有關暑假趣事三年級作文合集九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的暑假趣事三年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假趣事三年級作文 篇1
今天是星期三，一個晴空萬里的日子，我和我的幾個小伙伴一起去竹林里面玩。
我們在竹林里玩的時候發生了很多趣事。我們在躲貓貓的時候無意間發現在竹筍上面發現了筍子蟲，我們仔仔細細的觀察筍子蟲的一舉一動。我們將筍子蟲抓了下來，發現它的嘴巴不停在動，我拿手去摸它的嘴巴，它的嘴巴咬我的手的時候，我并沒又覺得痛反而覺得挺舒服的。我放松了警惕，把它放在手上，當他飛走的時候，我都沒有發覺到它已經不在我手上了。之后，小伙伴們都責怪我為什么不把筍子蟲看好，我也只好說我不是故意的，伙伴們也沒有再說我了……
我們回家的時候還對這件事念念不忘，不停的在想這件事，雖然筍子蟲飛走了，但我們還是覺得好開心！今天真是快樂的一天！
暑假趣事三年級作文 篇2
在暑假的假期里，我家里發生了一件非常有趣的事。
這是一個炎熱的夏天，房間好像變成了蒸籠似的，連風扇吹出來的風也是熱的。中午，爸爸、媽媽下班回家剛一進門口，我看見爸爸抱著一個大西瓜，我連忙接過西瓜，把它放在桌子上，拿刀把西瓜切成幾塊，先分給爸爸、媽媽，然后拿起一塊大口大口地吃著。一會兒，我的嘴、臉、鼻子上都變成了紅色，媽媽看了，哈哈大笑。爸爸說：“西瓜是好吃，但是不清涼！”我看著那半邊西瓜，忽然，想到了一個好辦法。下午，爸爸、媽媽上班了，我抱著半邊西瓜走到冰箱那兒，我想：“我把西瓜放進保鮮室，還是放進冷凍室呢？”最后，我還是決定放進冷凍室里晚上，我坐在沙發上等爸爸、媽媽回來，時間一分一秒地過去。過了好久，爸爸、媽媽終于回來了。我對爸爸說：“爸爸，很快就有冰凍西瓜吃了。”說完，我從冰箱的冷凍室里把西瓜抱出來，放在桌上。爸爸拿刀，一刀切下去，“檔”的一聲，爸爸說：“西瓜怎么變成石頭了？”媽媽聽了我的敘述之后笑彎了腰。我在一邊卻傻了！
通過這件事，我認識到了：了解必備的生活常識是很重要的。
暑假趣事三年級作文 篇3
在炎熱的暑假里，我和爸爸媽媽約好了，準備舉辦一次“家庭腦筋急彎比賽”。
我首先學著電視上主持人的樣子，清了清嗓子說：“現在，我宣布，家庭腦筋急彎比賽正式開始。”媽媽首先出了一題：“什么東西沒有價值，但大家有很喜歡？”我眼珠一，搶先回答說：“是無價之寶。”媽媽豎起大拇指，給我加了一分。下面爸爸出題：“什么鬼每天騰云駕霧？”“嗯，這個嘛……”我和媽媽都回答不上，爸爸就揭曉了謎底：“煙鬼！”隨即爸爸給自己加了一分。
輪到我出題了：“什么“光”會給人帶來痛苦？”話音剛落，媽媽便高高舉起了手說：“強烈的陽光—紫外線。”“不對，”爸爸反駁道，“是X光。”我聽了，搖了搖手說：“都不對哦。”看著爸爸媽媽臉紅耳赤的爭論不休，我宣布了答案，“是耳光。”話音剛落就引來了爸爸媽媽的哈哈大笑……
最后，我以十一分的優勢大獲全勝，這個“腦筋急彎比賽”真有趣，既考了我們的反應力和機智力，又為家庭增添了無窮無盡的樂趣。
暑假趣事三年級作文 篇4
暑假里的一天，雨剛剛停下，我就跑到奶奶家的院子里去呼吸新鮮空氣。啊，雨后的空氣真清新!忽然，我發現墻上有一條亮晶晶的痕跡，仔細一看，嘿!原來是蝸牛爬過的痕跡。發現了一只蝸牛，我好開心呀!
我躡手躡腳地來到蝸牛跟前，用兩個手指捏起了它。“捉到了!捉到了!”我興奮地大叫起來，姐姐聽見我的叫聲，趕快從屋里跑出來看。這只蝸牛可能從來沒有被人捉住過，它嚇得警惕地晃動著兩對細小的觸角，樣子還真是可愛!
我對姐姐說：“咱們把蝸牛放到綠葉上吧!”姐姐同意了我的'提議。我們把蝸牛輕輕地放在了一盆蘭草的葉子上，靜靜地看著它。過了一會兒，蝸牛終于從它的“小房子”里探出了腦袋，剛一露頭，仿佛想起了什么，又快速地縮了回去。確定周圍實在沒有危險了，蝸牛才慢吞吞地從殼里探出小腦袋。我和姐姐見了，你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來。
這真是一件令我難忘的暑假趣事啊!
暑假趣事三年級作文 篇5
一個炎熱的夏天，我們坐上叔叔的小車回到鄉下奶奶家來度假。
下午，我們提議去河里捉蝦米。我們高高興興地穿好套鞋來到河邊上，我們歡呼：蝦米，你在哪里？蝦米似乎聽見了我們的呼喚，水面上到處泛起了層層波紋，蝦米好像在向我們打招呼。叔叔告訴我們：“蝦米喜歡生活在水藻中。”我們四處張望，尋找有水藻的地方。
果然，我們在一棵大樹下有一小塊水藻地。我們三個一伙，五個一群蹦著來到水藻地，開始我們的捕蝦行動。有的用蝦籠（用線織成的網），用長長的線系在蝦籠上，再把蝦籠放入到離岸兩米遠的水藻中，還不忘記放些香料到蝦籠中，希望能捕到更多的蝦。有的人用最簡單的方法就是釣蝦，用一個自制的細細絲彎成一個小勾，掛上田雞或小魚的一小塊肉，把錢鉤扔到水藻里，蝦是水藻里的傻子，你會看到一大群的蝦子，正努力地撕扯食物，這個時候，你只要輕輕地一拉魚鉤，蝦米非你莫屬。
一個下午，我們用不同的方法捕捉到了許多蝦米，晚上可以大飽口福。
多么有趣的捕蝦，讓我快樂無窮。
暑假趣事三年級作文 篇6
放暑假了，媽媽帶我去姥姥家，姥姥家在一個美麗的村莊里，那里環境優美，空氣清新，我非常喜歡。
姥姥的村旁，有一片茂密的小樹林。晚上，我和媽媽、姐姐、弟弟一塊去捉知了猴。我們拿著手電筒、瓶子走在小路上，天空黑漆漆的，天上布滿了密密麻麻的星星，好像在給我們眨眼睛。
到了小樹林里，我們拿著手電筒，在大樹、小樹上挨個找，終于，我們發現了一個知了猴，正在一點一點地順著樹干往上爬。我高興極了，連忙拿起瓶子，把知了猴裝進了瓶子里，接著，我們繼續尋找，不一會，我們就捉到了好多知了猴，我們高高興興的回家了。
暑假趣事三年級作文 篇7
暑假里，我上了一個輔導班。在這個輔導班里，我認識了一個同學，他叫張雙麟。他和我年齡相仿，但我的體重卻是他的兩倍，而且個子也比他高了一頭。有一次我無意之間打聽到了他的外號“張跑跑”，可是我卻對他的這個外號百思不得其解，便去詢問老師，老師先笑了笑才搞了他的秘密：原來張雙麟每次聽寫時，都會問老師：“老師，這次一個單詞訂正幾遍呀？”“十遍。”“哦，那我還是一個單詞抄十遍吧。”
有一天，張雙麟跟著同學一起去看電影沒去輔導班，第二天老師問他：“張雙麟，你昨天為什么沒有來？”他說：“去跟同學一起看電影了。”“那你的外號就叫張跑跑吧。”
哈哈——怎么樣我的同學張雙麟很好笑吧！
暑假趣事三年級作文 篇8
暑假結束了，我這個暑假過的快樂不快樂呢？口說無憑，還是讓我來盤一盤點吧！
盤點一：
首先是要完成老師布置的暑假作業，寫的質量如何關系到我的學習態度是否端正。語文、數學、再加上二十篇日記，我完成的一絲不茍。我相信一定會得到老師的表揚！
盤點二：
最開心的是我上了游泳興趣班。通過十幾天的刻苦努力，我不但學會了蛙泳，而且還獲得了自治區游泳協會頒發的少兒組蛙泳三段段位證書。這可是只有很少一部分學游泳的小朋友才能獲得的。我高興極了！
盤點三：
我還在家觀看了十六天的北京奧運會。各國運動員參加了許多項目的比賽。當鮮艷的五星紅旗伴著國歌一次又一次升起的時候，我真為自己是一個中國人而感到自豪。
怎么樣，我的暑假生活還不錯吧！
暑假趣事三年級作文 篇9
要說暑假里干了些什么，到沒什么好說的。要是說暑假里的趣事，那可多了！
暑假里最有趣的一件事，就是星期天的時候，我在我的小屋里看書，聽見樓梯里有響聲，我就知道爸爸來了。你們知道我是怎么知道爸爸來的嗎？哈哈，這還不簡單。我爸爸上樓的時候有一個毛病：那就是他上樓的時候好用鑰匙打響欄桿，所以，一有打響欄桿的聲音，我就知道爸爸來了。這不爸爸打開了門，進來了。然后，我在我屋里喊爸爸，可是喊了好幾次都沒有人回答。
這時候媽媽走進來了，說爸爸沒回來。我聽了之后只是哦了一聲。然后，沒說什么。媽媽說：“你上當了！咯咯。”“可惡，媽媽竟然騙我。嗚嗚，555。
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