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玩具三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-05 17:20:00 三年級(jí) 我要投稿

【精選】玩具三年級(jí)作文匯總五篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的玩具三年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】玩具三年級(jí)作文匯總五篇

玩具三年級(jí)作文 篇1

  今天下午,我一走進(jìn)教室,就“哇”了一聲,怎么又這么多玩具“飛”進(jìn)了我們教室,教室里一下子沸騰了起來(lái)。

  奇形怪狀的玩具擺滿(mǎn)了桌子。看,瘋狂的陀螺跳出了手掌心,在地上不停的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn);魔音吉他也不甘示弱,“當(dāng)—當(dāng)——當(dāng)”的發(fā)出串串長(zhǎng)音。漂亮的娃娃出場(chǎng)了,你瞧,她和小主人玩得正歡呢!咦,那里怎么熱鬧非凡?喔,原來(lái)那里有一個(gè)美麗的粘貼本,里面的小人物正在跳舞呢!真是看得我眼花繚亂。

  我的玩具是一本美麗的粘貼本,里面有5——10個(gè)人物,有房子、公園、醫(yī)院、別墅。我扮演的是長(zhǎng)發(fā)飄飄的公主,她叫棉棉。她眼睛大大的,身穿一條華麗的裙子,頭上戴著一頂小皇冠,正和她的姐姐花花去參加舞會(huì)。

  舞會(huì)開(kāi)始了,主持人說(shuō):“今晚第一個(gè)節(jié)目是心心給我們帶來(lái)的歌曲——《隱形的翅膀》,由莉莉伴舞。”“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)”,在優(yōu)美的音樂(lè)中,心心唱起了歌。她的歌聲太動(dòng)聽(tīng)了,像樹(shù)上的云雀。莉莉呢,在優(yōu)美的歌聲中,慢慢起舞。

  “非常感謝心心和莉莉的表演,下面是一對(duì)姐妹花棉棉和花花給我們帶來(lái)芭蕾舞《天鵝湖》” ……

  玩具真好玩,但是不能貪玩,不能影響學(xué)習(xí),也不能讓它深深勾走我的心。學(xué)也要學(xué),玩也要玩,不能玩物喪志。

玩具三年級(jí)作文 篇2

  今天,我在書(shū)法班放學(xué)回家時(shí),在巷子口爸爸和弟弟騎著電動(dòng)車(chē)在等我了。我跳上電動(dòng)車(chē)問(wèn):“爸爸我們要到哪兒去啊”?爸爸說(shuō):“我們?nèi)ベI(mǎi)玩具”。一聽(tīng)到這話(huà),我高興得連話(huà)都快說(shuō)不出來(lái)了。

  一到小良玩具店,我就直奔三樓,我來(lái)考考大家,你知道我為什么要直奔三樓嗎?哈哈,不知道了吧!我來(lái)告訴你:因?yàn)槟抢镉形易類(lèi)?ài)的芭比娃娃。

  到了三樓,哇,有各種各樣的芭比娃娃,琳瑯滿(mǎn)目,看得我都眼花瞭亂了。經(jīng)過(guò)我的千挑萬(wàn)選,終于選出了一個(gè)叫美琪兒的芭比娃娃:大大的眼睛、金黃色的長(zhǎng)頭發(fā),又萌又可愛(ài),我可喜歡了。可是問(wèn)題又來(lái)了:這兩個(gè)小可愛(ài)有兩種顏色的裙子,一上是粉紅色的、一個(gè)是桃紅色的,我該選哪個(gè)啊?在我的認(rèn)真思考后,我抱著桃紅色裙子的芭比娃娃去找爸爸和弟弟,這時(shí)他們也出來(lái)了。弟弟當(dāng)然選的還是他最喜歡的手搶。

  都選好了嗎?我疑惑地問(wèn)。

  爸爸說(shuō):“都選好了,我們下去買(mǎi)單吧”!

  我第一上沖到收銀臺(tái),同時(shí)他們也下來(lái)了,爸爸付過(guò)錢(qián)后,我們就騎著電動(dòng)車(chē)踏上了回家的路。

  小朋友,你一定也有過(guò)這樣的感受,下次一定要和大家一起分享一下呀!

玩具三年級(jí)作文 篇3

  只要姥姥家大門(mén)一響就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“汪汪汪”的聲音。不用說(shuō),那一定是姥姥家的小黃狗在發(fā)揮它看家護(hù)院的本領(lǐng)了。

  這只小狗渾身土黃色,就像一個(gè)身披黃衣,頭戴黃帽的小衛(wèi)兵。一對(duì)三角形的耳朵在放松時(shí)總是耷拉著,但是反應(yīng)卻異常的靈活。一有動(dòng)靜就警覺(jué)地立在頭上側(cè)耳傾聽(tīng)。

  別看它不會(huì)說(shuō)話(huà),可是對(duì)待不同的人態(tài)度可大不一樣呢。如果生人來(lái)了,它就會(huì)一邊往前躥一邊汪汪大叫,無(wú)論是大人還是小孩都會(huì)被它不大的個(gè)頭但卻異常兇猛的樣子嚇得望而卻步。如果熟人來(lái)了,它就會(huì)露出興奮的神情,使勁的搖尾巴,然后跟在你的身前身后,就像一個(gè)小仆人隨時(shí)準(zhǔn)備侍候她的主人一樣。

  這個(gè)可愛(ài)的小家伙吃飯的時(shí)候也很有趣。雖然說(shuō)不上特別挑剔但是也不是送來(lái)皆吃呢。如果見(jiàn)到自己喜歡吃的東西,它就會(huì)馬上跑過(guò)去,用小黑鼻子嗅了嗅,然后伸出長(zhǎng)舌頭舔著津津有味的吃了。吃完之后就搖晃著尾巴和圓鼓鼓的肚子休息去了。或者趴在地上舔著自己的爪子,或者干脆把身體在地上全部抻開(kāi)徹底放松。如果在嗅過(guò)食物之后,發(fā)現(xiàn)不是它喜歡的食物,它就會(huì)遠(yuǎn)離飯盆走到主人的面前,用可憐的、期盼的眼神看著主人,好像在說(shuō):“主人,看在我每天看家護(hù)院的情分上,就給我點(diǎn)我愛(ài)吃的食物吧”。

  這只小黃狗跟哥哥的感情很好。每次看見(jiàn)他們玩耍時(shí),我都很開(kāi)心,對(duì)小黃狗有一種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜愛(ài)。在我們的眼中,這只小黃狗就是一個(gè)會(huì)動(dòng)的大玩具。

玩具三年級(jí)作文 篇4

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的童年漸漸地遠(yuǎn)去。然而,我五彩繽紛的童年趣事,就像精彩紛呈的電視節(jié)目,令人回味無(wú)窮;又像一串風(fēng)鈴,風(fēng)兒一吹,便會(huì)發(fā)出清脆的響聲。回想起童年的'美好時(shí)光,那一幕幕鏡頭都會(huì)使我忍俊不禁,其中有一件事兒更是令我記憶猶新。

  那年我八歲,弟弟兩歲。有一天,我正在讀書(shū),弟弟顛兒顛兒地跑到我面前,撅著小嘴,有些可憐巴巴地說(shuō):“姐姐,我的自卸王跑不動(dòng)了。”我過(guò)去一看,原來(lái)是他的電動(dòng)玩具裝載車(chē)跑不起來(lái)了。我拿起裝載車(chē),左看看右看看,又是鼓搗開(kāi)關(guān),又是拍打車(chē)身,可裝載車(chē)還是偷懶,不愿干活。我有些著急,不能讓弟弟小看我呀!我要在他面前露一手。

  于是,我拿來(lái)鉗子、錘子和螺絲刀,準(zhǔn)備給弟弟修玩具。我費(fèi)了九牛二虎之力,才把玩具的六個(gè)固定螺絲卸下來(lái),接著又把里面的電池和小零件一個(gè)個(gè)地弄下來(lái)。我盯著這些零件看了好大一會(huì)兒,不但沒(méi)找出毛病,而且感到有點(diǎn)兒束手無(wú)策。沒(méi)辦法,為了在弟弟面前顯示出我的“本事”,我開(kāi)始一個(gè)個(gè)地組裝零件。沒(méi)想到拆卸的時(shí)候不容易,組裝的時(shí)候就更難了,到最后竟然還有兩個(gè)零件和三個(gè)螺絲懶洋洋地躺在地上,我有些傻眼了。面對(duì)弟弟有些疑惑的眼神,我故作鎮(zhèn)定地對(duì)弟弟說(shuō):“看來(lái)這個(gè)玩具的毛病不小,等爸爸回來(lái)再說(shuō)吧。”

  爸爸回來(lái)了,我把修玩具的事情說(shuō)了一遍,沒(méi)想到他不僅沒(méi)批評(píng)我,還把我表?yè)P(yáng)了一番。隨后,爸爸找到了自卸王不跑的原因,原來(lái)是電池松動(dòng)了。我這時(shí)也明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)是多么重要啊!

  我的童年豐富多彩,它是我生命的第一個(gè)階梯,成長(zhǎng)進(jìn)步的第一個(gè)腳印,未來(lái)旅途的第一個(gè)站點(diǎn)。童年,給我留下了深刻的記憶,帶給我無(wú)限的歡樂(lè)。

玩具三年級(jí)作文 篇5

  在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,都有自己心愛(ài)的東東來(lái)陪伴,有的是書(shū),有的是鋼琴,有的是星星,而陪伴我的是可愛(ài)的玩具小熊。

  那個(gè)小熊是我3歲時(shí)爸爸從北京給我買(mǎi)的。小時(shí)候,我特別喜歡這小熊,每天早上一起床,就抱起那可愛(ài)的小熊,摸著它毛茸茸的身體,揪著它滑溜溜的小耳朵,我快樂(lè)得會(huì)笑出聲來(lái)。有一次中午吃飯時(shí),我抱著它就是不放, 媽媽生氣了,一下子把小熊扔在地上,我“哇”得一下子哭了出來(lái),直到媽媽把它撿起來(lái)我才不哭了。每當(dāng)夜幕降臨時(shí),我就會(huì)讓媽媽帶我去廣場(chǎng)玩,并且每次都會(huì)抱著我心愛(ài)的小熊。

  至今,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)還把它放在寫(xiě)字臺(tái)上,伴我一起寫(xiě)作業(yè)。每當(dāng)我遇到不會(huì)的題時(shí),我就悄悄地看它一眼,它伸著舌頭、皺著眉頭好像也在為我發(fā)愁;睡覺(jué)時(shí),我抱著它一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

  那可愛(ài)的小熊,我還給它起了一個(gè)小名,叫乖乖,是它乖乖地伴著我長(zhǎng)大。

  我喜歡這毛茸茸地玩具小熊——乖乖!

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