賽龍舟三年級作文匯編九篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的賽龍舟三年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
賽龍舟三年級作文 篇1
一年一度的端午節又到了，我每年都盼望農歷五月初五這一天，因為這天不僅是我國的傳統節日“端午節“，也是吃粽子、賽龍舟的好日子，我早就盼望看賽龍舟、吃粽子了。
一大早上，我就和爺爺奶奶一起來到松花江邊看賽龍舟的表演，賽場上人山人海，圍得水泄不通，爺爺領著我費了九牛二虎之力才擠到一個可以觀看龍舟的好地方。剛好龍舟比賽就開始了，我第一次觀看這樣壯觀的表演，心情激動得無法形容，雖然早上的'氣溫比較涼，可是我能感覺到我的手心已經出汗了。這時裁判正和參賽隊員們講一些注意事項和比賽規則。再往前看是那一條條顏色各異的龍舟如一條條巨龍臥在江面上，龍頭高昂，龍身挺拔，龍尾靈動威武壯觀。
比賽開始了，只見三個龍舟就像離了弦的箭一樣沖出了賽道，運動員們個個使出了渾身的勁拼了命地往前滑，鼓聲響成了一片，這時觀眾也傳來了為運動員加油吶喊的聲音，我興奮地高喊起來，我和爺爺、奶奶為藍隊加油、打氣。運動員們更是齊心協力用盡最大力量加油追趕，尤其是藍隊隊員們，他們滑得很整齊就像是一個人在滑，藍隊已經領先，其他二隊已經遠遠的落在了后面，藍隊在今年比賽中獲得了第一名的好成績。
比賽雖然結束了，但我的心情久久不能平靜下來，眼前的那一幕一幕在我的腦海里回蕩，我也要好好學習才能更好的努力創新，實現我的理想與目標。
賽龍舟三年級作文 篇2
今天是端午節，我和爸爸一起去蓮花湖看龍舟競渡。天氣很熱，太陽火辣辣的照射這水平如鏡的蓮花湖。我和爸爸站在湖邊，心情就像這太陽一般火熱。
在離我們不到的地方，就是起點。一條長長的紅色帶子橫穿過蓮花湖兩岸。把一條條船“困”在后面。各式各樣的龍船整裝待發，其中我最欣賞的是“紅 龍”。看它那高昂著的龍頭，一雙巨大的眼睛炯炯有神。張著大大的嘴，好像要把整個湖里的水都喝完似的。流線型的身軀，有助于降低水的阻力，使船行得更快一 些。船上的參賽選手精神煥發，注意力更要高度集中，以便聽到槍聲后更快做出反應。站在兩岸的觀眾個個熱情高漲，也許是頭一次看到這樣激烈的比賽吧。
“砰”一聲槍響，龍舟競渡開始了。觀眾更興奮了，不停地為自己支持的船隊加油鼓勁。我和爸爸也不甘示弱，高聲叫喊到：“紅龍，加油！紅龍，加油！”爸爸一邊喊還一邊拿出相機，記錄下這精彩的瞬間。
站在龍頭那位拿著旗子，有節奏地左右揮舞著，為船員們的團結一致奠定了基礎。那指揮用盡了力氣舞動著旗子，同時也在舞動大家勝利的.信心。鼓手雙手拿 著棍子，看著旗手的指揮敲擊著鼓。我真想去當一次鼓手，用手不停地敲著鼓，好讓紅龍快些前進。水手也拼盡了力氣，不停地揮動著手中的木槳。水手的動作整齊 一致，現在已經是第一名了！
后面的許多條“龍”也奮起直追，步步逼近紅龍。眼看紅龍就要被追上了，我心急如焚地吶喊：“紅龍，加油！紅龍，加油！”爸爸也著急地和我一起喊起來。許多船你追我趕，浪花奔涌，水花四濺。
正當我們以為紅龍勝局已定時，卻不想半路殺出個程咬金——是黃龍！只見它一點一點地超過了紅龍。眾人都一片嘩然，看呆了。紅龍哪能咽得下這口氣？在觀眾的鼓舞之下，它硬是一點點地扳回了局面。
沖線了！紅龍果然不出我們所料，得到了第一。
接下來是“搶鴨子”比賽。又是一聲令下，一群鴨子被管理員放入湖中。水手們眼疾手快，也都朝各自的“獵物”奔去了。只看見一個皮膚額黝黑的水手一下 子就捉住了一只肥大的鴨子。還有兩個水手都想抓一只鴨子，結果兩人都沒抓著。真是“到手的鴨子都飛了”啊！笑聲四起，觀眾都沉浸在歡樂的氣氛中了。
這時，我想起了屈原，他會不會和我們一起共度端午節呢？
賽龍舟三年級作文 篇3
今天是五月初五，是一年一度的端午節。端午節是為了紀念愛國詩人屈原而設立的。在這一天，人們有吃粽子、賽龍舟等民間習俗。
今天，我們全家人來到了江邊觀看龍舟比賽。江邊人山人海。我好不容易才擠進這擁擠的人群中，站在這人群中，我真有一種唐僧師徒步入火焰山的那種炎熱的感覺。當主持人宣布去年冠軍——紅隊出場時，江邊頓時沸騰起來。不一會兒，所有的隊伍都出場了，他們做好了最后的準備，都蓄勢待發。
當裁判員一聲令下，所有的隊伍一起出發。這次比賽共有七支隊伍參加，他們的.龍舟按彩虹的顏色順序排列。有的隊伍依照船頭指揮員擂鼓的節奏前進著，拼命地前進著，一下子領先排在了前頭;而有的卻弄得手忙腳亂，落在了最后，正所謂：欲速則不達。江上的選手們使勁地劃著，在江邊觀賽的人們也沒閑著。他們不斷喊著加油助威的口號，助威聲一陣比一陣強大。選手們在觀眾的助威聲中顯得更加賣力，更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾，選手們配合默契，富有節奏，各個隊伍都士氣高漲。
比賽漸漸接近尾聲，對于選手們來說，可以算是已經到了最后沖刺的階段。觀眾們都屏住氣，全場幾乎沒有呼吸聲，只有船上指揮員的擂鼓聲。紅隊依舊領先著，排在最后一名的紫隊開始奮起直追。這時，有的觀眾忍不住了，高聲地喊著，為紫隊打氣，這也讓紫隊更加充滿信心。紫隊連續超過了五個隊，一口氣將自己的排名提升到了第二位。這時裁判員鳴哨了，比賽也隨著哨聲結束了。最終，紅隊衛冕冠軍成功，紫隊獲得了第二名，刷新了隊伍的最好成績。觀眾們再次沸騰起來，對紫隊這種奮勇爭先的精神給予鼓勵。
比賽結束了，時間也在飛快地流逝著。今天，我看了一場非常精彩的比賽，也過了一個歡樂的端午節。
賽龍舟三年級作文 篇4
賽龍舟是端午節的主要習俗，相傳是為紀念愛國大詩人屈原而舉行的。
端午節那天，家鄉舉行了一年一度的賽龍舟比賽。到了岸邊，只見那里人山人海，熱鬧非常。大家都興致勃勃地猜測著一會兒哪個隊會成為冠軍。
這些龍舟色彩艷麗，龍頭都長著犄角，瞪大雙眼，龍口微張著，仿佛要噴出雄雄火焰。遠遠望去，好像幾條真龍在戲水。龍身上的花紋雕刻得十分精致，似乎與真龍身上的鱗片沒什么兩樣。
比賽開始了，三條龍舟便像離弦的箭一樣，沖了過去。一條黃色的龍舟上，槳手們專心致志地劃著，緊隨前面的紅色龍舟，槳手們用盡全身力氣，拼命地往前劃著。一個槳手臉漲得通紅，直喘粗氣，雙手緊緊抓往他的船槳，咬緊牙關，雙耳專注地聽著鑼鼓聲，努力地合著節拍劃著。
不好！后面的藍色龍舟沖來了！黃色龍舟上的選手都著急起來，心怦怦直跳著。船尾的舵手緊握著船舵，生怕因為自己，船偏離航線，撞到河岸，舵手突然將舵一偏，一個急彎順利通過了拐角。鼓手加快了擊打鑼鼓的速度，槳手們汗流浹背，豆大的汗珠從額頭上滾落，但他們仍不叫苦叫累，握緊船槳，奮力地劃著，船有點兒左右搖晃了。
船尾的舵手在這一左一右的搖晃之中“撲通”一聲，栽落水中，水花四濺。船上的槳手頓時慌亂起來：“這可怎么辦？舵手掉到水里去了！我們的龍舟會撞到河岸的！”一個年輕人自告奮勇，向大家建議：“讓我去當舵手吧，沒有舵怎么行呢？”大家點點頭，年輕人站到船尾，開始掌舵。可是，年輕人不夠熟練，船又撞上了左邊的河岸，船向右傾斜著，船右邊一排的槳手大半落入水中，龍頭也被撞擊落水，漂走了。有好幾人又爬了上來，舵手也好不容易，游了過來，抱怨道：“好冷啊！我可怎么辦呢？”爬上龍舟。再一看，藍隊和紅隊已經劃出去好遠了。
“加油！加油！加油……”觀眾們向黃隊大喊著，隊長也舉起船槳，為大家加油，“大家振作起來！雖然我們落后了，但只要堅持不懈，我們一定會上去的'！”在隊長的鼓舞下，在人們的吶喊中，黃隊又振奮起來，向藍隊、紅隊全力追趕。鼓手又拿起鑼鼓，繼續敲打著，發出“鐺，鐺……”的響聲，這聲音不快不慢，十分有節奏感。
很快，在黃隊的堅持下，黃隊又超過了藍隊，跟在了紅隊后面，向終點發起沖刺！節奏鮮明的鑼聲在黃隊中響著，加油聲在隊員耳中回蕩著。船后的舵手也聚精會神地調整著方向。快看，黃色的花舟第二個沖過了終點線！
雖然黃隊沒有獲得冠軍，但我仍為他們喝彩！是啊，黃隊拼盡了全力，在困境中仍堅仞不拔，我們的學習之路也是一樣，努力過，用心付出過，就無怨無悔！
賽龍舟三年級作文 篇5
6月6日端午節上午，我和爸爸一起去西河人行橋看龍舟賽。
到了人行橋，那里已經人山人海，橋上、河兩岸都擠滿了人。講話聲、議論聲不絕于耳，都在議論誰輸誰贏。我們好不容易找到一個位置，只看見參加比賽的一共有7條龍舟，有紅隊、黃隊、藍隊和青隊。只聽發令槍“砰”的.一聲，比賽開始了。龍舟好像離弦之箭沖出起點之后，他們你不讓我，我不讓你，一會兒紅隊領先，一會兒黃隊在前，一會兒藍隊第一，青隊卻總是落后。此時，助威聲、加油聲、劃水聲響成一片。在比賽的隊員聽到了助威加油聲，心里就有我要得第一的念頭，于是，他們越劃越快，爭取第一個沖到終點。劃過西河人行橋后，不知不覺紅隊已經遙遙領先，黃隊也不甘落后，追了上來。最后，紅隊得了第一名，黃隊得了第二名，藍隊得了第三名。
今天的龍舟賽很精彩激烈，我看的很過癮。看了這次龍舟賽，我懂得了只要有信心，就一定能夠獲勝。
賽龍舟三年級作文 篇6
一年一度的國際勞動節，在美麗的太湖灣，舉行了20xx“花都水城，浪漫武進”旅游節暨“萬澤杯”第二屆中國（武進）國際龍舟邀請賽。這次活動的開幕式內容豐富多彩，活動持續了將近兩個小時。贏得了大家的一片喝彩。
首先，各位領導發表了自己的演講，演講結束后，運動員代表與裁判員代表分別莊嚴的宣誓，隨后各位領導又都給一條條龍舟畫上了眼睛，正如畫龍點睛，使龍舟更加生機勃勃，如真的`一般。接下來上場的是精彩的文體表演。激情盎然的《烈焰紅唇》拉開了文體表演的帷幕，一個個身著大紅色連衣裙的青年女子中夾雜著一位身著黑色服裝的青年男子，有如萬“紅”叢中一點“黑”，他們在架在水面上的舞臺上旋轉、跳躍著。活力四射的《舞動陽光》把表演引到了高潮，這支結合了體育、啦啦操、拉丁舞的大型舞蹈讓人們也情不自禁的跟著跳了起來。現代化的表演——街舞《震撼》，讓人們感覺到了現代社會的和諧，美好。最后上場的是曾在水立方打響的水鼓。這些表演雖少，但都很精煉，很精彩。
表演結束后，就是龍舟賽了，選手們一個個躍躍欲試，人們也在心里為他們加油。首先是男子500米競速，信號彈一發，一條條龍舟像一匹匹脫江的野馬拼命地向終點駛去，有些隊伍落后了，但他們不氣餒，仍拼命地劃著，打鼓的選手在龍舟上有節奏地響亮地擊著鼓，給劃船的運動員鼓勁。
比賽在吶喊聲、加油聲、擊鼓聲中很快結束了，有些隊伍雖然輸了，但他們輸得心服口服，因為他們盡力了。
我問媽媽比賽好看嗎，媽媽說好。我說表演精彩嗎，爸爸說不錯。總之，這次開幕式在我家是得到了一致好評，你們覺得呢？
賽龍舟三年級作文 篇7
中國的傳統節日很多，比如：春節、端午節、中秋節、重陽節……我最喜歡端午節的賽龍舟了。
每年農歷五月初五端午節那天，我們都要包粽子吃和劃龍舟比賽。傳傳說是為了紀念我國歷史上的民族詩人屈原。
賽龍舟那天，可熱鬧了！江面上到處都是五顏六色的龍舟，每條龍舟上坐滿了穿著統一服裝的劃槳手，每條龍舟的船頭都放著一個大鼓，旁邊站著一位頭上包著紅頭巾，手上拿著兩根鼓槌的鼓手，劃槳手分坐在龍舟的左右兩邊，坐在船尾的是舵手，大家都在做著比賽的準備。
只聽見裁判的'槍聲一響，江面上各條龍舟都開始向前沖。鼓手們用盡全力打起鼓來，給隊員們加油，隊員們同心協力地揮動著船槳奮力地向前劃，大家還發出“嗨喲、嘿喲”的聲音，拼命沖向終點，爭奪金牌。最后，紅衣隊得了金牌，他們高興地歡呼起來，岸邊觀看龍舟賽的人們也興奮地熱烈鼓掌。
賽龍舟真精彩！
賽龍舟三年級作文 篇8
早上，媽媽拉著我的手說：“今天是端午節了，媽媽帶你去秦淮河邊看賽龍舟吧。”我聽了，興奮得跳了起來。
來到河邊，只見岸邊人山人海，我和媽媽好不容易才擠到了最里面。水面上有兩只龍舟，分別是紅色的龍舟和黃色的龍舟。兩只龍舟中間各有8名手握船漿、精神拌擻的年輕人，船尾也有一位站在大鼓后面、手拿錘子的'年輕人。
比賽開始了，兩只龍舟誰也不讓誰：一開始是黃色的龍舟微微領先，可還沒到五秒鐘，紅色的龍舟又超過了黃色的龍舟，黃色的龍舟不甘落后，又奮力超過了紅色的龍舟……岸上的觀眾看著這場激烈的比賽，不時的喊著：“加油！加油！必勝！”兩只龍舟上的隊員更加努力了。到了最后，落后的紅色龍舟奮力拼搏，終于超過了黃色的龍舟，得了第一。”
回家的路上，我跟媽媽說：“媽媽，賽龍舟太有趣了，等我長大后，我也要參加賽龍舟。”
賽龍舟三年級作文 篇9
過端午節必然是少不了吃粽子和賽龍舟了。
我們全家就出發去看賽龍舟了。我們本想早點去占個好位子，沒想到已經來滿了人，把這條幾里長的湖圍了個水泄不通。
這時，比賽還沒開始，我們全家在茫茫人海中擠了半個多小時也沒擠進去。人來得越來越多了，想要擠進去也越來越難了。有些人擠不進去，索性跑到人家房頂上去看。我們隨后也跑到房頂上去。
一點多，比賽就要開始了，賽場邊上擠滿了無數的男女老少。鱗次櫛比的房屋頂上也擠滿了人。就連不遠的小山坡上也擠滿了人。在這人的海洋中，我看到了人們那不肯退讓，即使再小的'縫隙我也要擠進去的心；那不肯屈服，不肯退讓的精神。看著這人的海洋，我情不自禁地發出贊嘆；"多壯觀的場面啊。比賽開始了。先是男子預賽。雙方隊員準備好，裁判員一聲令下，雙方立刻劃起來。比賽進行地非常激烈，湖中的水被船槳拍得滿天飛，還有啦啦隊在湖邊助興，鼓號隊打起鼓吹起號。人們在岸邊吶喊。在這震耳欲聾的人聲中‘龍馬隊"果然不負大家重托，在預賽中得了個冠軍。
哇，端午節真好玩！
【賽龍舟三年級作文】相關文章：
賽龍舟三年級作文06-18
賽龍舟作文11-25
賽龍舟的作文02-15
賽龍舟三年級記敘作文04-24
賽龍舟05-27
賽龍舟07-12
賽龍舟07-02
賽龍舟05-10
賽龍舟07-02
賽龍舟09-01