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神奇的三年級作文

時間:2021-12-06 10:10:53 三年級 我要投稿

有關神奇的三年級作文合集五篇

  在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的神奇的三年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關神奇的三年級作文合集五篇

神奇的三年級作文 篇1

  “主人快起床,主人起床!”我一下子就醒了,因為電腦機器人又在大聲地叫我了。我個住宅里由一百臺電腦控制,真是神奇極了!住宅外面有一根柱子,柱子上有個溫度顯示器,天氣是冷是熱,顯示器很快就會自動顯示出來。這樣,我就可以根據它來選擇外出服裝了!

  住宅正前方有一處防盜器,還有一個密碼孔,進入房門后不久,就會響起一陣悅耳的音樂。伴著音樂進入客廳,你會發現有一臺大電視和一座三人沙發映入眼簾。也許你會奇怪地發問怎么只有兩件家具?其實,其余的家具放在地下室里的“家具箱”里呢!我可以隨時調換、運輸,而只需輕輕一摁電腦控制的按鈕,一切就OK了!再往里走,就來到了廚房,廚房里只有兩個鍋,一些調料和一個灶臺!灶臺上方是電腦食譜,按照上面的步驟去做,做什么食物都沒問題!

  進入二樓,有一個寫著“休息”兩個打字的房間,那是主人的臥室,誰都不能進去打擾。門邊還有幾個按鈕,只要一按下去,門窗會自動關閉,真是安靜極了!當然休息時防盜系統也會“行動”起來。這些設置將會持續到第二天早上。另外,二樓還有一個書房,一個陽臺,書房里有上千本書,很有規律地在一面墻上排放著!你想要哪本書,就可以在電腦上輸入書名。這樣就會自動幫你找出來,還會發出“警示燈”,讓你去拿!

  陽臺里是個“鮮花世界”,只要你走進陽臺便會聞到一陣陣花香,它會根據你的設置,散發出不同香味呢!真是妙的很!

  這座住宅多么有趣,多么神奇!我喜歡!

神奇的三年級作文 篇2

  今天我早早地起床,和爸爸媽媽一起去浙二醫院看眼睛。爸爸把車停到了一個很特別的停車庫里。這個車庫真是太神奇了!它像是一幢矮矮的小房子,有著兩扇電梯門,一個是出口另外一個是入口。爸爸把車停進房子里,然后出來關上了電梯門,當爸爸再次打開時,你猜發生了什么?我們的車子居然像變魔術一樣不見了。我們的車哪里去了呢?我非常地好奇,但是媽媽急著帶我去醫院就沒有再看,我卻一直想著這件事。

  醫院出來后,我就迫不及待地往神奇的車庫跑去,爸爸帶我走進了管理員的操作室,里面有一臺電腦和監控。我看到管理員叔叔熟練地輸入了我們的車牌號,輕輕地按一下按鈕,我們的車就像坐上了快車一樣開始動了起來,不一會兒的功夫,就鉆出了地面,出現在我們眼前。剛出來的時候車頭是朝里面的,當我納悶應該怎么樣才能開出來的時候,它就開始自動旋轉360度,直到頭對準出口。哈哈,真方便呀。

  這個車庫真是太神奇了,小小的房子下,竟然藏著我從來沒有見過的巨大無比的車庫。但是下面到底是怎么樣的呢?我很好奇,想下去看看,于是對爸爸說:“下次停車的時候,把我留在車里和它一起下去探個究竟吧。”下一次,我一定要好好看看,解開這個車庫的秘密!

神奇的三年級作文 篇3

  我的爸爸在杭州醫學院工作,我們嘟嘟假日中隊“近水樓臺先得月”,于是就有了這次神奇醫藥之旅。

  周日一大早我們全體同學興致勃勃的在爸爸學校的求真樓前集合。在解說員阿姨的帶領下,我們來到了人體解剖館。一進門映入眼簾的是人體血管標本,一條紅一條藍,有的并行排列,有的相互纏繞,解說員阿姨告訴我們紅色的是人身上的動脈,藍色的則是靜脈。往里走我們看到了人類的骨骼標本,蝴蝶狀的是髖骨,像玉米粒的是指骨,還有凹凸不平的,圓的長的各種形狀。通過解說員阿姨的講解我們知道了原來人類一共有兩百零六塊骨頭。在解剖館,我印象最深刻的要數那個關于生命孕育的標本。人類從受精卵到胚胎形成然后慢慢長大到40周足月胎兒,我們了解到了生命孕育的完整過程,真的很神奇呢!

  第二站我們去了細菌實驗室,每個小朋友都可以通過顯微鏡看細菌。我看見了活的細菌像一根根睫毛在蠕動,死的細菌呢像一顆顆米粒一樣紋絲不動。我們還在微生物老師的指導下,做了手部細菌培養實驗,分別采集了洗手前、后手上殘留細菌的樣本,經過一段時間培養,我們看見洗手前的培養皿里面有大量奇形怪狀的細菌,好可怕呀!趕快洗手去。

  第三站我們參觀的是草藥館,我們學著用稱稱草藥的重量。

  最后我們來到一個教室,這里舉行的是急救知識的宣講和搶答,我們學到了火災中如何逃生,觸電了怎么辦,溺水了怎么辦,還有心肺復蘇的練習。在知識搶答環節中,我每次都把手舉得高高的`,踴躍回答問題,得到很多獎品。

  不知不覺到了中午,我們走出教室拍了一張集體照,嘟嘟假日中隊的神奇醫藥之旅圓滿結束了!

神奇的三年級作文 篇4

  今天,李老師帶我們去多媒體教室參加白老師的實驗課。我們既好奇又興奮。

  實驗之前,白老師準備了一個透明的塑料杯、一瓶醫用酒精、一根又細又長的鐵棒、一個打火機和一塊藍色的手帕。我心里想:老師拿了這么多東西,要做一個什么實驗呢?我懷著好奇的心情等著老師給我們做實驗。

  實驗開始了,老師把醫用酒精的蓋子使勁擰開。接著,把酒精慢慢地倒在一次性塑料杯里。然后再拿出了藍色手帕,放進杯子里浸濕。最后把手帕晾在細鐵棒上。這時,老師笑瞇瞇地說:“有誰敢幫老師拿一下鐵棒,當老師的小助手呢?”龔杰雖然非常害怕,但好奇的他還是勇敢地舉起了手。老師高興地請他上臺。龔杰迅速地跑上臺,雙手拿著鐵棒。老師拿起打火機“啪”的一聲,打火機燃起了火苗,緊接著點燃了手帕。突然,整塊手帕燃起了熊熊大火。這時我真擔心,火會不會燒到龔杰的手呢?我的心怦怦地跳過不停,有些同學嚇得捂住了嘴巴,甚至連眼睛都不敢睜開。龔杰也嚇得手慢慢往回縮。后來,火漸漸變小了,慢慢地完全失滅了,最后還冒出了一股白煙。我終于松了一口氣,奇怪的是手帕竟然安然無恙。我心里可納悶了,手帕怎么會沒有燒壞呢?真是一塊神奇的手帕。

  實驗結束后,老師告訴我們,這種醫用酒精里面含有百分之三十的水分,手帕燃燒的時候,實際上燃燒的是手帕表面的酒精,而酒精燃燒時把手帕上的熱量帶走了。所以,手帕不會被燒壞。聽老師這樣一解釋,我恍然大悟。

  今天的實驗,我們又學到了一個神奇的科學知識。以后,我們要好好學習,還有許多的科學奧秘等著我們去解答呢!

神奇的三年級作文 篇5

  未來的手表是什么樣的,你知道嗎?哈哈!讓我來告訴你吧!

  未來手表外觀的顏色有:藍色、粉色、綠色、紅色等顏色。手表的表盤也是圓形的,圓形表盤的兩邊都有三個鍵,分別是:A、B、C、D、E、F六個鍵。

  未來的手表當然有現在手表具備的功能看時間,但是,它還有更多新的功能,比如:它能像手機一樣撥打電話,只要按一下A健;像電腦一樣上網、玩游戲,只要按一下B鍵;像電視機一樣看視頻,只要按一下C鍵;像空調一樣,它會自動切換模式,夏天時變成涼風,冬天時變成熱風,只要按一下D鍵;它還能像水池一樣,你需要洗手的時候,只要按一下E鍵,它就會噴出水來,供你洗手;還可以變成儲物空間把任何東西存放進去,電視、空調、沙發、桌子等,就連最大的房子也難不倒它,只要按一下F鍵。

  當我們需要的時候只要按一下原來讓它存放在手表內的按鍵兩次同時對著手表叫著它的名字,它就可以還原。這樣就可以節省很多空間,可以種一些花花草草和大樹來美化環境,制造出更多的新鮮空氣。但你肯定會問:“東西就算拿走了,肯定還會放回原處,怎么種花花草草、大樹呢?”那是因為手表存放的這些東西只要有空地,就能還原,所以,有了這個手表之后,你就可以隨意搬家,時常改變環境家里的環境對心情也是有好處的。

  怎么樣,我設計的未來的手表不錯吧?你設計的未來的高科技呢?

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