛苦苦種的葡萄!”

  小狗聽了河馬大哥的話,不慌不忙地說:“干嘛生氣呀,這葡萄不是你的,而是上天送給我的禮物。”

  “不可能吧?天上不可能住人呀!再說神仙也是不存在的。”河馬大哥解釋道。“不可能呀,這葡萄是從天上掉了下來的,天上一定住了神仙。”河馬大哥聽了小狗的解釋,迷惑不解。

  后來,河馬大哥去找來了山羊爺爺,山羊爺爺看著這串葡萄,笑著說:“這串葡萄是河馬大哥的。因為,這是葡萄熟透了,才從葡萄藤上掉了下來的。”

  小狗和河馬大哥開心的笑了起來。后來,葡萄園下了一場大大的“葡萄雨”,河馬大哥把豐收的葡萄分給了小狗和其他小動物。

爭吵三年級作文 篇5

  鋼筆和墨水的爭吵一天寫字比賽,小主人得了冠軍,全家人都為小主人感到驕傲,全家人晚上一起出去玩兒,一場爭吵也就要開始了。

  鋼筆來到小主人得到的獎杯前說:“多么美麗的.獎杯呀,這全是我的功勞,要沒有我小主人怎么會得到冠軍,怎么會有這么美麗的獎杯呢?”鋼筆還在那洋洋得意的時侯,墨水一聽生了氣,它說:“這不全是你的功勞呀,你想想,如果沒有了我,你肚子有墨水,小主人怎么會拿著你寫出如此漂亮的字呢?”鋼筆一聽就對墨水說:“還是我的功勞大,要是沒有我,你有墨水能怎么樣,你總不能讓小主人把墨水倒在紙上吧!”就這樣兩人,你一言我一語,都說自己的功勞大,最后誰也不跟誰說了,紙一看兩人爭吵成了這樣,就出來說:“你們兩的功勞是一樣大的,沒有鋼筆小主人寫不出字,沒有墨水那么鋼筆也無法使了,所以你們一定要團結。”鋼筆和墨水都說紙說得有道理,兩人最后和好了,再也不吵架了。

  鋼筆和墨水終于知道了團結是最重要的。它們都開心的笑了。

爭吵三年級作文 篇6

  上二年級的時候,我和我的同桌焦云飛吵了起來。

  事情是這樣的:下午上美術課時,我們倆都認真地在畫畫。忽然,焦云飛碰了我一下胳膊時,彩筆畫到了外面,畫臟了,很不好看。我生氣地對他說:你賠我的本子!你賠我的畫!他只是微笑著說:我不是故意的!我聽了,心里想找機會我一定報復你。于是我裝著取彩筆的樣子,碰了他一下胳膊肘,他生氣地說:你這是故意的!說完便走了。

  回到家里,我和爸爸講起了上美術課的那件事,不料,爸爸把臉一沉,嚴肅地對我說:既然他碰了你,把畫弄臟了,不會重新再畫一張?或者把臟的地方再畫個事物或動物?為什么還要報復人家?就這么一點小事,至于到這種程度?我聽了,連忙說:我以后再也不和同桌吵架了!

  第二天我找到了焦云飛,溫和地對他說:咱們和好吧!昨天的事是我不對,對不起。焦云飛說:不,不,是我不對,我也不該對你生氣。

  這件事過去了很久,直到我上了三年級,還是深深地記在我的腦海里,雖然只是一件小事,可是它像一種警示隨時提醒我,要和同桌團結友愛,互相幫助。

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