【精華】游三年級作文錦集7篇
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的游三年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游三年級作文 篇1
那天下午，媽媽給我買了游泳圈，我們坐車去海邊游泳。
到了海邊，一看，已經有很多人在游泳了。我不會游泳，爸爸來教我。爸爸先讓我套上泳圈，浮在水面上。大浪打過來，一下把我沖到岸邊。真好玩。
爸爸又教我坐在泳圈上，手扶好，然后把我拉到水深的地方。一個大浪打過來，把我的頭發都弄濕了。我像一只小船，在海上漂呀漂。正美著，又一個浪打過來，把我的“小船”打翻了，我翻進水里——海水灌進我的耳朵里、鼻子里，嗆得我出不來氣兒，喝了一口水。哇，好咸呀！我有點害怕了，都不想玩啦。爸爸鼓勵我繼續游。
今天，我玩的很開心！也不害怕了。通過游泳，讓我知道，勇敢、不怕困難，困難就被嚇跑了。
再放假，我還要去海邊游泳。
游三年級作文 篇2
為了讓我有一個強壯健康的身體，爸爸媽媽給我報了一個游泳班，讓我去學游泳。
學游泳的地方離我家不遠，里面的設計很人性化，有三個不同的水池：淺水池、中水池和深水池，很適合我這種初學者。
初學者肯定要先在淺水池學習。到了淺水池，我迫不及待地下了水，低頭一看水才到我的腿肚子，我的心瞬間放松了下來。我像那些會游泳的人一樣往水里趴，可身體不自覺地拼命往下沉，一下嗆了我好幾口水，我趕緊站了起來。教練看到我不停的咳嗽，笑著對我說：“還沒學會走就想跑了？你只要好好地學幾次，你就能像那些人一樣自由自在地游了。”聽了教練的話，我下決心一定要好好地學習游泳。
剛開始，我們先學習憋氣。教練給我們做了示范，只見教練用雙手扶著泳池的邊沿，吸了一大口氣，然后猛地把頭扎進水里，過了一會兒還吐出了一個一個的小泡泡，好像一條吐泡泡的小魚一樣。然后教練讓我們每個人找一個位置反復練習這個動作。雖然這個動作看著簡單，但是由于剛開始的時候我嗆了水，我的頭怎么也不敢往水里扎。眼看著其他同學都開始練習了，只有我還在進水和不進水之間猶豫著。嗆水的滋味真是不好受，我怎么也克服不了心里的恐懼。教練看出了我的猶豫，過來拍拍我的頭，溫和地對我說：“加油！你可以的！”有了教練的鼓勵，我深吸一口氣，想都沒想就把頭扎進了水里，但不到兩秒鐘我就把頭伸出了水面�？吹浇叹殯_我豎起了大拇指，我又把頭扎進了水里，這次堅持了五秒鐘。經過幾次反復地練習，我憋氣的時間越來越長了。
接下來，我們就要練習最重要的基礎動作了。學習基礎動作的過程非�？菰�，我們一遍一遍地重復練習。有一個階段，我都不想學游泳了，練習太枯燥了�？晌铱吹狡渌耐瑢W都在努力地練習，我馬上打消了這個念頭。別人能堅持，我也一定能堅持，我不能放棄！
功夫不負有心人，經過一段時間地刻苦練習，我終于學會了游泳，能像一條小魚一樣在水里自由自在地游來游去了。
游三年級作文 篇3
炎炎的夏日，我真想去海邊玩呀！今天，我終于如愿以償了，媽媽帶著我和姐姐一起去龍門石灘上玩耍。
來到龍門沙灘，映入眼簾的是那清澈見底的大海，水天相接的大海一望無際，海面上人山人海，小朋友在水里打鬧嬉戲，大人在岸上談笑風生，海面上的游泳圈五顏六色的，在水面上形成了一條獨特的河流，海浪不停地沖刷著沙灘，好像在幫沙灘洗衣服呢！藍晶晶的海浪顯得格外有趣，一波未平，一波又起，拍打著沙灘，當海面風平浪靜的時候，像清亮的銀鏡一般。
看著這美麗的景色，我也脫掉了鞋子，情不自禁地跑到沙灘上玩了起來，沙灘軟軟的，一陣海浪沖來，涼冰冰的。我便開始和姐姐一起搭城墻，起初，海浪太猛了，剛搭好一點，“嘩啦”一聲，就夷為平地了，有時會濺起一大片水花，濺到嘴里咸咸的，費盡千辛萬苦，終于搭好了，我摸了摸城墻，厚厚實實的，可牢固了，我們還挖了一些水渠，這樣就不會被沖垮了。看著自己搭的城墻，心里高興極了！
龍門沙灘真是歡樂無窮��！
游三年級作文 篇4
位于江蘇和浙江交界處的千年古鎮——烏鎮，是一座江南水鄉古鎮。
今天，我去了烏鎮西柵景區。游覽車把我們帶到了景區里面。
我們首先來到一口井邊，這里有瘟元帥的故事：一天晚上，瘟元帥在看書，他聽到外面有奇怪的聲音。原來，幾個瘟鬼在往井里放瘟蟲。瘟元帥就在那兒寫了張告示，可是他又想鄉親們識的字不多，就冒著生命危險跳進了井里。第二天，鄉親們來打水，撈到一具尸體，看見他身上發青，便知道中了毒，鄉親們就不敢在這兒打水了。這件事感動了鄉親們，所以給他建了一座廟;玉帝封他為瘟元帥，掌管人間的瘟神。
最驚奇的是三寸金蓮館，里面陳列著從南宋到清朝的數百雙各種各樣女子穿的、小得好像真的只有三寸，我真感嘆她們是如何穿進去的。女子從小就得纏足，誰的腳越小越漂亮，這代表著封建社會對女子的束縛。
最有趣的要數是看他們養蠶，先要把蠶寶寶用桑葉喂大，然后等它吐絲做成繭子，有白色的，還有彩色的呢!它自己變成蛹，再產更多的卵，孵出更多的蠶寶寶。人們用機器或手工把繭子里的絲抽出，織成鮮艷的衣服和被子。
我們還去了很多地方：天下第一鍋、釀酒坊、烏鎮郵局……
我愛烏鎮，我愛小橋流水人家。
游三年級作文 篇5
今天，我們很興奮。因為要去廣東科學中心春游。
在校車上同學們有的唱歌，有的在看車窗外面的風景，還有的在吃零食呢！
到了目的地，我一進到科學中心里，“��！”多么壯觀啊！墻壁上面刻著古代的文字。
導游帶我們去了“人與健康”，里面有一臺轉盤，一直不停的轉，水箱里的水就像龍卷風。里面還有一個機器人在瓶子里面，只要你的腳用力轉動機器人也會動。
參觀完“人與健康”，我們又去了“感知與思維”。我玩了體驗臺風，里面的風根本不怎么大。我又去了鏡子迷宮，進到里面一看，四面很多個你站在那里，如不用海綿棒試探，根本不知道出口在哪里。
從鏡子迷宮出來，我們又去了“飛天之夢”，一個太空服在那，多么像一個人�。±锩嬗幸粋�像一個飛船的東西，只要你一坐，保準會頭暈。我又去了兒童天地，里面有一個滑翔衣，只要你飛的太低你就輸了。
今天我很開心，我覺得科學真是一樣神奇的.東西。
游三年級作文 篇6
清明節放假了，爸爸帶著我去植物園玩
一進門就看到許多人在比賽放風箏，那五顏六色、千奇百怪的風箏，在藍藍的天空中飛舞，溫暖的春風吹著風箏徐徐上升，可愛的孩子們歡呼著、跳躍著、希望自己的風箏能飛到云彩上面。
往里走，小樹林里的柳樹長出了嫩芽，長長的柳絲在春風中舞蹈，這時讓我想起了賀知章寫的一首古詩，題目是《詠柳》，我終于理解“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”的意思了。我又看到了香氣撲鼻的桃花，鮮艷的花朵像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。柔軟的草地上小草小心的探出頭來，為春光增添了許多生機。
園子的中央是一個池塘。池塘里的水清澈見底，像一面透亮的鏡子，池里有許多數不清的小魚，小魚在水里游來游去，偶爾探出頭來吹出一串串的小珍珠，我忽然覺得自己仿佛就是一條小魚，穿著金色的衣服，在水里自由的游來游去，一只蜻蜓飛到我頭上，我才記起我不是一條小魚。
夕陽夕下，為大地披上了一層金色的外衣，我們才依依不舍地離開了植物園。
游三年級作文 篇7
8月25日，我和爸爸媽媽到上海游玩，我可高興了！心想，我們會去哪兒玩呢？好不好玩？是兩旁有許多的店還是游樂園？我興奮地想著，終于，出發了！
首先我，我們到了田子坊。田子坊里的東西可真多啊！有做工精美的掛表、漂亮的手鐲、可愛的掛鏈……我看得眼花瞭亂，目不暇接。我看中了一個掛表，上面刻著個蜻蜓和三朵花，反面刻著兩朵向日葵和幾朵不知名的花。頂端還有個按鈕，按一下，鐘蓋就會打開，露出里面的鐘。我愛不釋手，于是買了下來。田子坊這樣的小禮品還有很多，我還買了一碗綠豆湯、一杯啤酒，（都是玩具）還有一個上了發條、往下一按就會張開嘴，一跳一跳的有兩只腳，頭戴帽子的玩具。
接著，我們打的去了城隍廟。城隍廟內，柱子粗大，上面刻著鳥獸。梁上刻著些吉祥的圖案，有祥云、仙人，以及其它一些鳥獸。金黃色的屋頂上，四個角上同樣有一些龍騰圖案。所有的圖案都非常精美，巧奪天工。
然后，我們去了豫園。豫園始建于一五五九年，距今已有四百年歷史。園內有四十余處古代建筑，設計精巧，清幽秀麗。我還看到了許多魚呢！我一邊喂魚，一邊數魚。一、二、三……大約有兩百條！我們又玩了一會兒，要關門了，我們只好依依不舍地離開了豫園，往下一站旅游景點。
下一站——外灘！外灘上人山人海，黃浦江上的船只散發出耀眼的燈光。對岸，各種圖案的燈讓人看的眼花瞭亂。我們休息了一會兒，前往最后一站——海底觀光隧道!
到了江底，我們乘進了“車”里。我看到了一圈一圈的亮光、海底生物、還有兩個人，站在中間，伸開雙臂，真像鬼屋��！……出來后，我還是覺得有些恐慌。我們拍了幾張照，然后走上了回程的路。
上海真好玩，真美麗啊！令人回味無窮。
【【精華】游三年級作文錦集7篇】相關文章：
有關游三年級作文錦集8篇02-02
精選游三年級作文錦集7篇01-25
【實用】游三年級作文錦集10篇02-06
《臺城游（水調歌頭）》賀鑄詞作鑒賞06-01
【精華】游三年級作文7篇01-31
【精華】同桌三年級作文錦集5篇02-05
【精華】母愛三年級作文錦集6篇02-02
【精華】《春節》三年級作文錦集10篇01-31
【精華】觀察三年級作文錦集5篇01-30
【精華】環保三年級作文錦集8篇01-21