【精品】游泳三年級作文匯總九篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的游泳三年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
游泳三年級作文 篇1
聽姐姐說,初中畢業時,每位同學都得通過游泳考試。看著姐姐聽到“游泳”兩字就魂飛魄散的樣子,我心里犯起了嘀咕:游泳真的有那么難嗎?為了在姐姐面前證明我的厲害,我決定學習游泳。
我剛到游泳館,教練讓我先學習憋氣。聽了教練講解的憋氣方法,我便一股腦兒鉆進水里。結果,我才剛下去,就忍不住鉆了上來。這時,教練說:“別把憋氣看得很容易,來,再試試吧。”經過這樣的反復訓練,我越來越適應在水里的感覺。教練說:“接下來,要練游泳的基本動作了。”我的心情又激動、又緊張。第一次,教練一邊撐著我的身體,一邊說:“游泳時雙手要在前面滑,雙腿在后面蹬,就能像魚兒一樣往前游了。”我細細地回想教練的話,慢慢地,終于在水里游了起來。經過幾個星期的刻苦訓練,我終于學會了游泳。我相信,只要我繼續練下去,也許有一天,我也會成為一條飛魚!
就這樣,我學會了游泳。就這樣,我愛上了游泳。歡迎下水和我一較高下!
游泳三年級作文 篇2
暑假到了,當我聽到媽媽說幫我報游泳班的時候,我感到很害怕,但我又聽到媽媽說:“你這么大了,還不會游泳,真是羞死人啊!”這時,我便暗下決心,一定要學會游泳!
學游泳的第一天,當我來到熱鬧非凡的游泳場時,看到那里的小朋友各個技術高超地在水里躥來跳去,像一條條小魚。這時,我想學游泳的決心就更大了。換好泳衣,我在教練的帶領下,來到了游泳池前。我心跳加速,想打“退堂鼓”,教練好像看出了我的心思,就關心地對我說:“做什么事情,你不去嘗試,怎么知道不行呢?”聽了教練的話,我終于鼓起勇氣,下了水。
教練在旁邊指導,他說:“手自然向前張開,來回畫圓圈,腳在水里蹬,像青蛙一樣。”我放開膽子,按照教練說的去做,還游不到1米,身體就失去了平衡,沉了下去,還喝了好幾口水。這時,我灰心了,就對教練說:“我不學了!”教練就笑著跟我說:“不要因為有一點難處就回頭了,世上無難事,只怕有心人!學游泳,不喝幾口水又怎么能學會呢!”我聽后就擦干眼淚繼續游了。
一會兒,教練叫我在游泳池里扶著邊上的階梯,兩只腳在水里蹬,直到自己覺得已經會了,再與手配合起來。 接著,我膽怯地走向前去,按照教練的說法去做,終于游出了1米。我激動不已,高興得跳了起來,不料,腳沒站穩,又摔了個四腳朝天,。可我不灰心,一直向前游:1米、2米、3米、4米……我終于掌握了游泳的技巧。教練看到我那樣高興,就說:“只要相信自己,耐心去學,做什么事都能成功!”
這個暑假,我不但學會了游泳,還明白了“世上無難事,只怕有心人”這句名人警句的真正含義。
游泳三年級作文 篇3
在二年級下冊的暑假,我去學游泳,在嵊州體育館學的。
學的時候,我看見幼兒園和我一起上的同學也來學。他現在也是山山小學的學生,也在三年級讀書,還是在我們班的旁邊班的學生初中,也就是三(8)班的學生,她和我一起游泳。
第一天,學憋氣,先要吸一口氣,憋著,然后把頭全部沉到水下,看看誰憋氣憋得最長,不過不是我。有人已經會把身體浮在水面上了,但是我不會。然后老師就教我們學浮在水面上了,學著學著學著,我覺得我已經會了,就自己試了一下,哇!我真的會了,我很開心。第二天正式開始學游泳了,學了一種游的方法,腳不停的打水面,游去,這種很簡單,不過,我覺得很簡單,一定要學過才覺得簡單的。第五天,開始學蛙泳了,不過那一天我沒去。第六天我才開始學了蛙泳,但還有一點不會游,通過努力我終于學會了,那一天過后,我的皮膚,很黑了,媽媽叫我不要去了,我就不去了。
以后我還想去學。
游泳三年級作文 篇4
媽媽帶我去學游泳,我很高興,一路上心情特別爽。
可是,我一來到游泳池,就特別害怕。你看,水多深,多危險啊!教練讓我到淺水池邊先走一圈,適應一下,接著教練讓我憋好氣,他用手把我的頭壓進水里,我不小心張開了嘴,喝了一口水。我掙扎著抬起頭,還沒有等我吸氣,頭又被教練按了下去,就這樣反反復復,我喝了許多水。下課了,媽媽問我喝不喝水,我說我不喝,你們知道我為什么不喝水嗎?
大約上了五節課,都是學習游泳基本功。接下來,教練讓我們學習蛙泳。教練游了一次,示范給我們看。只見他雙手合攏,腳并攏,腳蹬的時候,手要劃一圈。我很害怕,手合攏,腳合攏,就不敢蹬,不敢劃。我站了起來,我又試了一次,只是腳蹬,手沒劃。我再試了一次,這次動作很標準,手伸直,腳合攏,腳一蹬,手一劃,我成功了!當時,我開心地叫了起來!
大約上了十堂課,教練說:“今天,要泳四百米。”我游了一百米,就不行了。又回去再來一次,這次游了兩百米,又不行了。我不服氣,再試一次,游了三百米,又不行了。這樣,一百米,兩百米,三百米,一次又一次增加長度。我咬咬牙再回去,我終于游了四百米,我是第一個游過四百米的,我興奮極了!轉過頭,看到岸上有好多小朋友、家長、教練都在為我鼓掌,為我加油!
最后一節課,教練說:“現在考試,游一公里。”我游了一半,就快不行了。忽然,我耳邊響起了一個聲音,堅持就是勝利。我用力起來,終于游了一公里,我太高興了!
是時候跟教練再見了,我對教練說:“我們下次再見。”通過學習游泳,我學會了堅持。
游泳三年級作文 篇5
最近幾天,樓下的小池塘熱鬧非凡,原來是一群小鴨子在嘎嘎嘎地學游泳。
公雞看見鴨子在水里像魚一樣自由自在地游來游去,羨慕極了,就決定向鴨子拜師學游泳。在公雞的再三請求下,鴨子終于答應了,他讓公雞下水試試看,可是公雞一下水就往下沉,公雞說:“我什么時候才能學會游泳?”鴨子說:“游泳不是一兩天就可以學會的。”公雞學了幾天,還是不會游泳,就急著問鴨子道:“有沒有快速的方法學會游泳呢?”鴨子說:“你身上的羽毛太少,下水后浮不起來,只要多一些羽毛就可以了。”公雞聽了飛快地跑回家,把以前掉落的羽毛全部用膠水沾在身上。公雞心想:這下應該可以游泳了。他高興地跑回水池邊,“撲通”一聲就跳下了水。一開始還沒有往下沉,但是不一會兒,他身上沾的羽毛就掉落下來,一個勁地往下沉,他急得直喊“救命”。鴨子聽到了,趕忙把公雞救上了岸。
最后,公雞放棄了學游泳,他怏怏地回家了。
游泳三年級作文 篇6
今年的夏天真熱啊,太陽像個大火球炙烤著大地,熱得小狗在樹下伸出舌頭直喘氣,我在家里吹著風扇也覺得熱得不行,便央求媽媽帶我去紅侖游泳館里游泳。
媽媽一聽便答應了我的請求。我隨媽媽來到游泳館,把游泳卡交給收卡員,然后小跑去更衣室換衣。換好衣服,把包放進保險箱里就直奔游泳池。
只見游泳池里有好多小朋友,有的在游泳,有的在戲水,還有的在教練的指導下學潛水。我脫了鞋,一個猛子扎進水里。因為我去年就學了游泳,有一定的基礎,所以,不用教練教我,我在水里潛了一會再把頭伸出水面,抹了抹臉上的水,便正式開始游泳了,我按照去年教練教給我的方法,兩只腳往前屈,呈字母“M”形,再往后蹬水,手伸直,手掌并攏,夾著頭,頭略往上傾。我每蹬三次水就換一次氣,換氣時并攏的手分開,掌心向后,往胸前劃水,頭也自然浮上來了,再仰頭吸一口空氣,手掌馬上并攏,頭再沉下去,其他小朋友也游到了我的身邊,我和他們一起游了無數個來回,覺得水里涼涼的,真爽。我一直玩到五點,玩得可開心了。
哎呀,一下子就到媽媽下班的時間了,我只能換好衣服回去了,在水里玩了一下午,全身都感到很舒服,以后我要多去游泳,即能避暑,又能鍛煉身體。
游泳三年級作文 篇7
夏天游泳是一件非常快樂的事情,可惜我不會游泳,我一定要學會游泳,機會來了,就是我們要去活海,趁這個大好時機我一定要學會游泳。
我拿起游泳圈在水里慢慢游,手使勁劃,腳用力蹬,可是我怎么游都在原地,心想是不是游泳圈不行,我想拿掉 游泳圈試試行不行,可是我看見那個活海里水,心里很驚慌,經過媽媽提醒,可以在水淺的地方試試,我學著大人樣子,憋住氣,鉆進水里,手使勁劃,腳用力蹬,我實在忍不住了,就喝了好幾口海水,趕緊站起來,呼吸一下空氣,不行我不能放棄,我要堅持,我一定要學會,我又試了幾下,感覺要輕松多了。我可開心。
就這樣我一直游,我想這樣是不是已經學會了,就去了水深的地方試試看,我的媽呀!我還是喝了很多海水,難道我沒有學會,媽媽說;“不要著急,慢慢地你會學會的,你還是應該在水淺地方都試試”。我聽了媽媽的話。心里舒服極了。
雖然我沒有學會游泳,但是我掌握技巧,我想經過我的努力一點會學會游泳的。
游泳三年級作文 篇8
暑假到了,我的學游泳計劃開始啦!我們準備了游泳褲來到河邊,看到很多小朋友和叔叔們在水里自由自在地游來游去,我恨不得馬上跳進水里,可是我不會游泳,真是羨慕啊!
爸爸先教我憋氣,我潛到水里,水一下子就進了鼻子、耳朵,我害怕極了,吃了一口水,把我嗆得說不出話,死死地拉著爸爸的手。爸爸笑著說;“不要怕,我小時候學游泳也是這樣的,勇敢一點,慢慢地就習慣了。”我鼓起勇氣把頭潛進水里。
可是幾天過去了,只要爸爸一忪手我就沉下去了,我還是沒有學會游泳。爸爸一次又一次教我,我一次又一次的'失敗。幾乎就要放棄時,我想起奧運賽場上的運動健兒們,他們奮力拼搏,嚴苛訓練,永不放棄,我這點兒失敗和挫折又算什么呢?我重拾信心,告訴自己;堅持就是勝利!于是再一次跳入水中,終于學會了游泳。我開心極了,暗暗下定決心,等長大了一定要像孫楊哥哥一樣為國爭光!
指導老師評語:
小作者按照羨慕游泳、害怕游泳、學會游泳的順序寫出了自己學習游泳的過程,語言流暢,感情真摯,奧運健兒在賽場上奮力拼搏的精神深深感動了他,也深深感動了我。
游泳三年級作文 篇9
今天,游泳班開班已經是第十天了,游泳教練讓我們把背漂摘了游,這是對我們學習游泳的檢驗。
在學習游泳的這些天里,我非常努力,好學。比如有一次,學員很多,教練教不過來,只把動作示范給我們看了看,就讓我們自己練習。一節課有一時三十分,我一游,就是一個小時。
摘背漂的時候,我心里有點緊張,輪到我游的時候,一下水,心想:完了,要沉“船”了。結果,我一游,才知道,原來我已經飄在水面上,學會游泳了。
我終于可以像青蛙一樣在水里自由自在的游泳了。
媽媽的話:孩子想學游泳,我們和孩子前年就已經計劃了。由于種種原因,一直未能如愿。今年暑假,終于如愿以償了。孩子興致勃勃的表示:明年還要接著上提高班呢!
孩子每次練習的時候,我總是盡量抽空去看一會兒,在游泳館的外面,好幾位媽媽,透過玻璃窗,可以看到孩子的一舉一動。剛開始的時候,背著背漂,拿著扶板,教練讓練習,孩子表現的很勇敢。后來的幾天,教練教完每一個動作后,孩子不停的游過來游過去,不肯休息一會兒,看著孩子勤奮勁兒,心中頓感欣慰。原來,主動學習的力量如此之大呀!
看來,在以后的課堂學習中,一定要引導孩子的主動性啊!
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