【精華】兒童三年級作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的兒童三年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
兒童三年級作文 篇1
大家知道今天是什么節(jié)日嗎？哈哈，今天是一年一度的六一兒童節(jié)！
一大早，我就把自己打扮得漂漂亮亮的，扎著小辮子，穿著花裙子，高高興興地來到學(xué)校。由于今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校組織我們大家去世紀(jì)歡樂園玩。哈哈，真是太棒了！大家可以玩?zhèn)�夠了！
我們排著整齊的隊伍來到了世紀(jì)歡樂園，只見世紀(jì)歡樂園彩旗飄揚，鑼鼓喧天，有好多小朋友都來到了這里來慶祝六一兒童節(jié)。我們正準(zhǔn)備進去，突然，一道金光出現(xiàn)在我們的眼前，我們張大了嘴巴，不知道怎么回事？等我們緩過神來，卻看見了動畫片中的白雪公主、藍精靈、喜洋洋、功夫熊貓向我們走來！我們有點懵，不知道到底發(fā)生了什么？
在這幾個動畫人物中，我最喜歡喜洋洋，因為喜洋洋不僅僅聰明可愛、愛學(xué)習(xí)，而且還喜歡幫助別人，是我的偶像！我馬上跑過去，拉住喜洋洋的手說：“喜洋洋哥哥，真的是你嗎？真的是你嗎？你怎么到這里來了？”哈哈，我有點激動，有點語無倫次！喜洋洋用他大大眼睛看著我說：“對呀！我就是喜洋洋！我是來陪你們過六一兒童節(jié)的，難道你不歡迎嗎？”“歡迎！當(dāng)然歡迎了！”我高興地說。真是太好了，我可以和我的偶像一起玩了，心里別提有多激動了！
我和喜洋洋手拉著手一起走進了世紀(jì)歡樂園，我們首先排隊坐過山車，你不知道我有多害怕，心都快蹦了出來，我張著大大的嘴巴，但是卻喊不出聲來，不知道怎么回事？喜洋洋在一邊鼓勵我說：“不要害怕，一定要喊出來，這樣就好了！”我啊啊的大叫，雖然只有短短的兩分鐘，我卻感覺好像過了幾個小時，只盼著趕快停下來！
接著我們又坐了海盜船，哎呀，真是太...太...，感覺自己馬上就要飛出去了，但是卻又被一種無形的力量拉了回來，有一種自己飛在空中的感覺！同學(xué)們都在不停的尖叫！哈哈，太有意思了！
我們又一起坐了摩天輪、阿拉伯飛毯、碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬......哎呀，真是太刺激了，太好玩了！
時間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼間都已經(jīng)下午了，我們的活動時間馬上就要結(jié)束了！哎呀，怎么辦呢？要和喜洋洋哥哥分手了，我有點戀戀不舍！喜洋洋哥哥好像看透了了我的心事，偷偷的對我說：“早點回家吧！爸爸媽媽還在家里等你吃飯呢！我們以后還可以一起來玩，真的！”我不情愿的點點頭，說：“真有點舍不得你，喜洋洋哥哥。我們下一次什么時候才能一起玩呢？”喜洋洋哥哥說：“......”哎，怎么會事，我怎么聽不清楚了，聽不見了！哎呀，喜洋洋哥哥不見了......
“妞妞，都七點了，快起床了，該上學(xué)了.....”媽媽的聲音在耳邊響起。
我揉揉了眼睛，哦，原來，原來這是一場夢......
兒童三年級作文 篇2
我喜歡可以賞月、吃月餅的中秋節(jié)，也喜歡可以逛燈會、猜燈謎的元宵節(jié)，但我更喜歡快樂的兒童節(jié)，因為那一天是我們自己的節(jié)日。
在一個風(fēng)和日麗、晴空萬里的早晨，我們迎來了一年一度的兒童節(jié)，學(xué)校在操場上舉行了各種各樣、精彩的表演。我們飛快地走向操場，想早點看到精彩的表演。到了操場上，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺，也想早點看到表演，表演在我的等待下終于開始了。首先表演的是健美操，一群女生穿著漂亮的裙子走上了舞臺，音樂漸漸響起，女生們伴著音樂靈巧地做起了動作，她們臉上露著燦爛的笑容，女生們的每個動作都是那樣熟練，她們的裙子也上下擺動，上面的亮片在陽光下閃著光。我們看得津津有味，目光沒離開過她們，因為女生中有三個是我們班的。女生們就像一只只小燕子在快樂的跳躍，最后一個動作做完時，她們鞠了一躬，下了舞臺。
最好看得要數(shù)舞蹈表演了，有拉丁舞、印度舞、民族舞等……印度舞在我的期待中開始了，一個女生穿著一條長裙，蒙著黑色的面紗走到了舞臺中央，她在音樂中舞動著身子，做起各種動作，像一只高貴的天鵝在水邊盡情地舞蹈。她婀娜多姿，舞姿美麗，把我陶醉了，覺得她真像一個印度小姑娘。
這時，舞臺兩邊走出了許多卡通人物，有可愛的米老鼠，憨厚的唐老鴨，聰明的喜羊羊等……瞧，它們也來慶祝我們的節(jié)日了，卡通人物們走到我們的身邊，友好地和我們握手，我不僅和它們握到了手，還拍了拍它們的屁股。
苦時難熬，歡時易過，真希望每天都是兒童節(jié)。
兒童三年級作文 篇3
六一兒童節(jié)來了，就幾個短短的字數(shù)可能會讓大家高興無比，我也是啊！因為每到這個節(jié)日，我們學(xué)校就會舉行班級兒童大宴會。
我剛來的學(xué)校，走進班里，找了一個座位坐下，然后取出零食開吃起來。外面剛剛打過鈴，班里便開始了宴會，我邊吃邊看，節(jié)目特別好看，讓我入神，有時還讓我大笑起來。
一會兒休息時間到了，我想：六一，一定要有點兒意思吧，要不，多沒意思呀！我拿出雙層夾心餅干——奧利奧，把它擰開，然后取出筆和紙，在上面寫上“祝你六一節(jié)快樂！”然后放入餅干里夾好。我想：如果我把餅干送給朋友吃，當(dāng)他咬到紙片，拿出來看了一定會很高興。可出乎意料的是，他真是一個“大嘴巴”，一口就把餅干吞進嘴里，好像沒怎么嚼就咽下去了。當(dāng)我看到這里，便大笑起來，他卻渾然不知。不知不覺令人愉快的六一兒童節(jié)宴會就結(jié)束了。
大家的六一節(jié)過的怎么樣呢？不過，還是祝大家六一節(jié)玩的愉快，身體健康，學(xué)習(xí)進步！
兒童三年級作文 篇4
六一到了，我們學(xué)校進行了六一活動，活動豐富多彩：有電腦制作、百變魔方、未來工程師、百變創(chuàng)意、環(huán)保時裝表演、合唱比賽等等。
游園活動還沒開始，我被章老師叫去做“未來工程師”的游園活動的準(zhǔn)備工作。我先去科學(xué)陶苑館整理材料，和其他同學(xué)一起把材料搬運到五（1）班，然后我們把成員分成三組，第一組是牛驍和鄒墨，他們負責(zé)一、二年級的同學(xué)觀察球在軌道上的運動；第三組是教五、六年級同學(xué)搭建齒輪與齒輪之間的轉(zhuǎn)動。
我和焦奕嘉是第二組，我倆教三、四年級的同學(xué)搭建一個旋轉(zhuǎn)的齒輪利用鏈條來帶動另外一個齒輪。我倆先搭出一個樣本，然后讓同學(xué)們參照樣本自己搭建，我倆在邊上講解，同學(xué)們常常因為沒有挑選對的材料而搭建失敗，我倆只能挨個去輔導(dǎo)。其中我印象最深的是一個瘦小的女同學(xué)，她一開始就拿錯材料，擺弄了好久也沒成功，可她很固執(zhí)，一定堅持自己的想法，不去更換材料，一直拿著手中的材料比劃著，我也希望她能挑戰(zhàn)成功，可后面等待的同學(xué)排了長隊，我只好去提醒她并幫她一起搭建。來玩“未來工程師”的同學(xué)熱情高漲，有同學(xué)玩玩還把材料當(dāng)紀(jì)念品給帶出教室，我不得不追趕出去要回。時間一分一秒過去，我一直堅守在自己的崗位上，喉嚨越發(fā)干渴，這時我多么希望活動早點結(jié)束，去痛痛快快地喝口水。同學(xué)們邊玩邊議論，他們覺得我們材料準(zhǔn)備的不夠充足，不能多人一起玩，但同學(xué)們愉快地玩，開心地離開了。
雖然這個我早上很忙碌，沒有時間去參加其他的游園活動，但我覺得很有意義，因為讓更多的同學(xué)學(xué)到了新知識。
兒童三年級作文 篇5
盼星星，盼月亮，終于到了我盼望已久的“六一”兒童節(jié)。早晨，我來到了校園，校園四周都被興奮的氣氛所包圍了。
今天學(xué)校為我們舉行了盛大活動。首先進行的是開幕式，老的少先隊員，為剛?cè)腙牭男玛爢T佩戴紅領(lǐng)巾。新隊員的臉上一個個露出莊嚴的神情，頓時我感到一陣自豪和驕傲。
接下來，便正式開始聯(lián)歡了。我覺得演得最好的是一年級六班表演的《江南style》了。他們的表演讓觀眾目瞪口呆，一分鐘過去了，全場氣氛好像凝固了，突然觀眾席上爆發(fā)出了排山倒海般的掌聲。
這次的表演太精彩了，真希望天天都是兒童節(jié)啊！
兒童三年級作文 篇6
今天是“六一”兒童節(jié)，我早早地起了床，興高采烈地來到學(xué)校，校園內(nèi)煥然一新，舞臺上掛滿了五顏六色的氣球，漂亮極了！班級里人到齊后，我們就搬著椅子來到小操場看同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。
下午，學(xué)校舉行了義賣活動。當(dāng)老師說義賣開始時，我們就像飛奔的'小馬一樣向大操場奔去。這時的大操場，人上人海的，我來到一個“鋪子”前，這里有各種書籍、玩具、生活用品等，我東看看、西瞧瞧，看得眼花繚亂。
后來我終于選中了一輛非常漂亮的電動挖掘機，它的外殼是黃色的，車頭能自動打開，里面是一個威武的變形金剛，好看極了！在另外的幾個“鋪子”里，我還買了一本書、一個變形金剛和溜溜球。
今年的“六一”節(jié)我過得很開心！
兒童三年級作文 篇7
今天是一個陽光明媚的日子，今天是屬于我們的節(jié)日，今天就是六一，我們學(xué)校組織了慶祝活動，早上9：30，活動正式開始，只見校園里座無虛席，臺上的報幕員正在向大家祝辭呢，接下來就到文藝表演的時間了。
第一個節(jié)目是由一年級的小朋友帶來的舞蹈《小鴨子》，我們看著一年級的小朋友活好像一只只活潑可愛的小鴨子，在臺上盡情的表演。他們多么開心、多么快樂呀！接下來是我最喜歡的節(jié)目，也是本人出演的相聲《一件天大的事》，我的剛開始我還有一點緊張，慢慢的我完全融入表演里去了，我精彩的表演贏得了所有人的掌聲。
隨著主持人宣布慶祝活動結(jié)束后，人們漸漸地離開了，我到了臺下爸爸正在對我的相聲大加贊賞。
這是我過的最開心的六一。
兒童三年級作文 篇8
２００８年５月１２日１２點２８分，在我國四川省汶川地區(qū)發(fā)生了一場八級大地震。地震和余震中，那里的許多房屋成了“疊餅狀”，災(zāi)區(qū)的人民無家可歸。許許多多解放軍戰(zhàn)士和醫(yī)務(wù)人員及志愿者紛紛趕赴災(zāi)區(qū)搶險救災(zāi)，幫助他們脫離苦海，醫(yī)治他們的傷痛，還搭起了一座座臨時帳蓬和活動板房讓那里的人員居住。我還看到一些學(xué)生被接到全國各地去就學(xué)。前幾天，我看到有一批災(zāi)區(qū)學(xué)生到我們浙江省來就讀。我聽了以后盼望也有災(zāi)區(qū)學(xué)生來到我們植材小學(xué)讀書。那樣的話，我就可以親自為災(zāi)區(qū)孩子獻上一點自己的心意，為他們解除一些問題。那該多好呀！
那天晚上，我在床上躺下不久，就看到太陽升起來了，屋子外面陽光明媚。我立刻起床來到學(xué)校。到了學(xué)校不久，我就看到一輛汽車駛進我們學(xué)校。汽車剛剛停下，我看到從車上走下來幾十個我不認識的學(xué)生。我想這些學(xué)生是從哪里來的？到我們學(xué)校做什么？就在這時，校長走上前去歡迎他們的到來，還向我們介紹這一些學(xué)生是從四川災(zāi)區(qū)轉(zhuǎn)到我們學(xué)校讀書的，要我們和他們交朋友，一起讀書，一起生活，要多關(guān)心他們，幫助他們……我們都異口同聲地答應(yīng)了。然后校長叫老師一個個地把那些學(xué)生領(lǐng)到自己的班級去。我們的班主任也領(lǐng)了兩名學(xué)生到我們的教室。幸運的是老師把一名學(xué)生安排在我的旁邊，和我同桌。啊，我高興得想叫喊起來，但是我很快用手捂住了自己的嘴巴，因為這是在教室里上課。我用自己的雙手緊緊地握住她的手，默默地聽老師上課。
等到下課了，我拉著她的手向她介紹學(xué)校，介紹同學(xué)……她顯得比較愉快。可是我問了一句不該問她的話：“當(dāng)時你們那里發(fā)生地震時你在哪里……”就在這一刻，她眼圈紅了，眼角流露出一絲悲哀和憤怒，一個人呆呆在站在那里，好像一個木頭人了。我立刻向她道歉，并且說你以后有什么困難就跟我說一聲，我一定會盡力幫助你解決的。
后來，她們四川重建工作很快完成了，她要離開我回去了。在分別的時候，我拉著她的手說：“歡迎你再來我們家鄉(xiāng)、學(xué)校、我的家做客。”她也要我和她多通信，發(fā)發(fā)電子郵件……
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