【精品】蘋果三年級作文匯總10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的蘋果三年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蘋果三年級作文 篇1
我家有許多又紅又大的蘋果。
蘋果圓圓的，就像是一張小孩的臉。蘋果成熟以后，就會變得又紅又大，還會帶一點(diǎn)青綠色，這就讓我的腮幫子起了口水，因?yàn)榍嗑G色會給人一種酸溜留的感覺。
蘋果的吃法有兩種，第一種是把蘋果皮削掉，然后再吃蘋果肉，吃得還剩一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，那就是蘋果種子了，你把它扔掉就行了。第二種吃法是：你把它皮削掉以后，把它從中間橫著切一刀，再豎著一刀，這樣，就把它分成四份了。然后，你把它掰開，把種子切掉，就可以直接吃了。
我說了半天還沒給大家說它的味道吧？我現(xiàn)在說。蘋果的味道酸溜溜的，還有一股甜味。雖然它水份不多，但還有“記憶蘋果”的美稱。它有一個(gè)特點(diǎn)，就是把它的皮削掉以后，時(shí)間長了，它就會變黃。我看到書上說：當(dāng)你把蘋果皮削掉以后，蘋果肉就與空氣接觸，因而使蘋果發(fā)生氧化，從而改變了蘋果的分子結(jié)構(gòu)，于是，蘋果就變成了另一種顏色了。
蘋果三年級作文 篇2
今天，蘋果姐姐把小水果們都一個(gè)個(gè)邀請過來和他一起過生日。小水果們都聽到了這個(gè)好消息，興奮極了！每個(gè)小水果都帶來了一份禮物。香蕉帶來了一個(gè)大蛋糕，梨帶來了一個(gè)小轎車，西瓜帶來了一盒美味的餅干，橘子帶來了一雙小手套，桃子讓世界上最巧的裁縫趕制了一件紅色的小裙子，葡萄帶來了一個(gè)金黃色的小提包，火龍果帶來了一個(gè)粉紅色的帽子，橙子帶來了一雙紅色的特別精巧的小鞋子等。
蘋果穿上小裙子，戴上帽子，挎上手提包，穿上小鞋子，簡直像個(gè)水果公主。宴會終于開始了，香蕉說：“蘋果姐姐，我們跳個(gè)舞吧！”葡萄說：“我們唱歌吧！”它們爭來爭去，最后誰都不服氣。蘋果說：“我連唱歌帶跳舞一起來。”大家異口同聲地說：“好啊，熱烈歡迎！”
水果們給蘋果姐姐開了一個(gè)隆重的生日宴會。蘋果又唱又跳，大家看的不亦樂乎。天漸漸地黑了，水果們一個(gè)一個(gè)的無精打采地耷拉著腦袋，都快睡著了。就這樣歡快的過了一個(gè)晚上，蘋果姐姐帶著水果們開著梨送給它的小轎車去郊區(qū)吃了一頓美美的早餐。
回家的路上，蘋果想：“昨晚雖然很累，但非常開心。”
蘋果三年級作文 篇3
今天，老師給我們帶來了許多水果，有蘋果，有梨，我挑了一個(gè)蘋果仔細(xì)地觀察。
蘋果外皮的顏色很特別，是黃色和紅色混合起來的，很漂亮！蘋果圓圓的，像雙色小南瓜，還像一個(gè)小皮球。蘋果皮上面有紅黃相間的短條紋，像畫家畫畫似的。還有些地方有小點(diǎn)點(diǎn)，應(yīng)該是用來呼吸的。還有一些連的很緊密的細(xì)痕跡。蘋果的兩邊有兩個(gè)孔，上面的小洞里長著一個(gè)把把，短短的，好像一條小尾巴。對面是一個(gè)大孔，仿佛一個(gè)小嗽叭。那兩個(gè)小孔多像眼睛，一直在看著我，似乎在對我說：“你快吃了我吧，我都快等不急了！”我捏著蘋果感覺很硬，蘋果皮滑溜溜的，涼涼的，散發(fā)著一種香味，十分誘人！
我迫不及待地拿起小刀，向蘋果扎去，一下子蘋果就被我切成兩半了，哇！蘋果瓤是乳黃色的，像兩個(gè)黃蝴蝶翩翩起舞，中間有幾顆棕色的籽，像瓜子，我拿起切開的半個(gè)蘋果，嘗了一口，真甜！
蘋果的用途也不少，蘋果能榨果汁，蘋果也能做罐頭，蘋果吃了可以幫助消化——
我很喜歡這種水果——蘋果。
蘋果三年級作文 篇4
在一個(gè)村子里，有一個(gè)果農(nóng)叫王老根。他經(jīng)常在果園里為果樹剪枝、除草、噴藥、添肥，經(jīng)過一年的辛勤管理，心里美滋滋的想：今年肯定是個(gè)大豐收。
有兩只頑皮的小鳥飛來了，看到果園里有這么多又紅又大、水靈靈的蘋果，心想：這一定是酸甜可口的美餐。就迫不及待地?fù)湎蛄颂O果。蘋果有的被踩在了地上，有的被啄了一個(gè)洞，兩個(gè)調(diào)皮蛋“酒足飯飽”之后，高興的飛走了。
正在作美夢的王老根來了，看到自己的果園竟變成這個(gè)樣子，傷心地坐在了地上。
兩只小鳥又來了，它們在樹枝上又唱又跳，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)可憐的王老根。
直到聽到王老根的嘆氣聲，他們才大吃一驚。
王老跟說：“唉，忙了這么長時(shí)間，既除草，又剪枝；既噴藥又添肥，到了收獲的季節(jié)，卻是這樣的結(jié)果。鳥兒呀，你就給我留一些吧!”
兩只鳥兒聽了后，慚愧得低下了頭。看到老爺爺垂頭喪氣的樣子，想：我們真不好，沒有一點(diǎn)付出就把老爺爺?shù)某晒闾Ａ恕Ｋ鼈兿露Q心再也不吃人們的東西了，于是就飛走了。
不勞而獲會感到非常慚愧，只有自己的勞動果實(shí)自己品嘗，才會感到真正的快樂和幸福。
蘋果三年級作文 篇5
有一天，一只小狐貍在集市上賣蘋果，他的蘋果又大又甜，一會就賣了很多
有一個(gè)最大的，小貓看了看，又放下了。狐貍問：“怎么了？這個(gè)蘋果又大又甜啊？”小貓說：“這個(gè)蘋果是很大很甜，可是被蟲子蛀過啊！”狐貍聽了呵呵一笑用一張紅紙剪了一個(gè)優(yōu)字，貼在蟲眼上。爛蘋果立刻變成了好蘋果。
這是，小兔來賣蘋果說：“今天馬老師生病了，我來買幾個(gè)蘋果給老師吃。”小狐貍把爛蘋果給了小兔，小兔剛走，狐貍就想：“馬爺爺可是我的小學(xué)老師啊，這樣太對不起他了。”
這時(shí)，狐貍臉上一燒，急忙從擔(dān)子里拿了幾個(gè)蘋果說：“小兔等等我。”
蘋果三年級作文 篇6
在一個(gè)艱難的過程中終于學(xué)會了削蘋果，真是得來全不費(fèi)功夫啊！
一個(gè)周末的中午，我想吃蘋果，可是爸爸媽媽都在睡午覺。看來，我只能“自己動手，豐衣足食”了。
我來到茶幾旁，挑選了一個(gè)最大的蘋果。拿著蘋果來到廚房，我首先右手貼著蘋果臉，左手拿起水果刀，開始削起蘋果來。我只是一小塊一小塊地削。沒想到一不小心削到了手指，血“嘣”地一下跳出來了。
我心想：哎！沒想到蘋果皮這么難削。平常都是媽媽削蘋果給我吃的，算了，我還是放棄不削了吧！于是，我走出廚房，一屁股坐在沙發(fā)上。突然，我想起二年級時(shí)老師教的一句名言：世上無難事，只怕有心人。后來，我又一次來到了廚房，繼續(xù)削起蘋果來，這次似乎更認(rèn)真了，更謹(jǐn)慎了。
想不到，削蘋果是個(gè)苦差事，正想放棄的時(shí)候，削了一半蘋果皮的蘋果正齜牙咧嘴地朝著我笑呢。我鼓足勁兒，小聲地自言自語：“要是我今天不把這個(gè)蘋果削完，我的名字就倒著寫！看我不收拾你！”過了一會兒，媽媽醒了，悄悄地走進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)我在削蘋果。驀地，一雙溫暖的手緊貼著我的手背，溫和的聲音在我耳邊響起：“我來教你削蘋果吧，怎么樣？”我這才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)來到了廚房，朝我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
蘋果終于削好了，全身坑坑洼洼的，因?yàn)檫@畢竟是我第一次削蘋果。雖然我削的蘋果不怎么樣，但是這一次我終于嘗試著學(xué)會了削蘋果。
從此以后，終于再也不用靠媽媽幫我削蘋果了，我可以自己動手了。也許很多事也是如此，萬事開頭難，但是只要用心去學(xué)，努力去做，一切都可以迎刃而解。
蘋果三年級作文 篇7
今天，我放學(xué)回家，就看見了桌子上放著一盤香甜可口的蘋果。還沒有來得及放下書包，我就已經(jīng)迫不及待的拿起了一個(gè)。剛拿起來正準(zhǔn)備吃，媽媽就出來對我說：“先把書包放下來，去洗了手再來吃。” 洗完手后我回來，拿起一個(gè)又紅又大的的蘋果。紅紅的蘋果就像妹妹圓圓的臉蛋，拿在手里面光滑細(xì)膩還泛著紅又亮的誘人光澤。蘋果上面還有一個(gè)小把呢！就像老爺爺?shù)墓照取ＬO果的下面有一個(gè)“窩”，就像人們的肚臍眼。我情不自禁，把這個(gè)蘋果放在鼻子前，聞了一下。啊！一股清香味漂浮在我的鼻子前，這味道好誘人啊！這時(shí)我迫不及待地一口咬下去，脆脆的甜甜的，可好吃了。我狼吞虎咽的，一會一個(gè)蘋果就吃完了。吃完了我還滿嘴留香呢。你一定也很想吃吧！想的話，那就去買來嘗嘗吧！我還告訴你一個(gè)秘密，蘋果橫著從中間切開可以看見一個(gè)五角星喲！你不信就去切切看吧。 蘋果的營養(yǎng)的可豐富了，它含有大量的維生素，可以幫助人們預(yù)防感冒，幫助消化，吃多了人的皮膚也會變得白里透紅的。這就是我喜歡的蘋果，你喜歡嗎？
蘋果三年級作文 篇8
第二節(jié)課是語文課。奇怪的是，劉老師沒有拿課本，拿來的是蘋果和水果刀。同學(xué)們紛紛議論著劉老師要想做什么？
上課了，老師神秘地說：“蘋果里有什么呀？”有的同學(xué)說蘋果里有維生素，有的同學(xué)說蘋果里有營養(yǎng)。正說著，劉老師從塑料袋里拿出兩個(gè)大蘋果。蘋果紅紅的，像小寶寶的臉。一看這個(gè)大蘋果就知道它又甜又脆。
劉老師把蘋果橫放在紙上，拿起水果刀正要切，我感到很奇怪：別人切蘋果都是豎著切，可是劉老師切蘋果卻要橫著切。這是為什么呢？當(dāng)老師把蘋果切開的時(shí)候，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)：蘋果的`中央有一個(gè)五個(gè)角的星星，每個(gè)角里面都有一個(gè)穿著白衣服的“小朋友”。同學(xué)們睜大眼睛叫：“哇！好神奇呀！”有的同學(xué)不敢相信這是真的！
劉老師又從袋子里拿出了一個(gè)昨天晚上切開的蘋果。李佳儒說：“沒口味。”劉老師說：“這是一個(gè)‘生銹’的蘋果。”仔細(xì)看看，蘋果并不是真的生了銹，而是它的果肉變成褐色，就像生了銹一樣。這是為什么呢？
聽老師一說我才明白，蘋果中含有氧化酶的成份，當(dāng)氧化酶和空氣中的氧氣結(jié)合時(shí)，就會使切開的蘋果變成褐色？其中一個(gè)辦法就是把蘋果浸在水中，只要不讓切開的蘋果和空氣接觸，蘋果就不會變成褐色的了。
同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭說：“蘋果的秘密可真是太多了。”接著劉老師說：“生活里有許多秘密在我們的身邊。只要我們細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象。”
這節(jié)課我長了許多知識！
蘋果三年級作文 篇9
10月1日早上，爸爸說今天要帶我去杭州爛蘋果樂園玩，我高興得一蹦三尺高，同時(shí)我也很好奇：怎么還有樂園的名字叫“爛蘋果”的呢？
一路上，我們還碰上了堵車，可是我的心像長了翅膀一樣，早已迫不及待地飛到了樂園。
總算到了樂園，里面真是人山人海啊！
我們先玩的是“四面青蛙跳”，它是一個(gè)長方體的柱子，底下是一圈椅子。我們坐在座椅上，扣好安全杠，椅子就像電梯一樣往上升，升到一定高度之后突然往下掉，把我們嚇得哇哇大叫，爸爸說：“這是一種失重的感覺。”
我們又玩了斜屋，斜屋里的人都是斜著站的，椅子都坐不穩(wěn)，都感覺要滑下去。我又爬了梯子，上得去，卻不敢下來。媽媽說：“這是一種視覺偏差。”
我們又來到了魔鏡屋，我領(lǐng)頭，帶著爸爸媽媽走進(jìn)去，看到了四面八方的鏡子，感覺要撞上去。但很快我就知道哪樣走是對的：看鏡子里人最小的那一面就是“門”，后來真的走成功了！
最后我們又玩了暴風(fēng)眼兒、地震屋、爬山車、海盜船……
我們玩得很開心！
蘋果三年級作文 篇10
今天，媽媽買了幾個(gè)蘋果，又大又紅的蘋果看的我口水都流出來了。我就拿了一個(gè)蘋果去洗了一下，剛要放到嘴邊一口咬下去，媽媽說話了：“蘋果洗完了還要削皮的，不能帶皮直接吃。”可是，我不會削皮呀，怎么辦呢？我說：“媽媽，你幫我削吧！”媽媽說：“都要做大姐姐的人了，蘋果皮還要媽媽幫忙削的啊？什么事情都要慢慢學(xué)會自己做。”求助媽媽不行，沒辦法我又很想吃蘋果，只好自己嘗試著削蘋果皮了。
于是，我拿來削蘋果皮的刨子，把蘋果放在桌子上，左手扶著蘋果，右手拿起刨子開始刨皮了。可是不知道怎么回事，我刨了幾下，蘋果皮一點(diǎn)沒削掉，蘋果卻滾得老遠(yuǎn)，差點(diǎn)掉到了地上。媽媽在旁邊實(shí)在看不下去了，就過來教我怎么使用這個(gè)刨子削蘋果皮。跟著媽媽說的，我終于把蘋果皮削完了。我又拿了一個(gè)蘋果，這次我很快就把皮削好了，我把這個(gè)蘋果送給了媽媽，媽媽開心極了。我和媽媽兩個(gè)人津津有味地吃著蘋果。
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