精選微笑三年級作文錦集九篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的微笑三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
微笑三年級作文 篇1
微笑是友誼的象征，是解除人與人之間誤會的鑰匙，是世界和平的象征，只要我們每個人都現出一個微笑世界的明天將更美好，
在我生邊就發生了這樣一件事。。
那次我因為貪睡，所以誤了時間。
在走廊那邊我不小心撞到了一位低年級的小朋友，當時小弟弟被我撞了往后退了兩步，我剛想罵出口，但一想我是一名少先隊員
應該在低年級同學面前做榜樣，便把剛才的話收了回去，微笑的對小弟弟說‘對不起，我不是故意的請原諒’
小弟弟聽了摸了摸頭說微笑地說‘沒關系’，我聽了笑著說‘小弟弟，我該上課了，拜拜�！�
小弟弟聽后也笑著對我搖了搖手。。。。。。
不知怎么了整天心情都很好。大家聽了我的介紹，想必也知道微笑的作用了吧。那你們在生活中是怎么做的。
微笑三年級作文 篇2
當你在熱情微笑的售貨員講解下比貨時，當你在小巷中看到玩得正大口破笑的孩童時，當你看到喜形于色的親朋好友時，我想說，此刻你的心也在偷偷微笑吧！
是的，世界又沒拖欠我們什么，相反，在這個五彩繽紛的世界享受了許多，嘴角上仰45度便是回報它的最好的行動了。
微笑就像一條奔騰不息的川流，流入了許許多多人的心扉，無貴無賤，無長無少。
那以后會是誰溫馨的家，會是誰溫暖的教室，會是怎樣熱鬧的超市，你一定會想念，農民工兄弟。我仿佛看到了你會心和微笑，抽著卷好的旱煙，在即將落成的大廈前，我帶著羨慕的眼光經過，呼吸著充滿幸福感的空氣，那微笑，是否在傳達著你的幸福？
而在世界的另一隅，又發現了微笑的蹤跡。
那是偉大的科學農業用地，平時動不動就一副嚴肅的神情裝裱在臉上，要求一絲不茍的愛因斯坦。當年，有人處處說愛因斯坦的理論錯了，并且說有一百位科學家聯合作證，愛因斯坦知道了這件事，只是淡淡地笑了笑說，一百位？要這么多人？只要證明我真的錯了，一個人出面便行了，愛因斯坦的理論經歷了時間的考驗，而那些人卻讓一個微笑打敗了，那微笑，是否在傳達著他的自信和闊達？
所以，不論是普通小老百姓，還是名聲噪外的偉大科學家，都要用微笑裝點自己，讓生活笑下去。
讓我們乘一葉扁舟，在微笑這條川流中自信地劃槳駛向人生的另一個長度吧！
因此，清晨在公交車上的我們，可以微笑地和其它乘客討論天氣、心情。在行人匆忙的步伐中，我們可以配上合拍的節奏，配上我們的笑聲，不使鳥鳴也更婉轉動聽點了嗎？
我知道，你會不好意思不買貨，就沖著售貨員的微笑；你會很想駐足觀望一番，可能僅因為孩時的微笑在你記憶中憶蒙上一層紗，不清不楚；你會興高采烈地追問，迫切地想要分享微笑的內涵。
仰起你的嘴角，那世界又多了一份回報，也多了一種幸福，或自信，或美麗。
只要人人都付出一份微笑，世界將變得更美好！
微笑三年級作文 篇3
今夏，蟬的叫聲被炎熱的夏天淹沒……
在家吹著空調，享受著這份愜意，此時突然斷電，才悟起今天要停電。
不禁下樓來到店鋪，臉前有陣陣涼風涌來，瞬間人就放松下來了。
當我轉身，于是忽然發現向前面不遠有刺目的橘紅色在朝我移動。定睛細看，原來是位環衛工人，肩背盒狀鐵簸箕，手持長把掃帚，順著馬路清掃過來了。他身上穿著長袖工作服。越來越近了，他帶著一頂簡陋的鴨舌帽，帽檐下，額上綴滿了豆大的汗珠，帽邊呈現著體鹽的不規則漬印……
是什么驅使他在酷暑中的一如既往得揮動掃把的意識？他的種種瑣屑俗念，該是我們鄙夷，輕褻的嗎？
他掃到我身邊，我未躲避，他抬起頭來，我對他笑了一下，他愣了一下，報了我一個微笑，那充滿汗漬的笑容很短，但也很長……
微笑三年級作文 篇4
進入初中之后，大量的作業壓得我喘不過起來；許多煩惱一直困擾著我。是我整個人都失去了快樂，變得好憂郁啊！就在這時候，我想起了媽媽對我說過的一句話：“不管遇到怎樣的麻煩事兒，都要用微笑去面對一切！”
我感覺，微笑，是世間最美好的東西。一個真誠的微笑能給他人給予快樂；不開心的時候，微笑就是最好的調味劑。
有時候，一個燦爛的笑容也會幫助到別人哦！記得那是一個晴朗的下午，我騎著自行車，滿臉笑容，哼著歌兒在路上慢慢地行駛。正在這時，迎面走來了一個垂頭喪氣、悶不作聲的老奶奶。我看她滿臉憂愁，就對她友好地笑了笑。誰知，這不經意的一笑，居然也喚醒了老奶奶心底的笑容。她馬上對我笑了一笑，露出了和藹、快樂的神情。她像一個小孩子一樣，笑得那樣燦爛。雖然我和那個老奶奶之間沒有言語，但我覺得一個真誠的微笑就是最溫暖的話語。
微笑像太陽，給大地帶來溫暖；微笑如雨傘，在風雨中撐出另一片天；微笑如棉被，時刻溫暖人心。俗話說得好：“笑一笑，十年少�！蔽⑿κ强鞓返�.，永遠微笑的面孔是年輕的。面對現實生活，無論是失敗，還是成功；無論是烏云密布，還是晴空朗朗，我們都應該積極樂觀地去選擇微笑。我要大聲地喊出：“微笑真好！”
微笑三年級作文 篇5
馬麗和翟孝偉，用殘缺的身體舞蹈除了完美的藝術。在人們的驚嘆聲中，發現馬麗少了一只胳膊，翟孝偉斷了一條腿。然而他們藝術的結合，離不開對生活的樂觀和憧憬，即使殘疾，也依然微笑著面對。他們也許想過放棄，但是頑強的一只支撐著他們，使他們一步步走來，用舞蹈告訴人們，他們是健康的，他們具有和正常人一樣堅實的心靈，更可貴的是挑戰生活的勇氣。
微笑也許只是一瞬間，帶給人們的卻是永久的快樂。微笑滋潤人們的心靈，也能使心靈的堅冰融化，讓人們心中的花兒綻放。遇到困難，不害怕，不退縮，是一種微笑的表現；收獲成功，不驕傲，不自滿，是一種微笑的表現。微笑能排除任何障礙，滋潤人們的心田。微笑是快要跌倒時的一雙手，是淚水滿面時的一包餐巾紙，是寒冷時的一玩濃湯。
花兒有著一顆頑強的心靈，在那美麗的背后，有多少汗水？或許我們并不知道，因為它早已用心靈掩飾，用微笑沖走了內心。如果微笑，能給花兒帶來歡樂，減少痛苦，如果微笑，花兒將滿懷笑臉。
微笑是一個人必不可少的，擁有微笑，是一個人必須做到的。只有這樣，才能懂得，學會生活，生活將會擁有微笑而豐富多彩。
微笑三年級作文 篇6
每當我靜靜地仰望著天空，天空也靜靜地望著我。
我愛望著天空，因為我愿意把我所有的心事都向她傾訴，與她分享。
天空喜歡微笑。天空的微笑，是燦爛的陽光，是繽紛的云霞，是亮晶晶的星星，是彎彎的月牙。
我喜歡躺在青青的草地上，望著天空，喃喃地傾訴，她安靜地聆聽我訴說生活的甜蜜與苦惱。開心時，我微笑著猜想天空微笑的原因。天空呢，也在猜想我心中的甜蜜�？鄲罆r，我求援似的望著依然微笑的天空，期待她給我答案。微笑的天空似乎在說：“別怕，孩子，微笑可以看淡一切困難，只要你一直微笑面對，困難終有一天會退縮的�！�
藍藍的天空，甜蜜的微笑，給予我無比溫馨的鼓勵。微笑的天空告訴我：“滿懷信心，微笑面對生活，困難終會退卻，成功就在面前！”在天空的鼓勵下，我鼓起勇氣，微笑著努力向成功的彼岸走去。我愛微笑的天空！
微笑三年級作文 篇7
即使你贈予我的是痛苦，我也要以微笑來饋贈于你。
微笑是歡樂的源泉，滋潤著萬畝心田。微笑是一把鑰匙，打開心中的繁鎖。微笑是一棵大樹，撐起一片愛的藍天！
你無法改變自己的容貌，但你能改變自己的笑容；你無法左右天氣，但你能改變心情；你無法面對失敗，但能以樂觀的態度去對待。給了自己微笑，等于同時給了自己一個信心。給自己一個微笑，會讓自己的內心世界充滿陽光，充滿信心，你周圍將變得更加美好。
今天你了嗎？無論微笑在外面在家，微笑是快樂的音符，讓身邊氣氛更融洽。臉上溢滿了“永恒的微笑”。對所有人微笑。獻出你的真誠瀟灑，對煩心事微笑，從容化解陰錯陽差。微笑似花。用感激去點綴昨天，用真誠去把握今天，用信心去點燃明天，趟過了人生的四季，我們才驀然驚覺：微笑著生活是多么的美好！
每天一微笑，幸福一輩子，它就像一座橋梁一樣聯系著身邊的每個人，它也不僅是一個面部表情，因為其中包含著無數的含義。微笑可以拉近說人與人之間的距離，它時刻維系著其他人對自己的印象。
微笑吧！
微笑三年級作文 篇8
世界上有一朵永不凋謝的花，那便是微笑。不分南北，不論四季只要有人群的地方就有微笑。留一個微笑給強者，他可以將它發揚光大，留一個微笑給弱者，他可以找到自信的風帆。朋友，給自己一個自信的微笑吧。
微笑是一股清泉，滋潤你我的心田。
微笑是奮斗的動力，微笑時成功的階梯。
朋友給自己一個微笑吧、他會讓你在失望中找到希望。在黑暗中找到黎明。在無助中找到又愛。微笑，成功的使者。微笑自信的伴侶。微笑挫折與苦難的敵人。微笑春天的花香。微笑寒冬的陽光。
朋友，讓你的人生之路中多一個這樣的摯友吧。他會成為你前進的動力成為你駛向成功彼岸的帆船。
微笑三年級作文 篇9
微笑是一位熱情的天使，不僅溫暖我們的心靈，也帶給我們帶來鼓舞與力量；微笑是一抹皎潔的月光，不僅洗滌我們的心田，也帶給我們靜謐與明亮……
就拿這次期末考來說吧！那天，我從學校領完成績報告單，心里有一種說不出的感覺，仿佛翻倒了五味瓶一樣難受。因為要知道我在學校里成績都是不錯的，這次竟然出乎意料地考了全班第21名！我心想：哎，糟糕，回家死定了。
回到家之后，我慢吞吞的把成績報告單交給媽媽。媽媽只看了2分鐘，而我卻覺得她看了2小時。忽然，媽媽抬起了頭，看了看我
微笑著說：“沒關系，每個人都會有失誤的時候，因為人的一生不可能是一帆風順的。不過，下個學期一定要努力哦！”我點了點頭，心里暗暗下定決心下次一定要考好。
哲學家蘇格拉底曾說過：“在世界上，除了陽光、空氣、水和微笑，我們還需要什么呢？”同學們請微笑著面對困難，微笑著面對人生吧。
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