關于青蛙三年級作文匯編9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的青蛙三年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
青蛙三年級作文 篇1
有一天，一只老鷹飛到了井的上空。由于口渴了，它站在井口喝水，就見青蛙在井底說：“鷹老兄，聽說天空很大，無邊無際，你能不能帶我去天空中旅游一圈呢？我想見識一下天空到底有多大�！薄昂�。”老鷹爽快地答應了。
它倆齊心協力，青蛙終于爬到了老鷹的背上，于是就開始了“空中之旅”。
不一會兒，它倆飛到了一個云朵非常多的地方�！鞍�！”青蛙大叫道：“原來天上也有水花呀！而且還這么大，這么好看！”青蛙的眼睛都藍了，散發著不可思議的光芒�！扒嗤芾系�，你誤會了！”老鷹解釋道：“這可不是你井里的水花。。。。。�！薄＿�沒等老鷹說完，青蛙就迫不接待地搶過話題，“哦，我知道了，這就是所謂的浪花吧！一定是，一定是。。。。。�！鼻嗤芘d奮極了。老鷹語重心長地說：“青蛙老弟，這不是什么浪花，更不是什么水花，它是白云。”“那我摸摸，我就不信我連這個都識別不了�！鼻嗤懿环䴕獾卣f。于是，它就伸手去摸白白的“浪花”。就這個動作，差點送了它的命。
它們飛呀飛，不知飛了多久，飛累了的老鷹準備原路返回。天不知不覺黑了。月亮姐姐披著潔白的披肩走了出來。老鷹飛過月亮身旁的時候，青蛙大喊道：“接招吧！月亮！看我不把你打得粉身碎骨。”老鷹急忙提醒道：“青蛙老弟，你可別輕舉妄動了，這可不是你井底的月亮，它才是真正的月亮呢！”青蛙說：“別哄我啦！鷹老兄，這個月亮和井底的月亮可是一模一樣的呀！在井底，我一碰這個月亮就碎了。不信我給你做個示范。”說著，青蛙就跳了起來，一拳打在了月亮身上，可是月亮卻一動不動好好的待在天空中呢。至于青蛙卻從老鷹的身上掉了下來。它很幸運，居然正正好好摔倒了它原來的那口井里。
青蛙就這樣昏昏沉沉地睡了一天一夜。等它醒來了，它摸著自己的頭，迷迷糊糊地說：“原來，我做了一個如此奇妙的夢呀！”后來，它依舊是那只井底之蛙。
小朋友，你們說說，青蛙是不是很愚蠢呀？讀了這篇故事，你們感受到里面的道理了嗎？
青蛙三年級作文 篇2
早晨，我和媽媽去奶奶家，我和我的小表弟出去玩。一會兒，小表弟突然說他要去喝水，可是等了好一會兒，他都沒有回來，我心里想：這個小表弟裝神弄鬼，他到底去哪了？
我正想回去看看小表弟到底去干了什么，我才走了幾步，突然看到一個身影，那個身影正在水田邊捉小青蛙。我跑過去一看，這不是小表弟嗎？他怎么跑到這里來了，我怒氣沖沖地對小表弟說：“你不是說你去喝水嗎，怎么跑到田里捉青蛙呢？”小表弟哈哈大笑的說：“剛才是騙你的，表哥你就不要生氣了，我們一起來捉幾只青蛙回去養，好不好”？他這么一說，我倒很想捉幾只小青蛙回去養，但老師說我們不能捉有益的動物，這時我看見一只小青蛙正躺在荷葉上，好像在說：“救救我！救救我！”原來這只小青蛙剛才被小表弟打傷了雙腿，我生氣地對小表弟說：“你怎么可以這樣呢？”可是小表弟已經逃得無影無蹤了，這調皮的小表弟，看我回家不好好地收拾你。這時候，天空下起了蒙蒙細雨，我在雨中飛快地往奶奶家跑，我一邊跑，一邊想著：我可不能讓小青蛙受到傷害。于是，我又返回頭，捉住小青蛙就往奶奶家跑�；氐郊�，我把小青蛙放到一個盤子里，我給小青蛙吃的、喝的。過了幾天，小青蛙的傷就快要好了，我把小青蛙放生后，在池塘邊和水田邊豎著一個牌子，“不許傷害小青蛙”，寫完后，我又跑回家，對小表弟說：“你不能這樣對小青蛙”。小表弟滿臉通紅地說：“對不起，我以后不再捉青蛙了”。我說：“你知道就好了，我的小表弟，保護益蟲，人人有責”。
小朋們，我們要好好地對待有益的動物，消滅有害的動物，為農民伯伯給力！
青蛙三年級作文 篇3
為了寫好《小青蛙》一文，我特意去公公的菜園里找青蛙。忽然在小池塘邊，我看見一個小土坑，露著綠綠的、瘦瘦的、長長的一條腿，難道就是青蛙么？
我好奇地湊上去，發現果然是一只小青蛙。我輕輕把手蓋上去，小青蛙還探頭探腦的，好像在想：怎么有了一堵墻？它遲疑著。我已經把它捉住，它馬上驚慌失措，非常害怕地拼命掙扎著。我連忙輕輕地把它放在手掌中間，悄悄對它說：“不要害怕，我們做個好朋友吧！”它好像聽懂了，乖乖地坐在那兒，不再亂跳亂動了。這定是一只剛離開媽媽獨立生活的小青蛙：它個兒小小的，身體鼓鼓的，像一個微小型皮球；圓溜溜的眼睛上下動著，好像在尋找有沒有飛蛾之類它喜歡吃的昆蟲；寬寬大大的嘴巴，一鼓一鼓，好像恨不得把全世界的蚊子吃光光；它的前腿短后腿長，后腿永遠蜷坐著；前爪有四趾后爪竟有五趾，都有助于它彈跳。我把它放到桌子上，看它來回蹦跳。突然一只蚊子飛過來，我剛要拍時，小青蛙已經以迅雷不及掩耳之勢竄了上去，伸出長長的舌頭圈住蚊子，翻進大嘴吃掉。呵，不愧是“綠色小衛士”！我得馬上把它送回菜園。
來到菜園，我小心翼翼地把小青蛙放在地上，看著它一蹦一跳地消失在菜地里。一會兒，傳來“呱呱呱……”青蛙的歌聲，好似在唱：“我們要好好學習，多捉害蟲……”
青蛙三年級作文 篇4
今天，上語文課時。老師說：“今天我玩一個游戲。”這個游戲是什么呢？我還不知道老師葫蘆里賣的是什么藥呢？一連串的問題在我腦海里。老師叫我們把昨天要帶的紙杯拿出來。老師自己也帶了兩個杯子，然后叫了一位同學來嘗。老師舀了一勺子白色的東西，叫那個同學把舌頭伸出來。接著又說：“有可能是有毒的，也許吃完你的小命就沒啦！”聽完這一句話，那位同學一直在苦笑，他的神經嚴肅，表情非常緊張，好像在想，要是把這東西吃下去，也有可能永遠見不到親人了�？粗巧鬃与x舌頭越來越近，他的表情就越緊張。終于，他把那東西吃完了，他的表情像吃了苦瓜一樣，皺緊了眉頭看起來，是那個東西很難吃。
我和同桌拿到了材料。老師先讓我們看一下，這像什么，然后再聞一下，再倒入嘴里，看看這是什么。我看了看那黃色的小東西，好像我以前吃過的跳跳糖。而那白色的粉末像是麥片。我聞了一下，氣味有點像檸檬的味到。我把它一股腦倒進了嘴里。那糖就在我嘴跳。我一拍腦門，原來真的是跳跳糖��！不過這白色的東西我可想不起來了。
這節語文課能吃到這么好吃的跳跳糖，我都不敢想像！
青蛙三年級作文 篇5
一對大雁和一只青蛙同住在湖邊，他們關系非常要好。一天，天旱了，湖干了。大雁想飛到有水的地方去找水喝，可是又舍不得青蛙。這可怎么辦呢？這時，青蛙想呀想呀，終于想出了一個好辦法。他高興得對大雁說：“有了！有了！”“快說說，你想到了什么辦法。”大雁著急得說。青蛙對大雁說：“你們去找一根樹枝來，你們咬著一頭，我咬著另一頭，你們往上飛，把我抬上去不就得了嗎？”“對呀！我怎么沒想到呢？”大雁高興的說。說動身就動身，他們立刻找來一根樹枝，照青蛙說的做了。
一路上他們的心情都很高興，但是在過了一個村莊后，青蛙的心情就變了，是這樣的：他們在路過那個村莊的時候，那些村民都贊不絕口的說：你們看，那對大雁真聰明，能想出這么好的辦法。青蛙聽了，憋了一肚子的氣。他想說：那個好辦法是我想出來的'，而不是大雁想出來的。他剛要開口，看到自己在這么高的天空上，掉下去必死無疑，于是就忍住了。
當他們又路過一個村莊的時候，青蛙想要聽見贊美他的聲音，但聽到的不是贊美他的，而是贊美大雁的聲音。這時青蛙再也忍不住了，可是，他一張開嘴，就掉了下去，摔死在一塊石頭上，連白眼都來不及翻，更不用提為自己伸冤了。
人們想：好好的一只青蛙，要是不張嘴該多好哇，唉……
青蛙三年級作文 篇6
“瞧一瞧，看一看，賣田雞嘍！鮮嫩可口的田雞嘍！”咦？那是什么聲音？我走過去想看個究竟，原來是一個青年人正背著籮筐在吆喝哩！這時，籮筐里傳出了一陣“呱呱”聲，呀！是青蛙！只見它們叫著，用無助的眼光看著我，有的甚至想從籮筐的縫里跳出來……是啊，它們也是生命，也有家，也有爸爸媽媽……這時，青年人看見了我，瞪了我一眼：“小孩子家家的，又不買，看什么？”想到這些青蛙馬上就會被做成“美人腿”了，我感到非常痛心。
青蛙是動物里杰出的“莊稼小衛士”，一只成年青蛙一天可消滅80多只害蟲，照這樣計算，一年就可以吃掉18000多只害蟲！這是多么驚人的數據��！如果這個世界上沒了青蛙，難以想象，會有多少害蟲肆虐！那么農民伯伯的莊稼也將會“潰不成軍”了。據說，青蛙的幼蟲蝌蚪也有吃小蟲的本領呢。一只蝌蚪一天可吃400多只蟲子，設想一下：如果未來一畝地里有400只青蛙在這里生兒育女，那么農民伯伯們就不用噴灑農藥了，我們也可以吃到“綠色食品”了。
讓我們從今天做起，從現在做起，從身邊的小事做起，攜起手來，保護可愛的動物，保護被譽為——“捕蟲小衛士”的青蛙吧！
青蛙三年級作文 篇7
星期六的早上，我和我的朋友一起到小區里捉小青蛙。
到了池塘邊，我們仔細地尋找著，突然我看見一只小青蛙正在虎視眈眈地盯著我們，我們頓時下了一大跳。
開始捕捉了，我們像小貓一樣悄悄地走到青蛙旁邊，青蛙立刻往池塘里跳去。唉！快要到手的青蛙就這樣離別而去了，我們心不甘，情不愿地去里一邊捉青蛙去了。
這次我們帶的工具非常充分，有網、杯子、婁等等……看到一只青蛙一動不動的，我們先躲在一顆大樹下，然后輕手輕腳地過去，我猛地一撲，哎喲！青蛙倒沒有捉著，鼻子撞歪了，真是白忙活一場，我氣乎乎地坐在石頭上。呀！真是天助我也，一只小青蛙正坐在我的旁邊呢！這次我終于捉到了一只青蛙。它好可愛，讓我愛不釋手�？晌肄D念一想，青蛙是益蟲，我們不能傷害它。于是我把它放了，看著它和家人團聚，我的心也變得美滋滋的了。
青蛙三年級作文 篇8
今天，我和爸爸去公園散步，欣賞“春”的風光。
來到公園里，一幅美麗的景象展現在我眼前：一排排剛抽出芽兒的柳樹，開滿郁金香的花壇，石子路旁的小池塘也煥然一新。老人們打著太極拳，小孩子在石子路上跑來跑去，顯得有些熱鬧。
我們沿著石子路慢慢地走，“��！那是什么？”我叫了起來。只見一只嫩綠色的小青蛙剛好從一片荷葉上跳出來，正“坐”在石子路旁。“��！是—青蛙！活的青蛙！”爸爸也驚得大喊，“竟跳出來了！”這是一只穿著帶有小黑點的綠衣裳青蛙，還不時“呱咕呱咕”的叫著，它那雙黑的發亮的眼睛顯得挺機靈。“真的，真的青蛙，會被人踩死的！”我驚訝地叫喚。“把它抓住了，放回葉子上吧！”爸爸說。于是，我連忙用手去捉，“呱”青蛙跳走了。我只好聽從爸爸的指揮先慢慢蹲下來，再悄悄伸出一只手，“呯—”“呱咕—”，一下子小青蛙被我抓住了。“快！放在葉子上！”爸爸叫到。我忙把它輕輕放到了荷葉上：“呼！終于把它救回了池塘�！薄肮竟尽保鞍�！小青蛙跳走了啦！”我既驚訝又興奮。
爸爸說：“這青蛙，有點調皮了吧！我們救了它一命，咋不謝謝我們呢？”聽爸爸這樣說，我便笑著學青蛙的聲音叫道“呱呱！捉蟲子去啰！”......就這樣，我們又沿著石子路，繼續有說有笑地“逛”起了公園。你聽“叮咚叮咚”地，小池塘都為我們剛才的舉動唱起了歌兒。
青蛙三年級作文 篇9
今天我畫了一只可愛的小青蛙。你看，小青蛙正在津津有味的吃著小蟲。身上還披著綠色的衣服，哦，還有那鼓鼓的眼睛真有趣!告訴你們一個小秘密，青蛙是有耳朵的，只是太小了，所以看不見。青蛙的四肢有點像小鴨子的腳，所以它才能在水中自由的游泳。
對了，畫中的青蛙還在張著大大的嘴巴在唱歌呢，天空中的云姐姐和鳥妹妹在給青蛙伴奏，他們是很要好的朋友。
有一天，一只小青蛙想開一場歌舞會，它邀請了許多朋友來參加，朋友們都開心的來到青蛙的家。只見小青蛙鼓著肚皮，高興地拿著話筒“呱呱”地唱著快樂的歌。樹爺爺和白云姐姐、鳥妹妹一起為小青蛙伴奏，荷花姐姐為小青蛙跳舞，小魚弟弟還不停地說著：“小青蛙唱的真棒!”太陽公公為小青蛙照燈，小花妹妹和小草哥哥不停地拍手贊揚，全場一片熱烈歡快氣氛，這場歌舞會真美妙!
你們知道嗎?可愛的小青蛙到現在還唱著歡快的歌呢!
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