精選牡丹花三年級作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的牡丹花三年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
牡丹花三年級作文 篇1
今天下午,呼吸著新鮮的空氣,我出來散步,這個時間,我們小區(qū)的牡丹花全都開了,大大的,美的讓人不眨一下眼睛。它像一個美麗的小姑娘,穿著厚厚的花衣裳,一層一層的包起來,里面黃黃的小花像是要把你勾引過來似的,婀娜多姿,隨風(fēng)擺動。
牡丹一簇簇盛開在我們小區(qū),像是對我們小區(qū)最美、最天然的可愛裝飾品,許多人都拿著照相機(jī)在那里拍呀拍,怎么拍都拍不夠,仿佛要永遠(yuǎn)把它照在心里一樣。
我站在這位可愛的小姑娘面前,呼吸變得急促,眼睛都不眨一下,那實在太美了!紅的花,綠的葉,又像是一位百花仙子一樣,永遠(yuǎn)盛開在人們心中。我從頭到尾地看了一遍,還嫌不夠,又看了眼,一定要把她的容顏永遠(yuǎn)記在心中!
牡丹的美,是無法用語言來形容,但是,我們要用行動來表示我們真心喜歡它,那千萬不要摘它,摘了它,會敗了,多可惜,那只是滿足一時的愿望,卻滿足不了一世的愿望。
算牡丹花敗了,但凋零的是花,不是春天!
牡丹花三年級作文 篇2
在堅強(qiáng)的仙人掌、美麗的月季、香氣撲鼻的'荷和血紅的牡丹中,我最喜歡牡丹。因為牡丹不但優(yōu)雅,雍容華貴,而且還香味迷人。
牡丹在未開的情況是花苞,花苞是粉紅或綠色的,好像一個小姑娘在擋著自己美麗的身體。到了幾天之后,我早早地起來跑去花園看可愛的牡丹花。牡丹花已經(jīng)開了一半,血紅的花瓣一朵一朵的,顯得十分漂亮,讓人心曠神怡。牡丹是花王,它秀麗多姿,花繁葉茂。全開的牡丹絢麗多彩,花瓣像一個個愛心,因為都是血紅色的,牡丹在陽光的照耀下,生機(jī)勃勃。牡丹身上的刺,刺到人會非常疼,像一個個針在牡丹上嬉戲玩耍。牡丹在非常多花之中競相開放,周圍的花草樹木蒼翠挺拔,仿佛幾十個人在保護(hù)牡丹,不讓牡丹受到傷害。
啊!牡丹,你是我的寶貝,我永遠(yuǎn)愛你!
牡丹花三年級作文 篇3
花是美麗的象征,人人都愛美,有人愛嬌艷多姿的菊花,有人愛出淤泥而不染的荷花,有人愛奇特的落地生根……而我卻愛那雍容華貴的牡丹。
牡丹是我國特有的花卉,株型小,株長是0。5——2米,根0。5——0。8米,少數(shù)的根可達(dá)2米,它花多重瓣,葉子淡綠色呈齒狀。牡丹花有紅、黃、粉紫、墨、綠、藍(lán)等顏色,朵大奇艷,雍容華貴,花香襲人。每年4——5月開花,生長多年為生落葉小灌木。
牡丹花品種繁多,有桃黃、二喬、嫵媚仙子等。
一陣微風(fēng)吹來,桃黃手捧金澄燦的金子,擺動著身子,好像在說:“讓我們來比一比,誰更漂亮!”二喬也不甘示弱,穿著舞裙,在花叢中翩翩起舞。“嫵媚仙子”穿著潔白的浴衣,仿佛是一位剛出水的美人。它們都拿出自己最美的一面,讓前來觀賞的游客評價。勤勞的小蜜蜂來采蜜了,五顏六色的蝴蝶也來了,為牡丹園又添了一道美麗的風(fēng)景線。
大詩人白居易在他的一首詩中寫道:“花開花落二十日,一城之人皆若狂。”這寫的不是牡丹花嗎?
牡丹仙子,千百年來,你因自己不屈的品格,高傲的氣節(jié)博得人們的贊賞。
我獨愛牡丹,愛它那色彩,愛它那造型,愛它那綠葉,更愛它那不屈的品格,高傲的氣節(jié)!
牡丹花三年級作文 篇4
前幾天,我在洛浦公園里折了一枝地上掉下來的牡丹花骨朵,帶回家后,順手插在家中的玻璃花瓶里。
因為它很不起眼,我沒在意它,把它撂那兒,也不管,它那樣軟軟地倒在那兒。它的白色的花和綠色的葉那樣蔫蔫地有氣無力地倚在瓶子邊上。
媽媽特意為花兒澆了些水,并灑了些鹽在水里。這樣過了幾天后,它的枝葉竟然慢慢直了起來。
又過了幾天,它的卷著的小葉子和包著的花骨朵都慢慢地展開了,還露出了里面的小小花蕊。
一天又一天,花朵慢慢變大,慢慢張開,后來在一天里,它竟盛開了,盛開了!它的花朵是那么潔白,那么無暇,簡直無法用語言形容。媽媽告訴我它叫玉版白,關(guān)于它還有傳奇的故事呢。牡丹的品種太多了,每一種都非常美麗。
它白色的雙層花瓣中間是金黃的花蕊,上面一層花粉,好看極了!
啊,牡丹!多少贊美你的詩篇!“洛陽牡丹甲天下”、“唯有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城”,我喜歡雍容華貴、艷麗妖嬈的洛陽牡丹!
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