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實用的畫鼻子三年級作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的畫鼻子三年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畫鼻子三年級作文 篇1
“錯了,錯了,再往上點呀!急死人了……”你們聽聽,這焦急的聲音從快樂十分鐘隊會的活動中傳來,此起彼伏,幾乎要把教室的屋頂掀掉了!
你一定很想知道究竟什么事讓大家那么焦急。實話告訴你吧,我們班正在玩一場有趣的小游戲呢。
又到了快樂十分鐘隊會,大家十分興奮地等待著。只見老師走過來,在黑板上畫了一個大腦袋、炯炯有神的大眼睛、嘴巴和耳朵,可唯獨少了一個小鼻子。然后,老師便對我們說:“這人少了一個小鼻子,誰能把他的鼻子畫上去呢?”
話音剛落,同學們便爭先恐后地說:“我來!”“我來!”……
終于等到老師請我上去了。我胸有成竹地來到黑板前,用手量了量黑板邊與小男孩鼻子之間的距離,然后對老師說:“可以開始了。”老師讓我站到了離黑板一米遠的地方,用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙住。我又在原地轉(zhuǎn)了三圈,停下。此時此刻,我像喝醉了酒似的,搖搖晃晃摸不著方向,好一陣子才反應過來。同學們等不及了,在下面討論著,猜測著我會把鼻子畫在哪兒。我邁步朝前走去,到了黑板前,我用手在黑板上比畫著,然后拿起粉筆剛想畫,臺下的同學們大聲喊:“往左!”“往右!”……
我不知道應該聽誰的好,就隨手畫了個小鼻子。
教室里頓時沸騰起來,同學們有的哈哈大笑,有的.跺著腳,有的拍著桌子。我不知怎么回事,忙把紅領(lǐng)巾取下來看個究竟;一看,自己也不好意思地笑了。原來,我把鼻子畫在了小男孩的耳朵上,就像給他戴了一個耳環(huán)似的,真滑稽。
畫鼻子游戲真是太有趣了。
畫鼻子三年級作文 篇2
今天,陰雨綿綿,我們在教室玩“盲人”畫鼻子的游戲。
老師先說清楚游戲規(guī)則,然后在黑板上畫了一個“三毛”,只見“三毛”只有三根頭發(fā),眼睛圓溜溜的,顯得特別可愛。
游戲開始了,老師先是叫了一位同學來做示范,老師把紅領(lǐng)巾蒙住那位同學的眼睛,然后讓那位同學距離白板兩米的地方轉(zhuǎn)5圈,接著再讓他走到白板前面畫鼻子。“前一點,向左,向右,畫。”同學們大聲的叫著。“哈哈,鼻子畫錯了。”“哈哈。”同學們的笑聲如同十二級·的大地震,把課室都給掀翻了。
到我上臺了,老師拿著紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,頓時,我的'眼前一黑,就像一個盲人一樣。把眼睛蒙住之后,我就開始轉(zhuǎn)圈了,“一個圈、兩個圈……五個圈。”“終于轉(zhuǎn)完了,但是該怎么畫呢?”我心想。
“向前,向左,向上。”我已經(jīng)被同學弄得·暈頭轉(zhuǎn)向。“算了,還是不聽同學的話吧!我畫完之后,摘開紅領(lǐng)巾一看。“哎呀!怎么畫到“三毛”的頭外面呢?”心想。“哈哈,笑死我了。”同學們的笑聲一浪接一浪,笑聲在課室里又沸騰起來。
最后,同學們有的畫準了,有的畫到嘴巴下面,還有的畫到脖子下面。
雖然這是一個小小的游戲,但是它讓我感受到盲人的生活是多么的不方便和辛苦啊!
畫鼻子三年級作文 篇3
“丁零零”,清脆的上課鈴打響了,同學們都一窩蜂似的沖到座位上。我們發(fā)現(xiàn),黑板上畫了一個小女孩的笑臉,她有一個圓圓的腦袋,一雙明亮的.大眼睛,可愛極了,但美中不足地是她缺了一個鼻子。我們今天的游戲就是給她畫一個鼻子。
首先上臺的是我們的班長——翟一航,他信心滿滿地走上了講臺,老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上,轉(zhuǎn)三圈后,翟一航慢慢地向前摸索著,臺下的同學都為他著急,有的說“往右一點”,有的說“往下”……翟一航聽得暈頭暈腦的,只好隨便地畫了一個鼻子。頓時,教室炸開了鍋,有的同學捧腹大笑,有的甚至笑出了眼淚。翟一航連忙摘下紅領(lǐng)巾,一看,不由自主地也跟著笑了起來,原來,他把鼻子畫到了眼睛上。
第二個上臺的是郭傲,他信心十足地走上講臺,老師把他的眼睛蒙住,原地轉(zhuǎn)三圈后,郭傲立馬失去了方向感,只好硬著頭皮去畫鼻子。他東摸摸,西摸摸,但還是沒有找到合適的位置,最后,他畫了一個鼻子,教室又變成了歡樂的海洋。郭傲快速地摘下紅領(lǐng)巾,一看,不好意思地笑了,原來,他把鼻子畫到了嘴巴上。
終于輪到我了,我滿懷信心地走上了講臺,老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,頓時我的眼前一片黑暗,我向黑板走去,臺下的同學七嘴八舌地指揮起來:“往上一點點,往右,往下一點……我聽不清他們在說些什么,只好靠我自己的判斷了。最終,我把鼻子畫到了眼睛上,逗得同學們哈哈大笑。
這個游戲太有趣了,我喜歡這個游戲。
畫鼻子三年級作文 篇4
今天下午,同學們一走進教室就看見劉老師在黑板上畫了一個可愛的胖娃娃。這個娃娃長著一張圓圓的臉。柳葉似的`眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛。一張紅潤潤的小嘴,咧開著,笑得可歡了。娃娃目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們,好像在說:“我的鼻子不知去哪兒了,請好心的同學幫忙找一下吧!”同學們紛紛舉手,迫不及待地想上場給娃娃找到鼻子。
游戲正式開始。第一個上場的是高旭鵬。劉老師先給了他一支粉筆,接著讓他站在講臺前,然后用一條絲巾蒙住他的眼睛,再讓他原地轉(zhuǎn)了五、六圈,最后輕輕地將他推向黑板。只見高旭鵬東晃晃、西晃晃,左摸摸、右摸摸,像是喝醉了酒一樣。高旭鵬好不容易才摸到黑板,他用粉筆在他認為合適的地方輕輕地畫了一個三角,當作娃娃的鼻子。頓時,教室里像炸開了鍋,同學們哈哈大笑起來。高旭鵬馬上扯下絲巾一看,呀!連他自己也忍不住笑了。原來,他把“鼻子”畫在了娃娃的下巴上。現(xiàn)在,娃娃不僅沒找到鼻子,反而變丑了。
就這樣,同學輪流走上講臺畫鼻子。結(jié)果,鼻子不是被畫在了耳朵上,就是被裝在了眼睛上……逗得大家開懷大笑,連肚子都笑疼了。
這個游戲可真好玩!這沒鼻子的娃娃可再也不用擔心沒有鼻子了!有這么多好心的同學幫忙找呢!
畫鼻子三年級作文 篇5
今天在語文課上,吳老師一進教室,就在黑板上畫了一個人頭。我們左看右看,也沒發(fā)現(xiàn)鼻子,再加上這節(jié)課是語文課,不是美術(shù)課——這可著實令人奇怪了。吳老師似乎看透了我們的心思,笑著解釋道:“今天我們上的是一節(jié)作文課,我們先來做畫鼻子的游戲。”聽吳老師這么一講,我們這才恍然大悟。
于是,游戲開始了。只聽同學們都興奮地叫喊著:“我來!”“我來!”老師見麗麗第一個舉手,就叫了她。麗麗走上講臺,吳老師解下了她的紅領(lǐng)巾,蒙在她的眼睛上,又拿起一支粉筆給她,讓她轉(zhuǎn)了三圈。麗麗慢慢地摸索著朝前走到了黑板,我看見她要落筆的地方錯了,就情不自禁地笑了。坐在旁邊的小萍聽見了,立刻捂住了我的嘴,說:“你不能笑呀,要不她就不能憑借自己真正的`實力贏了!”我想想也是,便止住了笑聲。只見麗麗一筆畫下,全班立刻哄堂大笑。麗麗連忙扯下紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)原來她把鼻子畫到九霄云外去了!她也不由地笑了。
許多同學畫過了,但都沒成功。
老師又問:“還有誰想畫呀?”我趕忙舉起小手。“好吧,就你好啦。”我高興不已。 我先解開紅領(lǐng)巾,蒙上眼,又接過粉筆,轉(zhuǎn)了三圈,頓時,我感到暈頭轉(zhuǎn)向,像個醉漢般搖搖晃晃地走到了黑板前。正要畫時,聽見后面有人叫:“左邊一點!”我剛要向左走,卻又聽見有人叫我往右走。這可把我搞糊涂了!終于,我拿定了主意:不管三七二十一,隨便畫吧!我一落筆,就聽見身后傳來了大笑聲。我解下紅領(lǐng)巾一看,發(fā)現(xiàn)自己把鼻子畫到了嘴下,就像那人的口水一樣,別提有多丑陋了!同學們笑聲不絕:有的指著我畫的鼻子哈哈大笑,有的捂著嘴笑,還有的笑得連腳都翹到了桌子上。我也不好意思地笑了……
啊,這真是一節(jié)有趣的語文課呀!
畫鼻子三年級作文 篇6
今天作文課上,老師讓我們班里小畫家李欣,在黑板上畫了一個可愛的小丑娃娃。小丑娃娃非常可愛,可是沒有鼻子。原來呀,老師讓我們玩“畫鼻子”的游戲。
同學們高興地手舞足蹈,都爭先恐后的舉起了手。
老師先讓坐在前排的趙子聿去黑板上給小丑娃娃畫鼻子。只見老師用圍巾蒙住趙子聿的眼睛,然后讓她在原地轉(zhuǎn)三圈,最后讓她畫鼻子。可是,趙子聿不知道東南西北了,她蹲在地上,摸摸這,摸摸那,把同學逗得哈哈大笑。就連趙子聿自己已都說自己投降了。她紅著臉,不好意思地走下講臺。
老師又讓羅文靜給小丑娃娃畫鼻子,就在羅文靜畫的那一瞬間,班里炸開了鍋,有的.說在左邊,有的說在右邊……這可把羅文靜急壞了,聽著同學們七嘴八舌地議論,羅文靜心一急,把小丑娃娃的鼻子畫到了腦門上了,同學們笑得前傾后仰,羅文靜連忙解開圍巾,看著腦門上的鼻子,羅文靜又害羞地走下了講臺。
終于輪到我給小丑娃娃畫鼻子了。我的心里像揣了一只小兔子一樣,呼呼直跳。我走上講臺,心也慢慢地平靜了下來。我從第一個釘子開始數(shù),一直說到第四釘子,再用手往上面量,一直量到第五、六乍時,手停了下來,心想就在這,我把小丑娃娃的鼻子畫了上去。這時,講臺下響起了熱烈的掌聲,我高高興興地回到了自己的座位上。
下課了,同學們戀戀不舍地離開了這堂歡樂、快樂、令人開心的一課。作文
畫鼻子三年級作文 篇7
今天,老師帶我玩了一個游戲,游戲的名字叫畫鼻子。
首先,老師宣布游戲規(guī)則:每組選一個人用毛巾蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,再開始畫鼻子。我們推選了兩個人,一個是何丹寧,另一個是陳妍羽。可惜的是,老師只想要一個人來畫鼻子,她們只好用石頭剪刀布來決定誰來參加游戲。陳妍羽贏了,那理所當然的就是陳妍羽來畫鼻子了。
游戲開始了!老師用毛巾蒙住了陳妍羽的眼睛。只見陳妍羽轉(zhuǎn)了三圈后,還晃了幾下。等站穩(wěn)后,她開始畫鼻子了。她面對著墻,手在亂摸,就像是個盲人在亂摸索。突然,有一個小小的.聲音傳來:“后邊才是黑板,后邊才是黑板。”她聽見了,立刻換了一個方向,轉(zhuǎn)向了黑板。終于摸到了黑板,陳妍羽不管三七二十一就隨便畫了個鼻子。哈!鼻子根本不在小狗身上,而在小狗身體的側(cè)面,惹得我們哈哈大笑。
老師見了,也想試一下去畫鼻子。只見老師閉上眼睛,隨手畫了一個鼻子,哈!老師竟把鼻子畫在小狗耳朵上了,老師笑嘻嘻地說:“我是幫小狗畫了一個耳環(huán)呀!”
通過這個游戲,我們知道一個道理:沒有眼睛就不能去做很多事情,所以我們要保護好眼睛。
畫鼻子三年級作文 篇8
今天第三節(jié)上課,李老師走到講臺上,拿出粉筆在黑板上畫了一個圓圓的頭,又畫上了大大的眼睛,小小的嘴巴,扁扁的耳朵,長長的眉毛。“咦,老師怎么沒有畫上鼻子?”原來老師想讓我們玩鼻子的游戲,寫觀察日記。
開始畫鼻子了,首先上臺的`是李澤昊,他非常開心,老師先讓他看看鼻子所在的位置,然后老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙住,又讓他在原地轉(zhuǎn)了三圈,然后給他粉筆,讓李澤昊畫鼻子。他左摸摸、右摸摸,臺下的同學七嘴八舌有的說:“往右!往右!”有的說:“往左!往左!”還有的說:“對、對、對!就是這里沒錯!”他被同學搞得暈頭轉(zhuǎn)向,不知道該聽誰的好,最后,他把鼻子畫到了嘴巴旁邊,同學們立刻哄堂大笑起來。
輪到李知航上臺了,老師又把李知航的眼睛蒙上了,又在原地轉(zhuǎn)了三圈,李知航也跟李澤昊一樣,也不知如何是好,就跟著自己的感覺畫,一下子畫到了臉的外邊,我們笑得前仰后合。
這次玩畫鼻子的游戲,真是太有趣了!
畫鼻子三年級作文 篇9
“到了涼風習習的秋天,大家都會去當兵,小三毛當然也去了。真開心,去照了一張寸照,哪兒都好,就是少了個鼻子,誰來幫他畫鼻子呀?”唐老師繪聲繪氣地講著故事。
幸運“畫鼻子大嬸,”黃茂榮出場了,見他得意忘形的走來走去,一會兒尖叫,一會兒大喊:“低點,低點”臺下的同學早就笑了個不成樣子,瞧,黃子彧,大喊大鬧;魏之涵,又蹦又跳;我呢,趴在桌子上,拿著文具使勁兒耍,那小筒筒抱著腿在我桌子上吐了好多口水,就連愛皺眉頭的“賈馮天園”也把臉笑成了一朵菊花。黃黃被唐老師蒙住了眼睛,慢慢地轉(zhuǎn)了三圈,很多人幸災樂禍的大笑。唐老師發(fā)現(xiàn)了那徐茁蕭伸出的左腳,說:“誰敢伸出腳,我必踩無疑。小黃摸摸這兒,摸摸那兒,很久才小心的走一小步,抖來抖去的又走了走幾步,突然“哎喲!”
我聞聲看去,見他呲牙咧嘴的坐在地上,抱著肚子。又讓幾個調(diào)皮鬼大笑,黃茂榮走到了黑板前,用手按在三毛沒有鼻子的地方,那是百分之百的正確呀!我都想喊出來了,但是那個“小呆子”居然跑到比白板還遠的'地方,畫了一個殘缺不全的鼻子,天,太像被我啃過的饅頭了,又像被狗咬過的香腸。聰明的唐老師告訴大家,不要用掌聲提示他,沒想到,他自己倒在笑,還邊笑邊說:“俺老孫畫對了哈。”結(jié)果取下來一看,看見了一個殘缺不全的鼻子。氣得把紅領(lǐng)巾往地上一扔,生氣的說:“不干了!”說完挺著肚子回到了座位上,“啪!”的一聲坐下了,教室里一片笑聲,大家都指著小黃,大笑一通。
下課了,我們女生拿著扇子圍住小黃,直到氣得他滿臉通紅,才嘻嘻哈哈的跑開了。
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