【精華】秋雨三年級作文匯總九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的秋雨三年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋雨三年級作文 篇1
秋天匆匆地來了,又快要匆匆地走了。冬婆婆帶寒冷就要到了。秋姑娘看著冬婆婆快要來了,下起了今年最后一場秋雨,告訴人們穿多一些衣服,告訴人們冬婆婆要來了。
秋風(fēng)雜著秋雨,撫摸著即將和大樹媽媽告別的葉子。枯黃的葉子上,漸漸盛滿了雨水落了下來,一瞬間,葉子里的雨水,一滴一滴落在地上,他們在輕輕地哭泣,揮著手和大樹媽媽做最后一次地告別,便永遠(yuǎn)閉上它的眼睛。那些還在媽媽懷抱里的葉子,抖摟著身子,盡情喝著雨水,洗著澡。
秋風(fēng)雜著秋雨,打在人們五彩繽紛的雨傘上,‘啪啪’地直響,打在雨傘上又分成幾顆淘氣的‘小豆’有的打在花盆上,有的打在地面上,有的打在花瓣上,有的打在葉子上,泛起了無數(shù)個(gè)透明的小花,剎時(shí)間藏進(jìn)了大地,滋潤這花草樹木。
秋姑娘看見了,情不自禁地在秋的宮殿中翩翩起舞,秋風(fēng)吹著,給她伴舞,秋雨敲打著大地,給她伴奏。秋姑娘跳完最后一曲秋舞,放心地把大地交給了冬婆婆。
秋雨三年級作文 篇2
秋天來了,看,果子成熟了,莊稼豐收了。風(fēng)刮到臉上也涼涼的,街上的人們都穿上了秋裝。
早晨一起床,我看見天陰陰的,太陽公公在家睡lan覺呢!還在打呼嚕呢。我等了一會兒,太陽公公還是沒露出笑臉。不一會兒,天就下起了小雨。
上學(xué)的路上,人們有的穿上了雨衣,有的打著雨傘,還有沒拿雨具的人們,急沖沖的向上班的地方跑去。我一低頭,小雨點(diǎn)兒一滴一滴地像水珠一樣,掉在地面上,圓加圓,圈加圈,非常漂亮,像盛開的野菊花。這時(shí)一輛汽車從我身邊開過,起一串串高高的水花。雨落在臟xixi的樓房上,樓房馬上變的新了起來;雨落在枯黃的花草上,花草立刻變得干干凈凈!雨落在房的房檐兒上,串成一條條珍珠水簾,掛在一個(gè)個(gè)店鋪門前;雨點(diǎn)落在小貓身上,小貓喵喵叫,雨像噴霧器一樣給小貓洗了一個(gè)涼快舒服的澡;雨點(diǎn)落到大海上,大海成了雨點(diǎn)的蹦蹦床!雨點(diǎn)落在大山上,大山成了雨點(diǎn)的滑滑梯。
我走進(jìn)教室,雨點(diǎn)打在玻璃上噼里啪啦的真響,教室外面霧濛濛的。我想:秋雨滋潤著土地。滋潤著花草樹木,還滋潤著莊稼,真是“好雨知時(shí)節(jié)”呀!好雨!好雨!
秋雨三年級作文 篇3
我喜歡秋天,但是我更喜歡秋雨。
秋雨,它是彩色的,你看,它滴到楓葉上,楓葉立刻變紅了;它滴到田野上,田野立刻變成金黃的了秋雨吹起了小喇叭,它告訴小青蛙,冬天快要來了,要加緊挖洞;它告訴小鳥兒,請它快找樹枝做房子秋雨里藏著很多好聞的氣味;橘子醋酸的、梨子香香的、蘋果甜甜的,真是一個(gè)氣味寶庫,幾乎什么香味都能聞到。
我愿變成一滴小雨滴,變成這多功能的小雨滴。秋天一到,大樹的孩子在樹媽媽的手上扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。還有在樹媽媽腳下的孩子,它們像吹風(fēng)機(jī)一樣,扇啊扇呀,把滾燙的大地扇走了,給人們帶來了涼爽的大地。樹葉不光扇走了夏天的炎熱,還偷偷地跑到了桂花樹旁,把桂花扇醒了,桂花咧開了嘴巴,發(fā)出了淡淡清香,只要有風(fēng),香香的氣味就可以傳到學(xué)校的每個(gè)角落,如果下雨,小雨滴就會把香味帶到地上,仔細(xì)一聞,地上也是香的呢!
秋雨三年級作文 篇4
一場秋雨一場寒說得還真有道理。
今天早晨我剛起床,便聽到外面發(fā)出嘀嗒嘀嗒的響聲,原來是下了一場秋雨。秋雨好像在唱歌,在和我們玩石頭剪刀布的游戲。雨一會兒大,一會兒小,就像它一會兒輸一會兒贏一樣。秋雨好像長了一雙童心的翅膀,一會兒唱著美妙的歌,一會兒跳著優(yōu)美的舞蹈。滋潤的小草,滋潤了大樹。
稻田里的莊稼這幾天沒有水,幸好有秋雨幫助了他們,我們這幾天又熱又累,幸好有秋雨讓我們感受到了一絲涼爽。我昨天穿短袖還覺得熱,而今天我穿毛衣還覺得冷呢。
道路的兩旁,翠綠的葉子已經(jīng)變成了半黃半綠,有的甚至從樹上飄落下來,遠(yuǎn)看像一只只花蝴蝶在空中飛舞。
秋雨是多么的美妙,多么的偉大呀!
秋雨三年級作文 篇5
清晨醒來我就聽見沙沙沙的聲音,原來是下大雨了,這是秋天的第一場雨,好涼快舒服呀!
我和媽媽出去的時(shí)候雖然撐著雨傘,不一會兒大雨把我淋成了落湯雞。地面上坑坑洼洼,陷下去的地方水很多,一不小心就踩我一腳水。滴滴雨水撒落在地面上就變成一個(gè)個(gè)像小魚吐的泡泡一樣,真有趣!積滿水的路面上泛著魚鱗似的微波,向路兩邊低洼的地方散開。我還在地上撿到了一片一半泛黃,一半翠綠的楓葉,被雨水沖刷的分外干凈漂亮。它就是這場秋雨的見證。
我喜歡這多彩多變的秋季。
秋雨三年級作文 篇6
雨,是一盒五彩繽紛的顏料;它帶著美麗的顏料,趁你沒注意,把大自然涂得很美了。
秋雨,有許多的香味,它們都藏在小雨滴里呢!你看! 紅蘋果得到了
小雨滴,變得更大更甜了;鮮艷的菊花得到了小雨滴,開得更香更美了;有的白如雪.有的粉如霞.有的紅如火.有的黃如金。
秋雨飄走了,冬天快要到來了。小動物們都忙碌起來了,小燕子飛向了南方.小螞蟻找來糧食準(zhǔn)備過東秋雨會帶給你涼爽和歡樂,它會帶給農(nóng)民伯伯豐收和希望。
秋雨三年級作文 篇7
來得突然——跟著一縷縷輕盈云霧,伴著一陣陣溫和的秋風(fēng),雨悄聲無息的來了。
先看到了豆大的雨滴,從很高的天空落下,打在屋頂上發(fā)出咚咚的聲音;打在地面上發(fā)出嗒嗒的聲響……
雨漸漸地大了,雨滴像一個(gè)一個(gè)調(diào)皮的小傘兵,從云媽媽那跳下來,跳得那樣有序,仿佛像已經(jīng)接受過訓(xùn)練的小傘將。
每叢樹木,每一棟樓房,每朵花兒,都變成一面面神奇的小鼓,發(fā)出好聽的叮咚叮咚的聲音。
雨把城市的顏色改變了。樓房,在雨中變得煥然一新;菜園中,被雨刷得顏色多得幾乎難以辨認(rèn)。有翠綠,有黃綠,有的綠得發(fā)黑;有金色,更有火一般的紅色。
不知什么時(shí)候雨停了,發(fā)出:
丁咚——丁咚的'聲音
仿佛是秋天的預(yù)召。
作文評語:
文章采用擬人的修辭手法如“雨滴像一個(gè)一個(gè)調(diào)皮的小傘兵,從云媽媽那跳下來,跳得那樣有序,仿佛像已經(jīng)接受過訓(xùn)練的小傘將。”等句子使文章語言生動活潑,在描寫上采用由近到遠(yuǎn)的描寫手法,是文章的亮點(diǎn),表達(dá)了作者對秋雨的喜愛之情,值得一讀。
秋雨三年級作文 篇8
天空一片陰沉,悶雷轟隆隆的響著,灰色的云彩不時(shí)劃過一道閃電。風(fēng)“呼呼”的刮著,小樹被大風(fēng)壓彎了腰,樹葉“颯颯”作響,枯黃的葉子鋪在地上,風(fēng)一吹,沙沙作響。給人一種“山雨欲來風(fēng)滿樓”之感。
天空似是再也憋不住了,雨洋洋灑灑地落了下來,毛毛細(xì)雨。這是入秋的第一場雨,明確的告訴人們“秋天到了”。下了雨后,窗外的景色朦朦朧朧,葉子上晶瑩的水滴不斷滑落。這場雨,仿佛洗滌了塵世的污濁,清新的空氣,沾滿了晶瑩雨水的樹木,茁壯生長的小樹。
雨勢漸漸變大,再也不復(fù)初時(shí)的毛毛細(xì)雨,天空一聲悶響,緊接著,閃電似利刃出鞘劃破天際,只是一瞬間,天空回復(fù)了平靜,徒留人們回味剛才的奇異美景。
這瓢潑大雨一直不曾停止,風(fēng)又來摻和一腳,吹的呼呼作響,小樹被折彎了腰,大樹的枝椏隨風(fēng)舞動,一時(shí)間,一片綠油油迷霎了誰的眼?
遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,竟是一片渾然天成的景致。雨漸漸停了,風(fēng)也不再吹,可那樹枝確是還在擺動,此景倒是應(yīng)了一個(gè)句子“樹欲靜而風(fēng)不止”。
這場雨下得不久,風(fēng)景確是讓人沉迷,入秋的第一場雨,讓人覺著生機(jī)勃勃。
秋雨三年級作文 篇9
“沙沙沙”,秋姑娘把一粒粒收獲的珍珠,灑向人間,把五彩繽紛拋向大地。
“沙沙沙”,秋雨落在了草叢中,把枯黃色送給了草媽媽。
“沙沙沙”,秋雨落在了楓樹上,把紅色送給了楓樹娃娃。
“沙沙沙”,秋雨落在了玉米上,把黃色送給了玉米爺爺。
“沙沙沙”,秋雨落在了松樹上,把青色送給了松樹媽媽。
“沙沙沙”,秋雨像個(gè)天使,給大地送來禮物。
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