關(guān)于奇思妙想三年級(jí)作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的奇思妙想三年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
奇思妙想三年級(jí)作文 篇1
二十一世紀(jì),是一個(gè)有磁懸浮列車的世紀(jì)。我想,我們應(yīng)該再早點(diǎn)發(fā)明出磁懸浮汽車來(lái),這樣我國(guó)就又可以多一項(xiàng)技術(shù),讓我們國(guó)家更加富強(qiáng)!我們?nèi)绻l(fā)明了磁懸浮汽車,就可以讓開車的人更安全與方便。人類將不再用極為不環(huán)保的汽車了,改用磁懸浮汽車。
眾所周知,如果用一塊磁鐵的一端接近另一塊的一端,要么互相吸引,要么相互排斥。磁懸浮汽車就是利用電磁鐵的“同性相斥、異性相吸”的科學(xué)道理讓汽車前進(jìn)。
我覺得磁懸浮汽車的樣子是一個(gè)箭頭狀的“小老鼠”,車的底部有一塊“磁墊”,在行駛中,可以產(chǎn)生動(dòng)力,而且磁懸浮汽車產(chǎn)生出的風(fēng)力會(huì)被底下的“吸風(fēng)器”吸走,轉(zhuǎn)化為電磁鐵的電力從而不要發(fā)電廠發(fā)電。
車燈呢?是用紅外半導(dǎo)體激光發(fā)射器做成,照射的非常遠(yuǎn)、非常亮,同時(shí)還不傷害對(duì)面駕駛員的眼睛,這樣就可以保證行車安全!
車的玻璃采用微型太陽(yáng)能電板,這樣就可以在行駛途中收集能量,節(jié)省能源。對(duì)了,車內(nèi)要配備全套導(dǎo)航與探測(cè)系統(tǒng),這樣開車的人既不會(huì)迷路,也不會(huì)繼續(xù)開到道路不通暢的地方,如果前方檢測(cè)到有行人,會(huì)自動(dòng)減速甚至緊急停車。
車的座椅將不再允許使用真皮面料,而是被環(huán)保的竹纖維取代。這種竹纖維可以自動(dòng)調(diào)節(jié)車內(nèi)溫度,達(dá)到冬暖夏涼的效果,這樣連空調(diào)的問(wèn)題都不用擔(dān)心了。
磁懸浮汽車還有非常多的應(yīng)急措施,車身材料用的是新型外太空海藻纖維拉絲做成,所以不怕碰、不會(huì)翻車,還不會(huì)讓人暈車呢!如果被撞飛到海里,車就會(huì)自動(dòng)打開水下工作模式,汽車就可以在水里或水面上開了!
還有磁懸浮汽車的速度也是非常快的,只要系統(tǒng)設(shè)定好目的地,就可以飛速行駛,安全到達(dá)!
大家喜歡我的設(shè)計(jì)嗎?非常不錯(cuò)吧!
奇思妙想三年級(jí)作文 篇2
睡眠機(jī)器人,其實(shí)不是機(jī)器人,它是由一個(gè)80平方厘米的“小盒子”和一個(gè)薄如蟬翼的頭套組合而成。
“小盒子”很小,里面的結(jié)構(gòu)卻十分復(fù)雜,它不用充電,可以把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)為成電能并儲(chǔ)存起來(lái)。盒子上有幾個(gè)小圓鈕,側(cè)邊還有一根天線。
頭套很薄,是由一種特殊的纖維制成的,可以傳遞信息,還可以了解到我們內(nèi)心的想法,然后記錄下來(lái)。這樣,不用動(dòng)手動(dòng)嘴,也可以命令機(jī)器人了。當(dāng)我們戴上頭套時(shí),它會(huì)自動(dòng)收縮,要摘下時(shí),輕輕觸碰一下,它就松開了。
睡眠機(jī)器人有兩個(gè)功能。第一個(gè),可以造夢(mèng)。睡覺前戴好頭套,就可以“胡思亂想”啦!不過(guò),你想什么做出的夢(mèng)基本和想的一樣。想好吃的,就會(huì)做一個(gè)和美食有關(guān)的夢(mèng);想好玩的,就會(huì)做一個(gè)和鬼有關(guān)的夢(mèng)……如果想不出來(lái),按一下“小盒子”上的圓鈕,前方就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕,上面會(huì)有你以前做過(guò)的夢(mèng),可以任意選擇一個(gè)。還有一個(gè)功能,可以把睡眠轉(zhuǎn)化成時(shí)間,當(dāng)我們睡覺時(shí),機(jī)器人會(huì)把睡眠時(shí)間儲(chǔ)存起來(lái),等到娛樂時(shí)拿出來(lái)用。放心,睡眠時(shí)間不會(huì)因此減少,也不會(huì)因?yàn)樗卟蛔銓?dǎo)致疲勞。
有了睡眠機(jī)器人,你再也不用為連夜做噩夢(mèng),時(shí)間不夠而煩惱啦!
奇思妙想三年級(jí)作文 篇3
大家應(yīng)該都知道尼斯湖水怪吧!昨天我就去尼斯湖和小水怪交了朋友呢!
那天,天氣晴朗。我游到水底,碰到了小水怪。小水怪問(wèn)我:“你是來(lái)找我的嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然啦!人們至今還不知道你到底長(zhǎng)什么樣呢!”小水怪說(shuō):“嘻嘻!我知道啊!這個(gè)湖可好啦!我們每天都有充足的食物!告訴你吧,我們侏羅紀(jì)時(shí)是蛇頸龍,然后一點(diǎn)一點(diǎn)的演化過(guò)來(lái)。白堊紀(jì)時(shí),火山爆發(fā)殺害了一只水怪,可她的孩子幸存了下來(lái)。接著一代一代地傳下來(lái),傳到我現(xiàn)在這個(gè)樣子。岸邊動(dòng)物的殘骸,與我們沒關(guān)系,是安氏獸殺害了后弓獸。不過(guò)是我撕破漁網(wǎng),因?yàn)闈O夫打漁的時(shí)候把我也給打進(jìn)去了,我無(wú)可奈何,只好把漁網(wǎng)撕破了,這樣的事情發(fā)生過(guò)好多次。”
六點(diǎn)整了。我說(shuō):“哎呀,六點(diǎn)了,我要回去吃飯了,小水怪吃完飯?jiān)僬夷阃妗!?/p>
奇思妙想三年級(jí)作文 篇4
有一次我看見一個(gè)同學(xué)遲到了,于是我就想:如果把彈簧裝在鞋底下這樣就不會(huì)遲到了吧!因?yàn)槟菢幼咂鹇穪?lái)一蹦一跳很快就會(huì)到學(xué)校了。
我把我的想法告訴了那個(gè)同學(xué)了,他真的接受了我的建議,于是他買了彈簧裝了上去,從這以后他再?zèng)]遲到了。我看他穿那鞋就像一只活波可愛的小灰兔蹦蹦跳跳。他的鞋子看起來(lái)就像一片綠葉,下面的彈簧像一根根面條卷起來(lái),把他們裝在一起像一個(gè)彈簧炮。我還覺得那彈簧鞋跑起來(lái)像一只小小鳥,在天空中自由自在的飛翔。彈簧鞋不僅可以幫上那些遲到的人,應(yīng)該還有很多我想不到的用途吧!我想如果把彈簧鞋做成像小車那樣就更好了,可以調(diào)速度。音樂。按摩……
我真希望這種鞋子能到處都有賣。哈哈……
奇思妙想三年級(jí)作文 篇5
N個(gè)世紀(jì)后,又會(huì)有什么稀奇古怪的東西呢?讓我看看。
哦,你看見這個(gè)東西了嗎?你應(yīng)該看不見,怎么說(shuō)呢?就是在另一個(gè)平行宇宙中的時(shí)空夾縫里。放在這個(gè)時(shí)空夾縫里的東西只能放入的人拿,因?yàn)槭悄惆堰@個(gè)東西放到另一個(gè)平行宇宙中的你保存的。但是不可以放入生物。我手上的這個(gè)東西就是專門用來(lái)開辟平行宇宙的工具。它沒有名字。樣子像個(gè)做工精美的手鐲。里面裝的都是原子核。因?yàn)樗毫芽臻g需要的能量很多,原子核是當(dāng)之無(wú)愧放入的。
嗯,這次就介紹這個(gè)吧,其他的下次再說(shuō)。
奇思妙想三年級(jí)作文 篇6
我是一個(gè)奇思妙想家,當(dāng)我想到什么時(shí),我會(huì)給大家描述我的想法。
我曾經(jīng)想過(guò),假如有一種奇妙的化學(xué)物質(zhì),澆灌到植物的葉子上,葉子會(huì)隨著陽(yáng)光照射溫度的不同,而呈現(xiàn)出五顏六色的色彩。
假如我能制造出一種奇妙的`液體,建造建筑物時(shí)和水泥混在一起,晚上能發(fā)光,這樣子又安全又環(huán)保,而且很美觀。
假如我們能將螢火蟲飼養(yǎng)在家里,并且延長(zhǎng)它們的生命力,讓它們生活在一個(gè)特殊的罩子里,這樣晚上我們就不用電燈照明,而是用螢火蟲發(fā)光、照明。
奇思妙想三年級(jí)作文 篇7
我有很多奇思妙想,接下來(lái),接下來(lái)你們看看我的奇思妙想吧。
那是我五,六歲的事,爸爸媽媽有事出去了,留我一個(gè)人在家,忽然我想起了老爸說(shuō)的話;“知識(shí)少的人,肚子里的墨水就少。”“是不是喝墨水,就能變成天才了”?我說(shuō),就是這樣吧!于是我去書房找來(lái)一大瓶墨水,我想:不知道墨水的味道怎么樣,放點(diǎn)糖一定很甜,我跑去廚房找到了一些糖,又找了一個(gè)碗,準(zhǔn)備工作就大功告成了。
我先把墨水倒進(jìn)碗里,再放些糖,啊!墨水真難喝呀!我沾沾自喜說(shuō):“我已經(jīng)是天才,先考考我吧。”我就拿來(lái)一張六年級(jí)的題,“這怎么寫的呀”咚咚咚,爸爸媽媽回來(lái)了,我把經(jīng)過(guò)一五一十的說(shuō)了一遍,我媽媽告訴我:人要不斷的積累學(xué)習(xí),才能成天才,爸爸說(shuō)的墨水是知識(shí),我恍然大悟。
我一定要好好學(xué)習(xí),讓我的“墨水”更多一些。
奇思妙想三年級(jí)作文 篇8
每一位畫家都用自己的奇思妙想描繪出一幅幅生動(dòng)逼真的畫,正因如此,我對(duì)未來(lái)也展開了想象……
這是20xx年的北龍港,這時(shí)的北龍港沒有公寓,沒有公園……而是百花盛開,人來(lái)人往,車水馬龍……現(xiàn)在人們開的電動(dòng)車不再是在地面上行走,而是在半空中飛行,速度比汽車還快,而汽車不僅可以在地面上行駛,在空中,水面上都可以行使。
電視機(jī)再也不用遙控器,直接可以聲控,只要是待機(jī),就可以隨時(shí)聲控,如果你說(shuō)第35頻道,電視上的聲音接收器便會(huì)立刻收到信息。
房子也有特別裝置,門上、窗上、床上、桌上都有機(jī)器。門可以辨認(rèn)來(lái)人是不是小偷,如果是,就會(huì)發(fā)出有人的聲音來(lái)警告小偷,假如小偷還不放棄,門上的自動(dòng)機(jī)器裝置就會(huì)自動(dòng)報(bào)警;窗可以看有沒有人爬,有就會(huì)自動(dòng)把窗迅速加上防盜網(wǎng);床可以根據(jù)氣溫高低自動(dòng)為主人選擇是否蓋上被子;桌子可以在開飯前做飯前準(zhǔn)備;房子下有地震探測(cè)器,只要測(cè)到會(huì)有地震發(fā)生,地震探測(cè)器就會(huì)叫起來(lái),并立即帶家里的人離開危險(xiǎn)地區(qū)。
這就是我對(duì)未來(lái)的暢想,你也把你暢想的未來(lái)用你的妙筆寫出來(lái)吧!
奇思妙想三年級(jí)作文 篇9
想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,它的主要功能是:將地上的垃圾吃了。因?yàn)楝F(xiàn)在安陽(yáng)市正在“創(chuàng)衛(wèi)”,馬路上有很多人在掃垃圾,我發(fā)明的機(jī)器人一個(gè)頂許多個(gè)人。它往那里一站,那里的垃圾就會(huì)通通吸到肚子里,這些垃圾一到肚子里就會(huì)變成綠色食品,接著機(jī)器人就將綠色食品分給“創(chuàng)衛(wèi)”的小朋友。這樣就可以吸引更多的小朋友來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境了。就可以使我們生活的地面更干凈,環(huán)境更優(yōu)美。
另外還有一個(gè)功能是早上吸收太陽(yáng)光,將光能轉(zhuǎn)化成電能,到了晚上就可以幫我們照明、做飯……
今后,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家發(fā)明出我說(shuō)的機(jī)器人!
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