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想象未來三年級作文

時(shí)間:2021-12-05 18:59:20 三年級 我要投稿

有關(guān)想象未來三年級作文合集6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的想象未來三年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)想象未來三年級作文合集6篇

想象未來三年級作文 篇1

  你們可想不到!一種運(yùn)動鞋,鞋子的兩邊有一對小翅膀,但是你可別看它小,它的力氣,比一般的運(yùn)動鞋的力氣強(qiáng)3000倍,可以抬起5個(gè)人,把你送上月球呢!

  而且,鞋子上還有6個(gè)按鈕,這五個(gè)按鈕分別是:加速按鈕,比如,我的速度是1分鐘40米,而這雙鞋子可以把我的速度加20倍;神速按鈕,可以讓你成為雷的速度;跳遠(yuǎn)按鈕,可以讓我很正的跳到6米以外去,第六個(gè)就先不告訴你們了,不過我還是會說的

  鞋子還有一個(gè)最大特點(diǎn),就是:在跑步的時(shí)候,剛開始你得先用你自己的力氣來跑,會很慢,不過,過了1分鐘后,你會慢慢地感覺到很輕松,那是因?yàn)槟愕捏w力全部都聚集在了這雙鞋子里了,而且你還會跑得很快。

  現(xiàn)在我就該講第六個(gè)大特點(diǎn)了!第六個(gè)特點(diǎn)就是:在你游泳的時(shí)候,只要按一下第6個(gè)按鈕,這雙運(yùn)動鞋,立馬就會變成一個(gè)隱形的適合你腳的拖鞋。

想象未來三年級作文 篇2

  我希望未來的東西比現(xiàn)在的要好,而且要有一些讓人想不到的種類。

  我想汽車能在天空當(dāng)飛機(jī),也能在地上當(dāng)汽車,還能在海里當(dāng)船用。還有把房子搬到車?yán)铩6议_的很快。

  還還希望我們也能搬到月球柱。衣服可以不用扣子和拉鏈,而是從上往下一捋,就行了。

  我還希望未來,對三葉草許的愿會實(shí)現(xiàn)。

  這就是我理想中的未來。

想象未來三年級作文 篇3

  有一天,天空中下著瓢潑大雨,電閃雷鳴。我頂著一把大傘往家里跑,突然一陣風(fēng)刮過來,我連人帶傘一起被風(fēng)吹飛了,我不知不覺就昏了過去。當(dāng)我醒來時(shí),周圍的一切都變了,我這才發(fā)現(xiàn)自己穿越了時(shí)光,來到十年后的家鄉(xiāng)。

  我來到樓下一看,樓下有一臺可以吸進(jìn)垃圾、枯樹葉、紙屑、臟水的凈化環(huán)境機(jī)。它吸進(jìn)這些廢物后,會把廢物一一分類,變成可以繼續(xù)利用的物品。還有一些既可以把霧霾吸進(jìn),還可以排出氧氣的新型智能汽車。我們?nèi)祟愑辛撕脦褪帧獧C(jī)器人,它們可以幫助人類做家務(wù)、治療疾病、駕駛汽車、火災(zāi)救援......

  現(xiàn)在動物們也有了美麗的生存環(huán)境,因?yàn)槿祟愄剿鞒隽丝梢宰寴淠究焖偕L的技術(shù):只要把樹樁連根拔起,鋸成一小節(jié)一小節(jié)的小圓木,在小圓木的一端焊上幾根特制的鋼絲,將鋼絲插入泥土中,小圓木就會立刻變成一棵棵粗壯、高大、郁郁蔥蔥的參天大樹。只要幾根小樹樁,就能繁衍制造出一片又一片幽靜、茂密的森林。

  還有一些可以“生長”的房子,為什么它可以“生長”呢?原來人們只要在操縱臺上按下造房按紐,機(jī)器會自動選定沒有森林覆蓋的、空曠的土地。土地底下的加熱管道會加熱土地,土地將慢慢突起,地下物質(zhì)會被造房機(jī)器人進(jìn)行組合,變成了一幢幢高聳入云的摩天大廈。

  啊,未來的家鄉(xiāng)真的會這樣嗎?很有可能會這樣。我心中充滿著期待,希望這樣美好的一天早日到來。

想象未來三年級作文 篇4

  開學(xué)了,我懷著激動的心情進(jìn)入了教室。呀!課桌何時(shí)變了樣子:一排排整齊的床上架著一個(gè)個(gè)淡藍(lán)色的小桌子。這時(shí),一個(gè)聲音傳來:“劉亦秦,我是你的小課桌!”只見一個(gè)靠著窗的小課桌正在向我揮手,我趕忙過去坐下。

  這個(gè)小課桌一見我坐下,就說:“以后你就是我的小主人了,我會幫助你的。”我開心地摸了摸它。咦?小課桌下面好像有好幾層,我一拉,天吶!一共有三層。“每一層都是放不同東西的呦,至于是什么,嘻嘻,以后你就會知道了。”這個(gè)小課桌還挺愛買弄呢!

  課桌上有八個(gè)動態(tài)的氣球圖案,我禁不住問:“這是干什么的呀?”“這個(gè)是管理你上課紀(jì)律的,如果你上課紀(jì)律不好,它在下課就會爆炸,如果你在放學(xué)前一個(gè)也沒爆炸,那么老師在快放學(xué)時(shí),就會獎勵你一張芯片,把它插在我的身體里,你的電腦里就會存下一塊碎片,得到所有的碎片,就可以打開知識的大門,換得禮品。”

  “呀,要上課了!”我叫道。“沒事,按一下那個(gè)紅色的按鈕,再按下你想上的課程按鈕,就可以開始上課了。”我按下“語文”按鈕,電腦屏幕上就開始講《生命 生命》這一課了,只見墻縫中的香瓜子,探出頭來,好像在看周圍的環(huán)境,這樣上課一點(diǎn)也不累,太好玩了!

  “砰砰砰。”小課桌的氣球突然全爆炸了,我大叫:“不要。”一下子驚醒了。啊!原來是一場夢,不過我希望,未來真的可以出現(xiàn)這樣的課桌。

想象未來三年級作文 篇5

  據(jù)不完整統(tǒng)計(jì),去年,全國發(fā)生火災(zāi)22.3萬起,死亡1517人,受傷1418人,直接財(cái)產(chǎn)損失7.8億元。看到這些可怕的數(shù)字,我想:我要發(fā)明一件消防衣,這種消防衣可以直接阻止燃燒,如果消防戰(zhàn)士穿上我發(fā)明的消防衣,那么或許可以提高他們的工作的.效率,減少我國的財(cái)產(chǎn)損失。

  我要發(fā)明的這件消防衣和普通的消防衣外形看起來一樣。但是這件衣服的獨(dú)特之處在于它的功能。它是用特殊材料制作而成。它是用海藻類海洋纖維制成的。也許你會有疑問:平時(shí)食用的海帶一撕就破,怎么能當(dāng)衣服穿呢?雖然海帶不能直接做衣服,但是從它所含的海藻酸鈉中提煉海洋纖維,這種物質(zhì)早已開始產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn),主要用于食品添加劑或化妝品。然后將海藻酸鈉溶于水,通過工藝處理改變它的內(nèi)部結(jié)構(gòu),將其轉(zhuǎn)化為海洋纖維,最后經(jīng)過牽伸等后期處理就變成了類似棉花的海洋纖維。乳白色的新型纖維材料,外觀與棉花等普通纖維沒有很大區(qū)別,但是摸上去手感非常順滑。這種海洋纖維與棉麻等普通纖維有什么區(qū)別呢?當(dāng)用大火去燒這種纖維時(shí),這件衣服沒有任何污染,具有阻燃、抗電磁輻射等優(yōu)點(diǎn),非常綠色環(huán)保。如果消防戰(zhàn)士穿上這件消防衣,可大大減少火災(zāi)發(fā)生的概率。

  為了這件消防衣,從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí)、天天向上。在不久的將來,消防戰(zhàn)士一定會穿上我發(fā)明的這件衣服。

想象未來三年級作文 篇6

  未來的學(xué)校是什么樣子呢?隨著科學(xué)的發(fā)展,我們的學(xué)校也煥然一新。

  20年后,我們的學(xué)校會在宇宙上,學(xué)校占地面積是600公頃,環(huán)境非常優(yōu)美,像一個(gè)美麗的大花園。

  我們學(xué)校有非常奇特的功能,學(xué)校的玻璃是用塑料做的,但它比海綿還要輕,令人心曠神怡,這樣同學(xué)們上課便能集中注意力認(rèn)真聽講了,每個(gè)教室的黑板都像一塊神奇的屏幕,它和電腦是一體的。老師講課的時(shí)候只要在電腦上打出要上課的資料,黑板上就會自動出現(xiàn)電腦上的內(nèi)容。只要把電腦上的字刪了,黑板上的字會跟著消失的無影無蹤了,這樣子,老師和同學(xué)們就不必要再為粉筆灰而煩惱了,遇到難題不會解決怎么辦?放心,有智能電腦呢。每位同學(xué)的桌子上都放著一臺電腦,如果有什么不會的問題或遇到什么困難保正要在電腦上輸入你的“疑難雜癥”,智能電腦便會立馬自動幫你解決。在講臺上,還有一臺監(jiān)視器,考試的時(shí)候,有人在作弊的話就會發(fā)出紅光表示警告;上課時(shí),如果有人在玩電腦上的游戲,它就會發(fā)出藍(lán)光提醒那個(gè)玩游戲的同學(xué)立即自動關(guān)閉游戲端口。

  下課的時(shí)候,我們可以去地下操場玩。為什么操場不在上面造呢?因?yàn)闉榱四茏尩胤礁鼘掗煛D銜@奇的發(fā)現(xiàn),下課時(shí)我們的教室是藍(lán)色的,像一片海洋,無邊無際。這樣能讓孩子們有更好的心境去玩耍。去休息。有些人在地上操場玩不亦樂乎,忘了上課時(shí)間,不能及時(shí)到教室怎么昵?只要按一下操場的紅色按鈕就能一下子將你帶到教室。瞧這就是我們未來的高科技學(xué)校。

  這樣的學(xué)校,你滿意嗎?

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