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同桌三年級作文

時間:2021-12-04 17:21:07 三年級 我要投稿

【實用】同桌三年級作文匯總九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的同桌三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】同桌三年級作文匯總九篇

同桌三年級作文 篇1

  我的同桌叫陸遜,皮膚黑黑的,圓圓的臉上長著兩只小眼睛,對人總是笑瞇瞇的,看他這樣子,一定老實本分。的確,他是個老實人,但也很熱心。我們這組要是誰遇到什么困難,他總是熱心相助,有一件事,令我久久不能忘懷。

  記得有一次英語考試,我正埋頭緊張地做著試卷,突然,“咔”地一聲,筆鉛芯斷了,“呀!”鉛筆盒里沒有鉛芯了,怎么辦呢?我側(cè)眼瞅了瞅陸遜,想向他借,可是想起早上他問我一道題我嫌煩沒幫他,他一定還記在心上,算了,別自討沒趣了,于是我戳戳前面沈士雯的背,小聲說:“沈士雯,借根鉛芯好嗎?”沈士雯擺擺手說:“別煩,我正考試呢!”我又身后面的周蓉芹借,可周蓉芹頭也不抬,說:“沒有,沒有。”沒鉛芯,我可怎么考試呢!我急得像熱鍋上的螞蟻。正當我心急火燎時,陸遜說:“我這兒有鉛芯,借你吧。”我懷疑地說:“早上我沒幫你,難道你不生氣嗎?”他笑笑說:“算了!也許你太忙沒空吧。快,拿著!”話說著,陸遜把鉛芯遞過來,把它塞在我手里,又考起試來,這時我真不知說什么才好……

  這就是我的同桌,一個寬容的男孩。

同桌三年級作文 篇2

  坐在我旁邊的同學叫齊博文,他是我的同桌,是個男孩子,頭發(fā)短短的,整天穿著校服,偶爾還帶著手機來學校玩。

  他是個熱愛體育的男孩,也是我們班的體育委員。跑步,跳遠樣樣都行,管理同學也很優(yōu)秀。有一次,他練習跳高,一次又一次地練著,可總是失敗。同學都說:小文,別練了,玩會,明天再練吧。他不聽,其他同學都回家了,他還在練著,到了五點,才終于跳過去,真是佩服他不達目的不罷休的精神啊!

  他很喜歡看(恐龍大全)(十萬個為什么),而且很多都能倒背如流。科學老師的提問,知識問答,他永遠都是第一,真不知道他的小腦袋怎么能裝這么多知識!他還是學校圖書館的館長,估計學問都能讀六年級了。

  除這么多的優(yōu)點外,他可有一點點的一足之處喲,比如粗心大意,走路不看路等等。有一次考試,56+44=90,連這樣的小錯誤都犯了,不是太粗心了嗎?不過他已經(jīng)慢慢在改正。

  這就是我的同桌,他既有優(yōu)點,也有不足之處。其實我們每個人都一樣,讓我和我同桌相互學習,共同進步吧!

同桌三年級作文 篇3

  我有一個好同桌,她的臉又白又嫩,眼睛又圓又大,嘴巴又紅又潤,長得還很高,我才剛到140厘米,她都快到150厘米了!她名叫金唅哲。

  我覺得她性格非常溫柔,有一次,我不小心踩住了她的腳,我連忙對她說了對不起,她卻什么都沒有說,只是縮回了腳,還說了一聲沒關(guān)系,然后又轉(zhuǎn)過頭寫字了。

  金唅哲非常喜歡畫畫,一到下課,她先把課前準備做好,就拿出一根黑筆,在紙上畫了一個非常可愛的小人兒,然后對我說;”牛藝琳,我畫得小人兒好看嗎?'我說;'真好看!'我說完,她就開心地笑了.

  她不僅畫畫好,還學習好,她還得了'小助手’’袖標,呢!我看過她的作業(yè),又干凈,又整潔,哇!還得了優(yōu)星呢!我又看了她的作文,格式正確,語言生動,寫得多好呀!我要向她學習.

  我和她在上學前班時就認識了,一直到現(xiàn)在都是最要好的朋友呢!

  這就是我的同桌,你們喜歡她嗎?她畫畫好,學習好,長得又好看,給我留下了深刻的印象,希望下學期還一起做同桌.

同桌三年級作文 篇4

  一雙大大的眼睛,一個小小的鼻子,和一張大大的嘴巴,鑲在一張瓜子臉上,烏黑的頭發(fā)扎成一束“馬尾”,走起來一甩一甩的。哈哈,一個假小子立馬出現(xiàn)在了你的面前。噓,她就是我的“瘋狂”同桌趙凌萱。

  趙凌萱總喜歡做一些瘋狂的事,她有時在畫畫的時候,畫一些讓人看不懂的瘋狂線條;有時在寫錯字時,用橡皮在紙上瘋狂地擦來擦去,有時還把作業(yè)本給擦破了……

  她活潑開朗,嗓門兒非常大,像大喇叭似的,你在班級的任何地方都能聽見,甚至在樓道里都是這樣。開運動會時,同學們都在喊:“加油!加油!”這不,她這大嗓門一下派上了用場。

  星期一,她發(fā)現(xiàn)了我放在桌洞里的小黃人電動橡皮,誰知,她全然不顧和我平時的友情,把橡皮拿出來交給了老師,害得我被老師狠狠地訓了一頓。于是,我很生氣,接著就不理她。

  第二天,一切似乎還是那么平靜,像什么事情都沒有發(fā)生一樣,她依然像沒事人似的和我有說有笑。

  唉!誰叫我攤上個這樣的“瘋狂”同桌呢!

同桌三年級作文 篇5

  同桌的你,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。圓圓的臉蛋上有著濃濃的眉毛,眉毛下面還鑲嵌著一雙烏黑的大眼睛,高挺的鼻梁,大大的嘴巴,還有一雙大耳朵,笑起來還露出兩個深深的大酒窩,看上是那么的英俊瀟灑。

  同桌的你,是個樂于助人的小伙子。記得有一回,我鉛筆忘記帶了,你借給了我,讓我度過“難關(guān)”。還有一回,我數(shù)學草稿本忘記帶了,昨天數(shù)學老師已經(jīng)說過,如果明天再有不帶草稿本的同學就不讓進教室了!此時的我急得團團轉(zhuǎn),要是讓老師發(fā)現(xiàn)了我就完蛋了。同學的你知道后,立即從書包里拿出一本嶄新的草稿本借給了我,再次幫我度過“難關(guān)”。我很感激不盡!

  俗話說得好“人無完人,金無足赤”同桌的你,有時還會不分青紅皂白地冤枉人。有一次,你心目中最喜愛的自動鉛筆不見了,你一看見我,便大發(fā)雷霆地質(zhì)問我,是不是你拿了我的自動鉛筆,當時我很納悶,我急忙地連聲說我并沒有“偷”呀!我越說我沒“偷”,你就越生氣,我一氣之下轉(zhuǎn)過頭,走了。最后在他書包里找到了,你趕緊向我道了歉。

  同桌的你,雖然有點,也有那么多的缺點,但永遠是我心中的好同桌!下學期,我愿繼續(xù)與你同桌!

同桌三年級作文 篇6

  這個學期我的新同桌是金煜婷,她個子不高,但她長得很苗條,瓜子臉上烏黑的眉毛下,有一雙黑寶石般會說話的大眼睛,她還扎了一個馬尾辮,另外,她與眾不同的特點是她有一顆善良的心。

  雖然我和她已經(jīng)做了三年同學了,但因為我們接觸的`時間很少,甚至沒有,所以都不知道對方的性格,但一件小事,讓我對她有了嶄新的認識。有一天早上,我比平時起床晚了些,著急忙慌地收拾好書包,急急忙忙地去了學校。到校以后,第一節(jié)數(shù)學課,要開始寫課堂作業(yè)了,我突然發(fā)現(xiàn)筆盒沒帶!這時的我心急如焚,就像一個戰(zhàn)士沒帶槍就上戰(zhàn)場一樣,站在原地等死。就在我最著急的時候,是我的同桌雪中送炭,把自己的文具借給我,她輕聲對我說:“你先寫作業(yè)吧,等下課后,你再把文具還我。”下課后,她問我為什么沒帶鉛筆盒,我羞愧地說:“因為最天晚上光想著玩,沒有仔細檢查書包里的東西是不是都帶齊了。”她聽了之后,認真又嚴肅地對我說;“下一次可一定不能再犯這種低級錯誤了,一定記住要仔細檢查書包。”

  不管是誰碰到一些小麻煩,我的同桌都會幫助他的,她就是這樣一個善良熱心的人。

同桌三年級作文 篇7

  一到三年級我一共換過五個同桌,讓我記憶最深刻的還是那個羅嗦老太———梅珂煜。

  說他老太,其實是個男生,長著一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴,整天滔滔不絕地說個不停,猶如絕堤的洪水滾滾而來。我真想把這座“堤壩”給堵住。

  就說上一次吧。上課了,他突然用手指裝成“V”字樣問我?guī)洸粠洝N也换卮鹚皇怯醚劬Φ挠喙忸┝怂幌拢南耄呵颇氵@熊樣,剃了個陰陽海盜頭,還帥?真可笑。他見我不理他,就像一只令人討厭的蚊子,一直“嗡嗡嗡”的自言自語。這時,老師叫他回答一個問題,他竟然答對了,高興得手舞足蹈,像一個三歲小毛孩。一下課我就笑話他:“啊,梅哥,你怎么這么幼稚,連三歲孩子都不如。”見我搭理他,他來勁了,又開始對著我一番“狂轟亂炸”。

  我真希望他能改掉上課嘮叨的毛病,認真聽課,將這些廢話留到將來當記者或律師時再說。

同桌三年級作文 篇8

  我的同桌叫徐瓊,不怎么漂亮。臉上有一顆黑痣,扎著一根長長的辮子。她喜愛玩剪刀石頭布,還愛買東西吃。她做數(shù)學作業(yè)動作很快,通常都是全班前幾名。但是她很粗心老是做錯題,有時她一次次的改正,最后還是錯了。沒辦法她只好向我求援,我就開始仔仔細細教起了她。在我的幫助下終于做對了。這時她興奮的坐在座位上,心中好象在吶喊:“我做對啦!”

  她雖然學習不怎么樣,但是我還是挺佩服她的。我從她那里學到了很多東西,比如她會發(fā)明很多小游戲,讓我們盡情的玩;她完成作業(yè)的速度很快等等。

  這就是我的同桌,我十分喜歡我的同桌。

同桌三年級作文 篇9

  我的同桌皮膚白白的,有一個高高的鼻梁,大大的眼睛,頭發(fā)又長又直,有一個愛說愛笑的小嘴巴,下面就來聽聽她的故事吧!

  她是一個樂于助人和有愛心的人,她的名字叫張方馨。

  有一次,早上的天氣很好,媽媽卻讓我?guī)悖揖筒粠АO挛鐒偡艑W就下雨了,我真后悔沒有聽媽媽的話而沒有帶傘,張方馨看到了說:“我家離學校很近,我先送你回家吧!”我說:“可是我家很遠啊!”“沒事的,”她說。于是,我們兩個撐一把傘就回家了,但是雨下得太大了,到我家時她的衣服都濕了好多,我讓她在我家休息一下再走,但她說媽媽還在家等她,就趕快走了。張方馨真樂于助人啊!

  還有一次,老師上課讓把練習本拿出來,我找了好長時間都沒有找到。心想:我昨天明明裝到書包里了,難道又忘家了,真糟糕,因為老師說過誰沒帶回家拿。張方馨看見了說她準備了兩個練習本,先借給你一個吧,下次一定要記住帶啊!這時我才發(fā)現(xiàn)我用的這個是新的,而張方馨卻用那個舊的練習本在那里寫。我想張方馨是多么有愛心啊!

  這就是我的同桌,一個值得我學習的好同桌!

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