【精華】環(huán)保三年級作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的環(huán)保三年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
環(huán)保三年級作文 篇1
一天小貓東東去釣魚,發(fā)現(xiàn)魚兒們都帶著口罩,撐著傘,東東很奇怪,更奇怪的是東東沒用魚餌,魚兒們就自己上釣。
東東問魚爸爸:“魚爸爸,小魚們?yōu)槭裁炊甲约荷香^?”
魚爸爸嘆了口氣回答:河里的垃圾多得多,西瓜皮,紙木頭,玻璃,塑料……我的孩子們都不能呼吸了,看到你那里有干凈的水,不管生命危險,自己上鉤。
東東點點頭,把魚兒們放回河里,又請了小狗汪汪來幫忙把水里的垃圾撿出來,汪汪把垃圾一個一個的撿出來,慢慢的,垃圾變成了一座“山”垃圾山。
東東把木頭和紙做成了一個牌子,牌子上面寫著:請不要亂扔垃圾,愛護(hù)環(huán)境,從我做起!東東把這個牌子用力的插進(jìn)土里,接著汪汪和東東做了四個垃圾桶,兩大,兩小,給魚爸爸小的保持水里衛(wèi)生,大的放在外面保持外面的衛(wèi)生。
后來它們忙了三天三夜才把垃圾分類放進(jìn)桶里。這下小魚兒們又開開心心的生活。
大家一起喊;“愛護(hù)環(huán)境,還我們一個干凈的家園,給動物們一個快樂的世界吧!”
環(huán)保三年級作文 篇2
環(huán)保局局長:
您好!我是順昌縣實驗小學(xué)三年(二)班的學(xué)生。對于我縣目前的環(huán)境,我有一些意見。
富屯溪,曾經(jīng)是一條清澈的小河。原來,有許多人去那兒的下游游泳。可是,因為工廠排放出許多污水;住在河邊的居民為了方便,把垃圾都扔進(jìn)了河里,在河邊,經(jīng)常會看到一些雞、鴨的內(nèi)臟;現(xiàn)在,上游都已經(jīng)被污染了,還有誰敢去下游游泳呢?
記得有一次,我和爸爸、媽媽一起去家鄉(xiāng)過節(jié)。在路上,我們看到有人在山上亂砍濫伐樹木,差點還砸到我們!這樣做,會導(dǎo)致水土流失,造成一些泥石流、洪災(zāi)等災(zāi)害。這樣一來,最后受到危害的不還是我們?nèi)祟悊幔?/p>
所以,我覺得應(yīng)該遵守以下幾點:
1、不要亂吐口痰,不要隨地亂丟垃圾,看見路上垃圾要扔到垃圾箱里。
2、要制止工廠排放出來的有害氣體,它們會污染到我們呼吸的空氣,所以我們應(yīng)該保護(hù)空氣不受到有害氣體的“威脅”。
3、應(yīng)該在地下建造一個“污水過濾池”,把下水管連接到那里。把洗米水、洗衣服的臟水、拖地板后的水……都排到那兒去,經(jīng)過濾后,再排到河里。這樣能使河水不受到太大的污染。
4、住在河邊的一些居民,希望他們能遵守紀(jì)律,不要為了一己之私而破壞了我們的生活環(huán)境。
只有一個地球,如果它被破壞了,我們別無去處;如果它的資源枯竭了,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。所以,我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球更好的造福與我們?nèi)祟惏桑?/p>
環(huán)保三年級作文 篇3
一個周末的下午,雨過天晴,空氣十分新鮮。我一個人正在樓下玩耍,突然,聽到一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,一只小鳥飛到了我身邊的一顆小樹上,主動和我打起了招呼:“你好!我叫小可。”我趕緊禮貌地回答道:“你好!小可,很高興認(rèn)識你!我叫鑫鑫。”
小鳥說:“我好久沒到這里來了。這次過來,感覺環(huán)境比以前漂亮多了,空氣也好了很多。”
“是嗎?!因為住在這里的人們都愛干凈,每天都在做環(huán)保呢。”
“什么是環(huán)保呀?”
“環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)呀。”我向小鳥解釋說,“比如說種樹養(yǎng)花、不亂扔垃圾、保持小區(qū)干凈整潔啊……”
“哦,原來是這樣。以前我住這里的時候,情況可糟糕了。我記得那時候總是有些壞人,他們經(jīng)常破壞綠化、亂扔垃圾,把環(huán)境搞得亂七八糟、烏煙瘴氣,我們實在受不了了,就從這里逃離了。”小鳥傷心地說。
我一邊用手輕輕撫摸小鳥,一邊安慰她:“小可,現(xiàn)在你不用擔(dān)心了。那些人都搬走了,再也不會有人破壞環(huán)境了。現(xiàn)在的居民都積極都熱愛環(huán)境保護(hù),都十分珍惜大家的勞動成果。你看,我也參與其中了呢。”
我抬起手指向不遠(yuǎn)的地方,“那里有幾棵小樹,是我兩年前親手栽種的,現(xiàn)在都長那么高了。呵呵。”
聽了我說的這些話,小鳥興奮地連續(xù)拍打著翅膀。“太好了,太好了,以后我又可以在這里長住了。鑫鑫,謝謝你們的辛勤勞動!”
“別客氣。趕快把你的家搬到這里來吧,也歡迎你帶來更多的好朋友。”
“好的,鑫鑫,我現(xiàn)在就去把這好消息告訴給遠(yuǎn)方的朋友。再見!”小鳥扇動著翅膀飛走了。
“再見。我盼望著能很快能見到你們啊!”我沖著小鳥揮手告別。
對了,我得趕緊將我和小鳥的對話內(nèi)容告訴鄰居們,讓他們把家園裝扮得更好,一塊兒迎接小鳥兒們的到來!
環(huán)保三年級作文 篇4
如今社會都在提倡節(jié)能環(huán)保,我也不由得把目光放到了自己的身邊。這不觀察還好,一番觀察下來,我還真是發(fā)現(xiàn)了不少秘密,其實我們用過的許多東西都是可以再回收、再產(chǎn)的,如:廢紙通過再生產(chǎn)又可以變成美麗的張張白紙,塑料瓶、易拉罐都是可以再回收的,而這些瓶瓶罐罐一天下來我們家就有許多。如果我把這些收集起來,然后賣給收廢品的人,不僅能環(huán)保,節(jié)約資源,還能賺錢,這不是一舉兩得嗎?
說干就干,我馬上行動起來,我把自己平時畫畫用的紙,做作業(yè)打的草稿紙,爸爸看的報紙以及平時自己寫完字的'本子和家里所有的廢紙都收集了起來。哇,好大的一堆!想一想,這要換一棵大樹木吧!再想一想家里十多年來所有用掉的紙堆起來的話,這要換多少棵參天大樹呀!要是我們賣給收廢紙的人去再生產(chǎn),這要省下多少棵參天大樹啊!而每一棵樹都可以制造氧氣,吸收二氧化碳,有了這些省下的參天大樹,我們的生活環(huán)境該會多么清新呀!
真是不想不知道,一想嚇一跳!就這樣,一個星期下來,我已經(jīng)將這些廢紙、瓶罐換成了十多元錢!節(jié)能就是這么輕松,我們?nèi)巳硕伎梢詤⑴c。
在進(jìn)行廢紙和瓶罐回收的過程之中,我也找到了一些節(jié)能的好點子。比如說我們可以在塑料瓶里裝滿水,在瓶子底部打幾個小洞,讓它慢慢地澆灌那些花草樹木,這樣既可以讓花草有水的不斷滋養(yǎng),又能減少水的浪費。再比如說,我們可以在紙上先用鉛筆驗算,等寫滿后再用水筆驗算,這樣同一張紙就可以用兩次了。等驗算完后我們還可以用它來做紙工,真正做到一紙多用。
同學(xué)們,請你們也快快行動起來,一同節(jié)能環(huán)保,為人類創(chuàng)建一個優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境。
環(huán)保三年級作文 篇5
早晨,走進(jìn)校園。我無心走去花園,看到了含苞待放的玉蘭花,心想:玉蘭花綻放之日一定會很漂亮的吧!就在同一天的晚上,我做了一個奇異的夢。
就在夢鄉(xiāng)里,我看到了一棵玉蘭樹在哭泣。這是怎么回事?我跑過去看,樹上的花苞幻化成人形,告訴我:這是一年里唯一一次開花的時候,可不知道什么人把塑料袋廢紙等埋在了樹根,這幾天也不下雨,我們?nèi)绻俨晃账郑炔坏介_花就謝了,我突然驚醒了。我想等第二天早上我一定要去看個究竟。
果然,樹底下埋了不少垃圾。我和朋友把垃圾清理了。隨后,拿來了水盆,每日來給玉蘭花樹澆水。功夫不負(fù)有心人,玉蘭花綻放了,綻放了的玉蘭花美極了!我相信這時它一定是笑著的。
其實到了最后也不知道是誰埋的垃圾,我也不想知道。但是,我想告訴大家:樹木也是有生命的,它也會哭會笑,大自然是有靈氣的,我們不是大地的主人,而大地卻是我們的母親。如果沒有了大地,我們將生存不下去,所以我們一定要保護(hù)好大自然,保護(hù)我們的“母親”。
環(huán)保三年級作文 篇6
在一個美麗的小村莊里,有一條清澈見底的小河。
小河里生活著許多動物,有小魚、小蝦、螃蟹……,它們?nèi)谇⒌叵嗵帲谛『油孀矫圆亍S袝r,還會有三五個孩子到河里游泳、打水仗,小河可熱鬧了。
不知從哪一天起,村里的人們把一袋袋垃圾、動物的尸體等廢棄的東西倒入了小河。也不知過了多久,原來干凈漂亮的小河,變得又臟又臭;小魚小蝦們都翻著肚皮死去了,漂浮在河面上;螃蟹也消失了蹤跡;孩子們再也不到小河里游泳、玩耍了……小河又傷心,又寂寞,日夜嗚嗚嗚嗚地哭。
就在小河非常悲傷難過的時候,劃來了一只小船。船上的人們?nèi)鱿铝司W(wǎng),揮起兜,把河里的飲料瓶、編織袋等垃圾撈起來,裝進(jìn)一個個袋子,運走了。只在岸上留下了一塊木牌,木牌上寫著“小河清清,傳送文明,請不要往河里扔垃圾”。村里的人們看見了,感到很慚愧。從此,再也不往河里扔垃圾了。
過了不久,小河也漸漸地快樂起來。河邊長出青青的綠草,河面上飛舞起蜻蜓;小魚小蝦又從大海里游回來追逐嬉戲;孩子們又開心地到河里玩耍了……小河也不再感到寂寞了。
小河唱起了歡快的歌,開心地笑了。
環(huán)保三年級作文 篇7
假如我是環(huán)保小衛(wèi)士 我經(jīng)常嘆息:如果地球上的人不砍伐樹木,不污染環(huán)境,那該多好啊!于是,我便想成為一名環(huán)保小衛(wèi)士,去阻止那些污染環(huán)境的人們,使地球更加美好。
當(dāng)我付出辛勤努力之后,從煙囪里冒出來的將不再是濃濃的黑煙,而是潔白的云朵,從煙囪里噴出來的也不再是粉塵,而是晶瑩的泉水。從此,明朗的天空,晶瑩透亮,如同一池清澈的湖水,小河“嘩嘩”的向前流淌,每一個漩渦都是它笑出來的甜甜的小酒窩。小河里的一群群魚兒游到水面上來,就好像一個個小公主,在向人們展現(xiàn)自己的美。春天到來了,在碧綠無邊的草地上,小草們親密地挨在一起,正在講悄悄話呢!在農(nóng)田里,一棵棵大白菜排好隊就像正在等待檢閱的士兵……
雖然我的愿望不一定會實現(xiàn),但是,我會去告訴所有的人:“一定要保護(hù)好地球,使我們的家園更加美好!”
環(huán)保三年級作文 篇8
一個很晴朗的星期天,爸爸媽媽帶我去游樂城玩,玩著玩我口渴了。媽媽就給我買了個雪糕。我把雪糕從袋里拿出來,然后一個手拿著雪糕小學(xué)生作文,另一個手拿著空紙袋。媽媽看見我將空紙袋很快走過來拿起空紙袋就隨手丟在了大街上。我對媽媽說:“媽媽,您忘記了嗎?現(xiàn)在我們這里正在爭創(chuàng)文明綠色城市,怎么能隨意亂丟亂扔垃圾呢!”媽媽聽了我的話,有點不好意思了,趕緊從地上拾起剛丟下的空紙袋扔進(jìn)了附近的垃圾箱里,爸爸笑著說:“看看,我們寶貝兒子長大了,還真是個優(yōu)秀環(huán)保衛(wèi)士呢!我們大人連孩子都不如。我也要從今天開始向我兒子學(xué)習(xí)!”說完拉著我的手回家。
是呀!環(huán)境在一天天的惡化,如果我們不保護(hù)環(huán)境,任由它,那么沙塵慢慢的侵入我們的生活、、、、
我只是一個三年級的小學(xué)生,我的知識量也有限,但是我會用我的小手保護(hù)我周圍的環(huán)境!
環(huán)保三年級作文 篇9
紫金山是南京的名勝風(fēng)景區(qū),為了讓紫金山變得更潔凈,所以我和我的好朋友田雨萌一起去紫金山上撿垃圾,環(huán)保紫金山作文。
早晨八點不到,我們就來到了山腳下。紫金山上的樹木郁郁蔥蔥,枝頭的小鳥在“嘰嘰喳喳”地唱歌,望著那風(fēng)景如畫的景色,我們的心情頓時變得非常愉快。但是,這里也有一點不和諧的地方,那就是地上的一點點垃圾了。我們帶上手套,開始撿起垃圾來。垃圾的品種可蠻豐富的呢,有的是瓶蓋子,有的是塑料袋,還有的是糖紙……垃圾有的被扔在路邊,非常好撿;有的藏在灌木叢里,好像特意給我們增加難度,還要用手將它們從灌木叢里揪出來,一不小心就會把手給劃破;有的垃圾躲在蜘蛛網(wǎng)下,要沖破蜘蛛網(wǎng),才能把垃圾拿出來。
到了山頂,我和田雨萌的垃圾袋都裝得滿滿的,我們把垃圾袋扔進(jìn)了山頂上的一個垃圾桶里。下山的時候,我們看著潔凈的路面,呼吸著新鮮的空氣,我們的心里甭提有多高興了。
這一天,我過得非常快樂,因為我通過自己的勞動,讓紫金山變得更潔凈,也讓南京城變得更美麗了。
環(huán)保三年級作文 篇10
環(huán)保,可不是一個大家陌生的詞了,雖然大家口口聲聲說“環(huán)保、環(huán)保”,但你們真正做到了嗎?
如今,科技發(fā)達(dá)了,理所當(dāng)然,排放物和垃圾也就隨著增多了。可大家不但不保護(hù)城市的環(huán)境,還繼續(xù)破壞地球,你有沒有想過:假如世界真的有一天滅亡了,后悔的不就是咱們?nèi)祟悊幔?/p>
走在城市的街道上,你會發(fā)現(xiàn):大大小小的塑料袋伴隨著沙塵隨風(fēng)飄起來,人們不斷地往地上扔垃圾,有的小朋友竟然玩起了“紙團(tuán)戰(zhàn)”,還有的就直接拿起一堆垃圾,團(tuán)成一團(tuán),往別的小朋友身上砸去,
這還算是輕的呢,我?guī)阆蚝Q笞呷ィ倏纯窗桑?/p>
農(nóng)藥和工業(yè)廢水直接被排放到海里,裝載放射物質(zhì)船只的沉沒給海洋帶來嚴(yán)重污染,船只不斷地向海洋排放污水,有害物質(zhì)流進(jìn)海洋,通過食物鏈留在魚類體內(nèi),最終成為人類的食物。等于說,人類不僅是破壞者,還是受害者。
下面我就不說了,相信你也不愿聽了,總之一句話:假如你不愿看到地球走向滅亡,就從我做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球!
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