小烏龜三年級作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小烏龜三年級作文7篇，歡迎大家分享。
小烏龜三年級作文 篇1
從五泄回來，帶了兩只小烏龜回來。大的大概手掌心那么大，我叫它“老大”，小的只有“老大”的二分之一，我給它取名叫“小樣兒”。
我把他們養(yǎng)在魚缸里，天天看著他們。我由衷地感到：烏龜?shù)纳钫嫣珶o聊了！除了吃，睡，唯一的樂趣只有向魚缸外面爬。他們經(jīng)常四腳朝天地摔下來，用頭頂起來后，又接著往上爬�！袄洗蟆庇袝r還會把“小樣兒”當“墊腳石”墊在腳下。
他們一般不用我多操心。睡覺，如果沒有巨大的'響聲打擾，他們就可以從早睡到晚。吃，也很簡單。先將烏龜放入水中，再將冰箱里的肉解凍，放入水中即可�！袄洗蟆币豢匆娙猓汀班病钡陌讶獾鹪谧炖�，咬碎后直接吞了下去。若遇到稍大點的肉，便用右爪先將肉抓碎了再吃�？伞靶觾骸边@笨蛋卻不吃。用眼睛傻傻地看著你，好像在說：“主人，有更好的嗎？”眼看老大要把肉吃光了，我用手硬塞給他吃，嘴里忍不住惡狠狠地“吐”出一句：“餓死你算了！”
在這里，祝愿龜哥倆天天開心！
小烏龜三年級作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小烏龜，我給它起名叫島島。島島是只長壽龜，它有一雙小小的眼睛，細長的脖子，扁扁的嘴巴，三角形一樣的頭，后面有一條短短的小尾巴，背上堅硬的殼看起來很沉重的樣子，就算它有四條腿，在陸地上，它也總是慢吞吞地爬行著。一副笨笨的'，老實的樣子。不過，當你見識了它在水中靈活自如的游泳技術時，你會忍不住連連贊嘆：“多靈敏的身手��！”
島島非常耐餓，兩三天才吃一次飯，有時一星期才吃一次。
每當媽媽夾著一塊鮮肉在島島眼前晃動時，它總是先把頭快速縮回厚厚的殼中，好像感受到了危險，瞪著圓圓的小眼睛一動不動，觀察著，聆聽著，過了一會兒，大概覺得沒什么危險了，也可能是受不了美味的誘惑，才慢慢伸長了脖子，慢慢扭轉頭，再慢慢張大嘴巴靠近食物，像閃電一樣，瞬間死死咬住再不松口。
為了試試它到底有多大的勁，一天，當它再次咬住食物時，媽媽也不撒手和它對抗，沒想到，直到身子懸在半空中，島島也毫不松口�？此臈l腿不停掙扎，卻使不上勁的樣子，可愛又滑稽，逗得我和媽媽哈哈大笑！
“咬定青山不放松,”從這一點來看，島島還真是一個執(zhí)著的小家伙呢！
這就是我可愛的小烏龜，帶給我無數(shù)快樂和驚喜的小島島。
小烏龜三年級作文 篇3
在烏龜家族，幾乎所有的烏龜們都有一副結實耐壓的烏龜殼，但小烏龜天天就是一個例外。他沒有那沉重的殼，不用笨拙緩慢的往上爬，可以輕松的蹦來蹦去，像一片輕盈的落葉。本來這是一件令人高興的事情，可天天卻一點兒也不開心，因為，自己沒有龜殼，被烏龜群視為另類，有欠缺的烏龜，大家都不跟
它玩，還說它根本不是烏龜。這讓它臉紅得像一只煮熟的蝦。
天天覺得很傷心，于是它決定去尋找上帝，讓他給自己一副堅硬的龜殼，讓自己變得和大家一樣。
經(jīng)過長途跋涉，天天歷經(jīng)千辛萬苦終于找到了上帝。它鞠了一躬對上帝說：“上帝啊，我歷經(jīng)風雨來到了這里，只求一件事，就是讓我和其它烏龜一樣有一副龜殼，行嗎？”上帝沉默了一會兒，緩緩地說：“我可以給你一副龜殼，但是你先去在那東邊的一個雞舍，找一只叫小麥花的雞，到時候你再來找我吧！”
天天找到了上帝說的那個雞舍，一只狗在看著雞舍，天天說：“您好！狗先生，我要找一只叫小麥花的雞，請您讓我進去吧！”狗伸了一個懶腰，慢條斯理地說：“是那只跛腳雞嗎？”天天十分驚訝：小麥花竟然是一只跛腳的雞？天天接著說：“是是，狗先生，請讓我進去吧。”狗悠閑的翻了個身，打開了雞舍門。
天天爬了進去，問：“請問小麥花在嗎？”這時候，一只跛腳雞一瘸一拐的走了過來，問：“我就是小麥花，你有什么事嗎？”這只雞腳有點崴，前腳趾被削掉了一小塊，可它的臉上掛著燦爛的.微笑，如果只看它的臉上，你大概猜不出它是一只跛腳的雞。
天天結結巴巴地說：“我想問你一個問題，你跛了腳為什么不傷心呢？”小麥花說道：“我為什么要傷心呢？世界上有那么多美好的事情和事物，我們這里陽光充足，食物豐裕，我雖然跛了腳，但還是能享受這些美好的一切，就算我不能享受這些美好的東西，但是傷心也沒有用��！為什么不能笑起來，樂觀面對生活呢？”天天那臉上的愁云慢慢的散開了，它說：“謝謝你，小麥花，你讓我知道了生活的意義，現(xiàn)在我要走了，再見！”它邊說著，邊飛奔而去，它要回到烏龜群，重新振作和過上快樂的生活。
從此，天天回到了烏龜群，烏龜們慢慢的發(fā)現(xiàn)了天天的善良，不在把它當做另類，跟它一起和睦相處，天天覺得幸福極了！
這個故事告訴我們：每個人都會有些缺陷和錯誤，但我們不要因此耿耿于懷，我們依然得勇敢的面對生活，努力振作，就像荊棘鳥“只剩一根羽毛”也要勇敢飛翔，做最好的自己吧！
小烏龜三年級作文 篇4
我養(yǎng)了一只小烏龜，是爸爸在去年暑假時送給我的，我給它起了個名字叫“波波”。波波住在一個玻璃魚缸里，缸底有十多塊五彩繽紛的雨花石，還有一層淺淺的清水，這就是小波波美麗的`家。
波波穿著一件硬硬的“盔甲”，盔甲背上有淺綠色的花紋，肚子上畫著五個黑黑的小斑，真像戲里的武士。它不時劃動著四條又短又粗的腿，甩動著一條短尾巴，探出一個尖尖的小腦袋，瞪著兩只綠豆大的眼睛好奇地看著你，可逗人啦。
雖然波波是個“武士”，可膽子特別小，只要輕輕一碰，它就會立馬把四肢和頭尾都縮進盔甲里，憑你千呼萬喚再也不肯出來了!波波還是個小饞嘴，特別喜歡吃肉，什么小魚、小蝦，它都來者不拒。有次，我放進幾條小魚，想看它怎樣吃，可看到我在，波波就是不肯吃，像一個淘氣的倔孩子。我躲在一邊，波波見四周沒人了，頭一伸，嘴一張，便把小魚一口咬住，和剛才害羞的樣子一點不同。波波吃起來很講究，先用前爪把魚扒開，然后從中間開始，津津有味地吃，吃完后又若無其事地沿缸壁閑逛。一到冬天，波波就整個兒縮進殼里，呼呼睡大覺，怎么叫都不醒來，喂它最喜歡吃的肉，也不理睬你，可氣死我這個小主人了。
波波給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁＣ慨斘易鳂I(yè)做累時，就去看看它，逗著它玩，有時還把它肚皮朝天，這下它只好四腳亂舞，看著它可笑的樣子，我的疲勞就全沒了。
小烏龜三年級作文 篇5
我最熟悉的一種小動物是小烏龜，它非�？蓯邸Ｐ觚斔L著一只小腦袋、四肢柔軟、小小的眼睛亮晶晶，小尾巴長的又細又長。它天生的龜殼就是它的小屋，屋頂仿佛大小菱形的馬賽克，屋子的地面仿佛甲骨文似的。公的小烏龜肚皮上是菱形的花紋，母的是小圓圈。我觀察家里那只母烏龜總喜歡欺負公的，常常壓在公烏龜?shù)纳砩�。小烏龜�(shù)娘暳闲枰旁谒锱蒈涀屗�，等它長大了一點兒，最喜歡吃魚蝦肉類。它特別喜歡潮濕的環(huán)境。冬季來臨時，小烏龜就開始不吃不喝的冬眠啦！
一次，我和大半歲的小表姐帶著小烏龜一起沖涼，可惡的`是，小東西洗完澡在小表姐的毛巾上拉屎，大便是咖啡色猶如細小的沙子，聞起來臭臭的！只好幫它們重新洗個澡。還有一次帶它們?nèi)�，把小烏龜們放在書上，它們好奇的伸出腦袋看書，我們就教它們認字，這是……那是……
后來我將小烏龜們放生到四海公園的荷塘里，到現(xiàn)在都快一年啦，不知它們生活的怎么樣？祝福它們生活美滿！
小烏龜三年級作文 篇6
我有一只非愛可愛的小烏龜，是爸爸獎勵我的小禮物，我非常喜歡它。
我把小烏龜放到魚缸里養(yǎng)，這只小烏龜長3厘米，寬2厘米，嘴邊有一塊紅，殼上長著像足球上的花紋一樣的條紋，很硬，爪子非常鋒利，尾巴像一根針。
小烏龜非�？蓯�，每次我寫完作業(yè)時，我就逗它玩，只要輕輕一碰它的尾巴，它馬上就把全身縮了回去。有一次，我把它給翻了個身，它翻回來的時候很好玩，先用一個爪子一扶地，再一使勁，就翻回來了，動作非常可愛。
小烏龜吃食的樣子也非常好玩，一看見龜糧后，它先用爪子試探性地碰一下，馬上就縮了回來，這樣反復幾次，確定沒問題、很安全以后，馬上把龜糧吃了下去，真快！
小烏龜還是我的好朋友呢，我高興時它陪我開心，我不開心時它默默地分享我的`不愉快。有一次，我考試成績非常不好，在學校老師批評了我，悶悶不樂地回到家，我直接向小烏龜訴苦，小烏龜好象懂得我的心事，先是對我搖搖頭，然后努力地扭動身體，左右搖擺起來，看著它有趣的樣子，我笑出了聲。
怎么樣，我的小烏龜是不是真的很可愛？
小烏龜三年級作文 篇7
我的課余生活像一座五彩橋，豐富多彩，下五子棋、踢足球、玩電腦沒有一樣我不喜歡的，但是我最喜歡的是養(yǎng)小烏龜。
有一天放學回家，我發(fā)現(xiàn)桌上有一個小箱子，我走進一看，原來是一只活潑可愛的小烏龜，我想一定是媽媽送給我的。我回頭一看，媽媽在我身后，媽媽笑著說：喜歡嗎？我說：當然喜歡了。小烏龜?shù)臍A圓的，四只腳上有尖尖的.爪子，可愛極了。我給小烏龜吃東西，它怎么也不吃，過了一段時間，我來看小烏龜?shù)臅r候，那些東西已經(jīng)不見了。晚上，小烏龜閉上了眼睛，一開始我以為它死了，就大哭起來。這時，小烏龜張開眼睛，好像在說：小主人，你為什么要哭，我不是好好的嗎？媽媽對我說：程驥，你看小烏龜不是好好的嗎？我一看，原來小烏龜在睡覺，這下我就放心了。第二天，我把小烏龜放在地上，我要親手把它放回大海。
小烏龜給我?guī)砹藷o窮的樂趣，還讓我的課余生活更加充實。小烏龜，我愛你。
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