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螞蟻三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-10 10:50:11 三年級(jí) 我要投稿

【精選】螞蟻三年級(jí)作文匯編7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的螞蟻三年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

【精選】螞蟻三年級(jí)作文匯編7篇

螞蟻三年級(jí)作文 篇1

  一天是小螞蟻的生日,有很多好朋友要來(lái)給它過(guò)生日。小螞蟻很早就起床了,要親自去買(mǎi)一些既好吃又新鮮的食物拿回家招待朋友們。在去的途中,小螞蟻一不小心失足掉進(jìn)小河里,正好被一只小燕子看見(jiàn)了。小燕子急得像熱鍋上的螞蟻:如果我回去找救兵,肯定來(lái)不及了!怎么辦呢?小燕子“嘰——嘰——”叫個(gè)不停!把嘧咏憬,快救救我呀,我快招架不住了!”小螞蟻一邊拼命劃著,一邊大叫。這時(shí)岸邊的樹(shù)上落下一張樹(shù)葉,小燕子靈機(jī)一動(dòng):“有了!”它趕快銜來(lái)一張樹(shù)葉放到小螞蟻的身邊:“爬上來(lái)!快!”小螞蟻吃力地爬著,爬到葉子中央時(shí),小燕子叼起樹(shù)葉凌空飛起。小螞蟻得救了。小螞蟻感激地說(shuō):“謝謝燕子姐姐。今天是我的生日,有很多好朋友要到我家玩。你也去我家玩,好嗎?”“好的!彼鼈円黄鹑ベI(mǎi)了很多食物,興高采烈地回到了小螞蟻的家。

  小螞蟻過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日。

螞蟻三年級(jí)作文 篇2

  從前有只小螞蟻,它的名字叫小黑,它有六條細(xì)細(xì)的腿,其中靠近頭部的兩只是手。它的身體體型很小,就像一個(gè)小黑點(diǎn)。別看它個(gè)子小,這個(gè)小黑特別能吃,每一天它爸爸媽媽準(zhǔn)備的食物根本不夠它吃,它覺(jué)得它一直都很餓。因?yàn)樵诩依锏氖澄锔静粔虺裕幸惶欤『诰拖耄阂晃揖妥约撼鋈フ尹c(diǎn)兒吃的吧!于是它就一個(gè)人走出了家門(mén)。

  它這里看看,那里找找,走著走著就看到了一塊大餅干,它覺(jué)得好高興啊!它想:這塊餅干好大呀!我該怎么把這塊大餅干搬回家呢?然后它就舉起雙手想把它搬起來(lái),可是它的手實(shí)在是太細(xì)了,餅干又那么大,根本就搬不動(dòng)。接著它又試著用身體去推動(dòng)餅干,餅干還是一動(dòng)都不動(dòng)。

  折騰了好久,小黑一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了,它使盡了全身的力氣卻只能走一步停三下,走一步停三下。這時(shí)候一群螞蟻弟兄們從它的身邊路過(guò),它們看見(jiàn)小黑一個(gè)人在搬食物,就問(wèn):“嘿,小黑,要不要我們來(lái)幫忙。俊毙『谝詾樗鼈兿霌屗氖澄铮挖s緊大聲地喊道:“你們別過(guò)來(lái),你們別過(guò)來(lái)?yè)屛业氖澄铮 蔽浵伒苄謧冃χf(shuō):“你一個(gè)人是搬不動(dòng)的!天快要下雨了,要趕緊回家!”可小黑根本就聽(tīng)不進(jìn)去,它說(shuō):“不可能,你們就是想要我的食物!”螞蟻弟兄們就不理他繼續(xù)往前走了。

  一會(huì)兒,天上真的開(kāi)始刮風(fēng)打雷了,眼看大雨馬上就要下來(lái)了。小黑實(shí)在沒(méi)辦法了,它著急地趕回家叫媽媽?zhuān)⑶野呀裉彀l(fā)生的事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了它說(shuō)的話(huà),便跟它說(shuō):“傻孩子,這么大的餅干靠我們一兩個(gè)人是搬不動(dòng)的,要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)才能有很大的力量可以把食物搬回家!”小黑說(shuō):“可是,可是它們會(huì)把我好不容易找到的大餅干吃掉的`呀!”媽媽笑著說(shuō):“好的東西要大家分享才快樂(lè)啊!”說(shuō)完媽媽喊來(lái)螞蟻弟兄們,大家一起使勁,齊心協(xié)力的幫小黑把大餅干搬回了家。小黑覺(jué)得非常難為情,它把餅干分成了很多份,開(kāi)心的和大家一起分享。

螞蟻三年級(jí)作文 篇3

  今天上午,劉老師帶我們來(lái)到植物園尋訪(fǎng)小螞蟻。

  我早有準(zhǔn)備,用小瓶子帶了一點(diǎn)蜂蜜作為送給小螞蟻的“禮物”。一進(jìn)植物園,我就跑到一棵紫荊樹(shù)下,倒了一點(diǎn)蜂蜜在地上,然后在樹(shù)下等螞蟻來(lái)搬運(yùn)糧食。不一會(huì)兒,從草叢中爬來(lái)一只小小的螞蟻,這是一只黃色的螞蟻,它有六條細(xì)細(xì)的腿,還有兩條又細(xì)又尖的觸角。奇怪的是,這只小螞蟻并沒(méi)有靠近那些蜂蜜美美地吃起來(lái),只是在蜂蜜旁邊停了停,又爬回草叢里。我想,它大概是要把這個(gè)好消息告訴同伴,和同伴一起分享這頓美餐吧!果然,一大群螞蟻出現(xiàn)了,一只小螞蟻?zhàn)钭祓挘紫劝岩淮髩K蜂蜜叼在嘴里,急急忙忙跑回草叢里去了。好幾只螞蟻也趕緊爬過(guò)來(lái),想把蜂蜜運(yùn)回家,不料它們卻被粘粘的蜂蜜粘住了。

  今天尋訪(fǎng)小螞蟻,我真高興!因?yàn)槲覐耐嬷辛私獾搅宋浵伒男轮R(shí)。

螞蟻三年級(jí)作文 篇4

  星期六我出去玩一邊吃蛋糕,一邊去找朋友,我的蛋糕掉了些,咋看見(jiàn)一只螞蟻想把這塊搬回自己的巢里。他又使出了吃奶的力氣把它搬回去,可搬不動(dòng)他。他又左抓抓,右移移,可還是一動(dòng)都不動(dòng),它又用觸角和手一起搬,用上了九二虎之力還是搬不動(dòng)他就坐在地上。

  她想了一會(huì)兒,用自己的助教在那里搖晃著,好像在那里著急自己的兄弟姐妹們來(lái)一起搬,有一個(gè)指揮他們用努力去把蛋糕舉起,又搬回他們的城門(mén)前螞蟻用盡了力氣趴,在地上。最終他們齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)一心把蛋糕放到了這里。

  有一個(gè)螞蟻吹響了熱烈的號(hào)角有幾個(gè)螞蟻圍著蛋糕手上拿著一根細(xì)小的木棍,不到十分鐘。大塊蛋糕變成了一塊一塊的了螞蟻一個(gè)一個(gè)的把蛋糕搬回潮,一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

  我看完這一幕,我明白了:因?yàn)槲浵亗兊臒o(wú)私團(tuán)結(jié),最終能成功的把食物搬回巢穴為什么螞蟻不自己獨(dú)吞食物呢?為什么螞蟻可以搬運(yùn)比自己還大的東西?這就是他們的團(tuán)結(jié),無(wú)私才能辦到的事,這不是我們中國(guó)要學(xué)習(xí)的品質(zhì)嗎?

螞蟻三年級(jí)作文 篇5

  傍晚,放學(xué)的時(shí)候,我來(lái)到小區(qū)里,在小區(qū)的角落里,有一片干枯的草地,觀(guān)察螞蟻。草地里居住著許多昆蟲(chóng),我來(lái)到草地旁邊,翻開(kāi)土地,大吃一驚,這里居住著數(shù)萬(wàn)只螞蟻,它們合起來(lái),足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡,仔細(xì)地觀(guān)察,原來(lái)螞蟻的身體部位是這樣的,螞蟻的頭很大,腳有的六只,有的八只。螞蟻的屁股很小,像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛,身上的顏色非常多,品種又非常多。

  我把有些螞蟻塑料袋,想看看它們是怎么團(tuán)結(jié)合作爬出來(lái)的。螞蟻們一個(gè)接著一個(gè)用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個(gè)接著一個(gè)的小洞,洞越來(lái)越大,直到成了一個(gè)窟窿。螞蟻們出來(lái)并團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,把塑料袋拉進(jìn)土里,做成它們的家,小學(xué)生作文《觀(guān)察螞蟻》。這一幕讓我不得不佩服!螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進(jìn)了塑料袋里,對(duì)螞蟻們說(shuō),這是一個(gè)溫暖而舒適的新家。我又看見(jiàn)螞蟻們向毛毛蟲(chóng)宣戰(zhàn),我想:那么小的螞蟻能打得過(guò)那么巨大的毛毛蟲(chóng),真讓人難以置信。螞蟻們團(tuán)結(jié)起來(lái),攻擊性非常強(qiáng),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,那只又肥又大的毛毛蟲(chóng)就被螞蟻們打敗了,螞蟻們把毛毛蟲(chóng)抬進(jìn)洞里,給大伙分享著吃,一只毛毛蟲(chóng),可以夠螞蟻們吃好一陣子了。

  時(shí)間不早了,我背著書(shū)包回到了家。通過(guò)觀(guān)察螞蟻的行為,讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切的困難。

螞蟻三年級(jí)作文 篇6

  半個(gè)月前,我們家來(lái)了一群“小客人”。我把它們安置在藍(lán)色的“城堡”里,一開(kāi)始它們顯得有點(diǎn)驚慌,不知所措,四處逃散。

  為了讓它們更好地適應(yīng)新生活,我在“城堡”中撒了幾顆草籽,滴上幾滴水,還不忘給這些“小客人”添加些餅干屑,只是這些“小客人”好象也不領(lǐng)情,除了吃點(diǎn)餅干屑充饑,它們平時(shí)就喜歡擠成一堆,也不怎么走動(dòng)。

  時(shí)間一天天過(guò)去了,它們一直懶洋洋地,我也就漸漸失去了觀(guān)察它們的興趣,不再天天關(guān)注它們了。直到前兩天,媽媽拿著藍(lán)色城堡,興奮地對(duì)我說(shuō):“快,你瞧,這兒有地道了,還有小草也長(zhǎng)出來(lái)了!”

  我從媽媽的手中搶過(guò)“城堡”,仔細(xì)一看,真的!那幾顆草籽,居然都發(fā)芽了,長(zhǎng)出細(xì)嫩的小草。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色通道,也被“小客人”們挖好了。在角落里還有幾位“小客人”正用細(xì)長(zhǎng)的腿抱著挖出來(lái)的水晶顆粒,在奮力地爬。哈哈,真是可愛(ài)!

  你現(xiàn)在猜到我家的小客人是誰(shuí)嗎?對(duì),它們就是勤勞的小螞蟻!

螞蟻三年級(jí)作文 篇7

  大家都認(rèn)為螞蟻是一種微小、脆弱的小動(dòng)物,但我覺(jué)得螞蟻雖然智力沒(méi)有人類(lèi)高,它們的團(tuán)結(jié)精神值得我們學(xué)習(xí)。

  今天,我和黎煒明、何鑫在放學(xué)的路上,忽然地上黑色的斑斑點(diǎn)點(diǎn)吸引住我們,我們蹲下去看,呀!原來(lái)是一群小螞蟻!

  我們把一片片紅薯皮撕開(kāi)放在螞蟻的洞穴旁,不一會(huì)兒一對(duì)排著整齊隊(duì)伍的螞蟻出來(lái)了。它們小心翼翼地向四周觀(guān)察一番,見(jiàn)沒(méi)什么危險(xiǎn),就洋洋得意的去背紅薯皮。其中有一塊大的紅薯皮,別看皮大,但螞蟻卻不放棄,一只螞蟻馬上叫了好幾個(gè)同伴齊心協(xié)力去背。我們默默地在心里為它們叫著:“加油!加油!”

  可是等紅薯皮拖到洞門(mén)口,螞蟻們才發(fā)現(xiàn)食物太大了,努力了幾次都失敗了,看著它們發(fā)愁的樣子,于是,我們也來(lái)幫助它們了,我們用小棍子輕輕地將食物推進(jìn)洞口,小螞蟻終于如愿了。

  通過(guò)這件事我明白了,我們?nèi)祟?lèi)要向小螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們那種永不放棄,團(tuán)結(jié)互助的精神!

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