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螞蟻三年級作文

時間:2024-04-18 19:24:46 芊喜 三年級 我要投稿

【精選】螞蟻三年級作文15篇

  在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的【精選】螞蟻三年級作文15篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】螞蟻三年級作文15篇

  螞蟻三年級作文 1

  一只螞蟻爬到海岸邊,望著一個接著一個的海浪涌到岸上,不禁憂愁起來:“海這么大,而我這么小,我一輩子也不可能看見大海的盡頭,我還活在世上干什么呢?”

  他悶悶不樂地爬到一塊小小的礁石上,仰望著廣闊無垠的大海,突然又一個大浪翻了上來,螞蟻在海浪里掙扎著,嗆了一口又一口海水。就在這時,一塊閃閃發亮的貝殼把小螞蟻拖上了岸,小螞蟻揉揉眼睛看看貝殼,連忙道謝。就在貝殼剛要離去時,螞蟻叫道:“美麗的貝殼姐姐,你能不能帶著我到大海四處轉轉啊!”

  貝殼聽了,笑道:“你又不會游泳,我可帶不了你。”

  螞蟻聽完,癱坐在沙地上,失落地嘆了口氣:“我這輩子都不可以像你一樣暢游大海的每個角落了,真羨慕你……”

  貝殼一驚,安撫著小螞蟻,想了想,對他說:“你以為一望無際的大海就那么神奇嗎?你不知道,大海上危機四伏,有人類的船漏油污染海水,害死了我的好多親人;有人類的大網罩住我們,把我們帶到市場上賣了;也有許多大海怪,搞得我天天提心吊膽的。”說完,貝殼也嘆了口氣。突然,又一個大浪沖走了她,她消失在了大海里。

  螞蟻呆住了,她看看貝殼離他遠去的身影,又看看腳下柔軟的'沙子,感慨道:看來外面的大世界不一定好,應該好好享受一只小螞蟻應有的生活,珍惜眼前的美好生活才對。

  螞蟻慢慢爬出了美麗的海岸,走向那屬于他自己的小天地。

  螞蟻三年級作文 2

  螞蟻有一身黑亮的盔甲,兩根細長的觸角,湊成了一只螞蟻。

  星期天下午,我在我家陽臺發現有兩只螞蟻正在米飯上爬來爬去。忙忙碌碌。其中一只爬下米飯,往洞穴爬去。過了一會兒,我看見一大群螞蟻成群結隊、浩浩蕩蕩地沖向米飯,當時,我覺得非常奇怪,怎么才過了一會兒就來了這么多的螞蟻,一定是剛才那只螞蟻叫來的。可是螞蟻是怎么‘‘說話’’的呢,一開始,我沒有發現什么異樣。過了一會兒,我發現螞蟻用觸角你碰碰我,我碰碰你,然后,我的`目光集中在螞蟻的觸角上,琢磨著這到底是怎么一會事。經過,觀察思考了一陣子,我終于明白,螞蟻是不會說話的,但它們會用觸角彼此相碰來傳遞信息。后來,我又看了一則有關螞蟻的則聞,這則聞就是;什么動物力氣最大,答案是螞蟻,因為螞蟻可以背動比自身重量重6倍的物體。即使比螞蟻重100倍的重物對于人來說也不過是舉手之勞,但對螞蟻來說就是要完成一項偉大的工作了。我沒想到螞蟻小小的身軀竟然蘊藏著如此巨大的力量。

  朋友們,現在你們知道螞蟻的秘密了吧。

  螞蟻三年級作文 3

  有一天,我在樹下發現了一群小螞蟻。它們正在三五成群的搬著一塊餅。雖然它們看起來很小,而這塊餅比它們的身體大幾十倍,但是它們堅持不懈,持之以恒的往前搬呀,搬呀!見到伙伴時就碰碰觸角,像是在說:“你好,加油!”它們堅持不懈的精神,真讓我佩服,然而它們看起來卻很不起眼。

  從小螞蟻這件事上我想到了前段時間學跳繩的事,老師為了讓同學們都有個好的身體布置了每天跳繩半小時的`任務。那天我第一次跳繩學了一個多小時累的滿頭大汗,卻沒有跳過去一個。我委屈的哭了,眼淚像下雨一樣掉下來,覺得跳繩太難了,根本學不會。我惱了,把跳繩往旁邊一扔就走了。心想:“不會就不會,有什么了不起的,跳繩也不是什么重要的事情。”從我看到小螞蟻就想起之前的放棄,心想難道我還不如小螞蟻么。于是我開始堅持每天努力學習跳繩,累的時候想小螞蟻的那件事。幾天過去了,幾個星期過去了,幾個月過去了。有一天,學校組織運動會。我跳繩跳了一百多個,居然全班第一。

  從這些事讓我知道了,小螞蟻的精神值得我們學習,無論做什么事情都是靠耐心和努力才能成功的。

  螞蟻三年級作文 4

  螞蟻,一種普通的生物。卻有著不低于我們人類的智慧和頑強的生命力。

  螞蟻看起來就像是幾顆小黑豆組成的,它們的.觸角就像是我們的頭發。它們的觸角看起來柔軟得很,可是為什么能撐起那看上去比觸角重了許多的軀干呢?真的很不可思議。

  我想試試螞蟻的耐苦性,我輕輕地掂起幾只螞蟻放在淺口盤上,把它們折磨了一會之后,它們紛紛匍匐在地,倒地不起。我起初以為它們死了,便輕輕地碰了碰它們一下,它們像個彈簧一樣瞬間彈了起來,像閃電一樣沖了出去,我也并未阻攔。只見它很快的爬到了淺口盤的邊緣,一面弧形墻屹立在它的眼前,它卻絲毫不懼,依舊撞過去,當它發現撞不出去的時候,克服了心中的恐懼,爬到了那面墻上,艱難的向上爬著,它爬出來以后,也不上疲倦,以比閃電還快的速度,跑到了螞蟻洞。我猜它要是去參加奧運會的話,肯定能拿金牌!在跑步的過程中,它的思維非常敏捷。我看見它遇到障礙物之后,先是停頓了一會,隨后就繞開障礙物繼續前進。我猜,它停頓的時候,一定是在思考吧。

  螞蟻頑強的生命力讓我震驚,這螞蟻的智慧絕不是表面看上去那么簡單,至少它們不會比我們人類傻。螞蟻真是一個不顯山,不露水的生存高手啊。

  螞蟻三年級作文 5

  今天吃完午飯,我正在到小區跳繩的路上時,忽然看見一群螞蟻列著長隊。“哇!它們是在搬家嗎?”我問媽媽。媽媽低下頭看了看:“是啊!你仔細觀察觀察吧!”

  這列長隊大概有四、五米長了吧!我抬頭去看它們要到的目的地,在一堆草叢里,我小心翼翼地用手扒開草叢,里面的螞蟻有幾千只呢!我用一只腳攔住螞蟻的去路,只見它們有的往回走,有的`往我腳兩邊走,還有的原地停留;我不知道是怎么回事,就準備做另一個實驗。

  我把白糖放在地上,一只螞蟻朝白糖這邊走過,一邊尋找,一邊擺動觸角。終于,它找到了白糖。可是白糖比螞蟻要重,它怎么搬得動呢?隨后一大群螞蟻跟過來了,它們一起把白糖搬回家。這下我就更弄不明白了。

  于是我上網查找資料,原來螞蟻的觸角上可以分泌出一種叫“信息素”的東西,螞蟻們會跟著這個味道找尋方向。

  身邊的科學真多,真有趣,我以后一定要多多觀察。

  螞蟻三年級作文 6

  大家好,我是一只螞蟻,我天天在努力地工作,把對我們大家族有用的東西都拿回洞里。

  這幾天,我的一些家人竟然光榮犧牲了,我充滿了疑惑,為什么它們會無緣無故地死亡?這幾天,我終于找到答案,真相永遠只有一個,原來在我家附近的小孩,一發現我們就故意去踩踏我們。

  一天早上,我準備出去工作,他就有意用一個飲料蓋堵住了出口,還是我和哥哥一起使出了吃奶的力氣把,飲料蓋推開,我心里想:這個小孩能不能對我們好一點,不要再傷害我們小動物了。

  過幾天就要下雨了,于是我們就搬到了另一個地方,我覺得那里的人們對我非常好,總是把他們沒吃完的東西去扔在我們的家門口,讓我不勞而獲。在我家對面的'垃圾桶兄都用羨慕的眼光盯著我,他總是餓著肚子,還好遇到我們這些好鄰居,我們會給他一些面包。

  這幾天,我們睡覺都要關上門,因為總是有汽車經過,所以我們會找蓋子當門,讓我們睡個好覺,不然我們會被尾氣給熏死的。

  在我眼里,人類有好有壞,總讓我善惡難分。

  螞蟻三年級作文 7

  我在家里閑著沒事干,就到樓下去玩。我剛到門口就看見了一群螞蟻。于是我對螞蟻起了好奇心,仔細觀察了一會兒。我發現螞蟻的頭是三角形很像消食片,“咕嚕、咕嚕。”我開始咽口水了。它們頭上有一對觸角,很像麥穗,小小的耳朵在觸角的前面一點,眼睛像鑲在頭上的黑珍珠。腹部是紅色的,不對,準確的說是褐紅色的。前腿長在身子的第二節,腳尖上還有抓子,它的腿像一個個杯子重疊起來的。中腿長在身子的第三節,后腿長在腹部和胸部之間。

  我覺得它的身子像獼猴桃。我想逗逗它們,可用什么逗呢?用膠水吧!想到這兒,我一溜煙地跑回家拿了膠水,又以十秒鐘一百米的速度回到這里。我用刷子把膠水涂在螞蟻隊伍中間,現在上面的`螞蟻下不來,下面的螞蟻上不去。忽然一只大螞蟻拿起一顆小沙粒投入膠水帶,其它的螞蟻也照著它的樣子紛紛拿起沙粒投入膠水帶,這樣一條沙子小路就誕生了。上面的螞蟻下得來了,下面的也上得去了。真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”啊!

  螞蟻雖小但并不表示它們很懦弱,看來它們是一種聰明、團結、勇敢的動物。時間過的真快,媽媽在樓上叫我快回家吃飯,我只好戀戀不舍地走了,小螞蟻下次我還來看你!

  螞蟻三年級作文 8

  一個星期天的上午,我正準備下樓去玩。當我走到電梯口時,卻發現電梯口寫著兩行醒目的大字:“電梯暫時維修,半小時后即可使用。”半個小時多漫長啊!我決定從樓梯上走下去。

  可是,當我走到一樓的時候,無意間朝地上一看。咦,一只螞蟻。我仔細觀察著螞蟻。那是一只小得不起眼的螞蟻,身上還有一團白色的小東西。這是什么?我弄不明白,為了解開我的疑惑,我就一直跟著這只螞蟻來到了一個螞蟻窩旁邊。

  我發現好多螞蟻在螞蟻窩的旁邊,進進出出,忙個不停。而且進入洞里的螞蟻身上都有一團白色的東西。有一些螞蟻身上也有一些別的顏色的東西。出洞的螞蟻好久沒有回來,我不明白。后來,又有一只螞蟻出洞了,我又跟在它后面,跟著它先轉了一個彎,接著向前走,然后又向左拐了一個彎。終于,我走到了螞蟻的目的地。那里也有一大群螞蟻進進出出,進去的螞蟻身上沒有東西,而出來的螞蟻身上有一團白色的東西。偶爾也有別的顏色的'東西。這是為什么呢?我還是一頭霧水,心里冒著許多問號。

  我帶著疑問走進了電梯,一回到家就聽到媽媽告訴我,前幾天在網上買的《昆蟲記》剛剛到貨了。我高興極了,迫不及待地跳到沙發上拆開書套津津有味地看起書來。等我看到了螞蟻這一篇文章時特別興奮。哦,原來白色和別的顏色的東西是它們的食物。因為要下雨了,它們怕雨壓垮它們的窩,所以要搬家。果然書上說的沒錯,過了一會兒,還真的下雨了。我心里一連竄的疑惑在書上終于找到了答案。

  我的新發現讓我感覺大自然是多么的神奇啊!讓我了解到大自然中隱藏著無窮的奧秘,等著我們去發現,去探索。

  螞蟻三年級作文 9

  周末下午,天氣依然陰沉。我拿著蛋糕去觀察草地上的螞蟻。我故意在草坪旁邊的小路上放了一小塊蛋糕,然后蹲下來耐心等待小螞蟻的'到來。

  過了一會兒,一只小螞蟻找到了蛋糕,迅速爬了上去。我發現這只小螞蟻有一個黑色的小腦袋,兩只小觸角在動,好像在指引方向。六只小腳靈巧地來回配合,快速地靠近蛋糕。小螞蟻毫不猶豫地咬了一大口,然后奇怪地圍著蛋糕轉。這時,幾只小螞蟻爬了過來,它們用觸角互相接觸,好像在傳遞某種信息。越來越多的螞蟻上來了。哇,蛋糕開始動了!我仔細一看,原來是很多小螞蟻一起舉起了蛋糕。真佩服,螞蟻那么小,團結的力量那么大!

  螞蟻三年級作文 10

  螞蟻只有1cm大小,有的2mm大小有六條腿,一雙觸角還有一張嘴。大夾子如果夾住石頭就不會輕易放下他的身體呦,嘿呦嘿,有的還長著兩只翅膀,螞蟻的種類真多呀!

  螞蟻是靠什么認路的呢?一天我看見幾只螞蟻離開巢穴,他們回家時我挖了一個溝。看見他們越過小溝,于是我在用樟腦丸劃了一個溝。結果螞蟻四處分散找不到家了,于是我推測出螞蟻是靠氣味來認路的。

  螞蟻是用什么傳達信息的呢?我觀察螞蟻看見三五只螞蟻走出洞穴。我也跟著一只螞蟻一點一點走,突然我看見一只肥大的青蟲,那幾只螞蟻迎上前去和青蟲進行激烈的戰斗,螞蟻們咬住青蟲不放,不一會兒青蟲死了,可是青蟲太肥大了,幾只螞蟻用吃奶的勁兒抬,卻怎么也抬不動,只看兩只螞蟻回到洞穴去搬救兵,一只螞蟻走進洞穴。只見三五成群的螞蟻走出來,我仔細一看他們用觸角對話。我在他們的洞穴等了許久,只見許多螞蟻有的推,有的抬,有的拉!最后把青蟲弄回了他們自己的窩,所以我推算出螞蟻是用觸角來傳達信息的。

  記得我原來看過這么一本書,書上是介紹螞蟻的。里面有一個故事讓我深受感動。在一場大火中螞蟻們被困在巢穴里。在我讀到這里時候,我心想他們必死無疑了。可是我往下讀的時候,我卻感動了。螞蟻們團成一個團,像火球一樣滾了出來,只聽啪啪啪啪啪——的聲音,外層的螞蟻被燃燒了,而里面的.螞蟻卻毫發無損,這是多么感人的精神吶!外層的螞蟻感覺犧牲自己卻要保護里層的螞蟻平安,這是多么的美好精神啊!

  螞蟻的精神多么值得敬佩,多么值得人學習呀!

  螞蟻三年級作文 11

  今天看著螞蟻把食物搬到樓下。

  一開始,我看到一只螞蟻在一粒米上爬行。當它聞到它的時候,它發現它是食物,所以它用它的'頭蓋住它。谷物沒有移動。螞蟻又轉過頭,嘴巴動了動,好像在說:“伙計們,我找到食物了!”過了一會兒,兩只螞蟻過來幫忙。三只螞蟻用力壓著觸須,食物慢慢向前移動。他們一起來到墻邊的洞口,鉆進去,再也沒有出來。

  我看著這些螞蟻心想:不如聯合起來。

  螞蟻三年級作文 12

  今天,我們老師給我們布置了一項觀察昆蟲的任務。做完其他作業后,我拿著筆和筆記本下樓。

  觀察什么?我搜查了地面。突然,我看到一群螞蟻走進一個小洞,所以我決定觀察螞蟻。我蹲在地上,發現幾只螞蟻從小洞里出來。其中一只用天線觸碰了附近一只螞蟻的天線,第二只用天線觸碰了第三只螞蟻的天線,第三只觸碰了第四只螞蟻的'天線.它似乎傳達了一些信息。過了一會兒,幾十只螞蟻從小洞里出來,帶著前面的螞蟻向洞穴的右邊走去。他們打算怎么辦?我看見他們在一只死蟲子面前走來走去。哦,原來他們是在傳遞右邊有食物的信息。這時,我看到他們有的抬著頭,有的抬著尾巴,有的抬著腰,有的抬著肩,很快就回到了洞口。但是有一個新問題:洞太小了,昆蟲插不進去。螞蟻并不著急。他們聚集了一些螞蟻來堵住蟲子,最后把死蟲子放了進去!

  通過這個觀察,我明白了一個道理:團結就是偉大!

  螞蟻三年級作文 13

  有一只叫小紅的螞蟻,因為它的個頭是他那個家族里最小的,所以他一直夢想著要變成巨型螞蟻。

  一天,小紅正在樹林里尋找午飯吃,它忽然發現了一顆從沒見過的種子,吞下這顆種子后,他覺得頭好疼,疼得暈過去了,醒來以后他發現周圍的一切都很陌生,很小,她緊張的想,怎么回事?他發現自己的個頭,比樹還大,小紅心想這下可好了,我終于變成巨型螞蟻了,我可以幫助其他小動物啦。

  小紅在樹林里慢慢的走著,忽然他聽到細小的.啪啪的聲音,還聞到一股煙味兒,小紅向四周張望不好,小叔叔家著火了,小紅連忙跑到河邊張大嘴巴猛吸一口水。死里逃生的小松鼠,非常感謝小紅及時救了他。

  小紅繼續向森林深處走去,走著走著,他聽到一陣呼救聲,小紅急忙朝著聲音傳來的方向跑去,他的大腳丫,踩在大地上,好像地震了一樣,三叔拼的巨響,小紅發現有一群偷獵者正在尋找食物。小紅大吼叫:“壞蛋放下槍!”聲音大的偷獵者嚇得趕緊跑走了。

  從此小紅保護著森林里的小動物們,一起幸福的生活著。

  螞蟻三年級作文 14

  我生活在一個螞蟻的大家庭里。我們家有螞蟻叔叔,螞蟻阿姨,螞蟻叔叔,螞蟻姐姐,還有一些自然動物,包括蝴蝶姐姐,魚哥哥,鳥姐姐,樹叔叔,組成了一個快樂的村莊。

  我們村的農民很勤快,扛著兩三倍的糧食。爸爸給農民們開了一條很大的路,方便他們搬運糧食。我媽媽有責任做一個家庭主婦。每當我回到家,我總能吃到媽媽做的美味佳肴!我可以自由地和我的朋友在草地上玩耍。路過清澈見底的河邊,魚哥指著他的水,向我們招手。樹枝上的小鳥姐姐在唱歌!那首歌好美好美!當我們繼續前進時,大叔給花環帶來了無盡的綠色。蝴蝶姐姐在微風姐姐的幫助下,唱著優雅的歌,在空中起舞。我對她說:“蝴蝶姐姐,你唱歌真的很大聲,你跳舞真的很美!蝴蝶姐姐回答說:“螞蟻哥哥,謝謝你的夸獎。我會再接再厲!“魚游來給我講昨晚的夢,蜜蜂飛來給我講飛行的樂趣。還認識了一群螞蟻兄弟。我們玩捉迷藏。我們藏在花和草里。不知道什么時候蟬妹喊了一聲“蟬,蟬”,我和朋友疲憊地走回家。當我們到家時,我媽媽已經準備好了晚餐,在家里等我。今天的晚餐很豐盛,我很開心。晚上,我們去看了黑甲蟲的演唱會。它們分散在兩棵大樹下——兩簇野生灌木,紫色的果實,讓太陽烤得透透。甲蟲的.音樂家們全神貫注地拍打著翅膀,他們發出的聲音就像一股精神之泉一樣流淌出來。這時候我覺得他們的音樂優于世界上所有的音樂,只有甲蟲才能演奏!

  這是我們的村莊,充滿了自由、無憂無慮和幸福的家庭。

  螞蟻三年級作文 15

  “螞蟻呀嘿,螞蟻呀呼”提及螞蟻,誰都不會不認識它——它非常常見。但是,你可曾想過,這微不足到的小生物也同樣擁有過人的本領。

  別看螞蟻小,它個頭小,力氣可不小,不信,我們就讓它跟狗熊,大象比一比:狗熊磨拳擦掌,怒吼一聲,把大卡車前半段“嘩”地掀了起來——這對狗熊來說不算什么,它能拍起相當于自己4至5倍重的東西,而一旁的大象也不甘示弱,毫不費力地抗起一頭牛,大鼻子一甩,又卷起一桶水,大象雖然只能扛起相當于體重的2/3,但是對付這些,還是綽綽有余的,小螞蟻可比它們厲害多了,它正拖著一個月餅盒到處跑,它能拖起超越自身10多倍的東西,輕松摘得桂冠。

  螞蟻還是一個小小氣象員呢,這一點大家應該都不會太陌生,正所謂“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。”嘛!小螞蟻有這樣本領,全歸功于它那神奇的觸角,它通過檢測空氣中的溫度與濕度來預測明日的`天氣,快下雨時,濕度會特別高,因為空氣中有很多水蒸汽,只要檢測到上述的情況,小螞蟻就立即向同伴發出警報,這時,螞蟻們就會打點行裝,到“庇護所”去避雨。

  小螞蟻不會迷路,因為它們去過的地方都有它們留下的特殊的“氣味路標”,這些小螞蟻們,靠的可都是這樣的“路標”才不會在覓食的時候迷路,當然,沒有一個主意會十全十美的,一個好主意也一樣有利有弊。我看過一個生物學家的文章:“為了證實螞蟻不會迷路,我做了一個實驗——用衛生球在地上畫一個圓,將螞蟻圈了起來,螞蟻開始找出口,但每次碰到衛生球痕跡時,就像觸電般縮了回來”

  螞蟻是卵生動物,在它們的“地宮”里有一個專業的卵室,小螞蟻剛鉆出卵時靠大螞蟻喂養,一個星期后便可獨立覓食。

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