關于游三年級作文匯編9篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的游三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
游三年級作文 篇1
今天是個風和日麗的好日子,學校組織我們去豐樂生態園春游。
因為是與同學老師一同春游,我的心情甭提有多高興了。第一天晚上,我就讓媽媽幫我準備了好多好吃的零食,媽媽說吃不了那么多的,媽媽她哪里知道,這些好吃的可是我要與同學們一起分享的。
學校組織的客車徑直將我們帶到目的地。一下車,我就看見了“豐樂生態園”幾個大字。豐樂生態園其實也就是植物園,這里的花草果樹以它的奇、特堪稱一絕,都是我們日常很少看到的,就請跟著我來看看吧。
我們第一站進的是熱帶風情區,一進去,那棵巨型的仙人掌就將我的眼球吸引住了,好大的仙人掌啊!
我從來都沒見過。因為它的特別,我都沒顧得上參觀其他的風景。之后我們到了瓜果采摘園,最怪異的還是數鶴首瓜、老鼠瓜和蛇瓜了。它們的形狀太奇特了。大自然也真神奇,怎么能夠造出如此怪異的瓜果來呢?最后我們到了金光閃閃的沙灘,一望無際,好壯闊!
那波光粼粼的湖面真讓人眼花繚亂。同學們有的玩沙子,有的在湖邊洗手洗腳,有的在唱著歌,有的在與各自要好的小伙伴一同分享著美食,同學們都以不同的方式感受著這份美麗。
為了留住這份美好,留住我們一同走過的歲月,老師給我們照了集體照。最后在歌聲中我們漸漸離去。
游三年級作文 篇2
今天,老師讓我們玩猜成語游戲,大家高興得一蹦三尺高。
老師宣布比賽規則:每個同學想出一個成語,先把成語告訴老師,然后到講臺上把這個動作比劃出來,讓同學們猜出是個什么成語。猜對的獎勵一個小笑臉。大家聽后,更加高興了。
游戲開始了,同學們爭先恐后地叫著:“老師!我來!老師!我來!我來!”“那就請這位男同學來吧!”老師微笑著點了一位坐得端正又把小手興起的同學,他信心十足地走上講臺,向老師說了個成語,然后比劃了一個向上拔的動物。“拔苗助長”一個同學不假思索地回答。“對了。”老師笑瞇瞇地說。接下來由誰上來呢?大家都唧唧喳喳地叫著,喊著。老師又請一位同學上去了。他表演的是射箭的動作。“一箭雙雕?”不對。“驚弓之鳥?”不對。那到底是什么呀?大家絞盡腦汁想著關于射箭的成語。“百發百中!”一個同學突然叫起來。“終于對了。”老師嘆了口氣。接著,我們又猜出了許多成語,教室里掌聲不斷。游戲結束了。“太好玩了。”大家開心地說。
猜成語游戲真好玩。不過我們還得多積累些成語,要不然只能抓耳撓腮,想不出來,干著急喊!
游三年級作文 篇3
這是一個天氣悶熱的日子,孩子們都想到屋外涼快涼快往,“小小游泳冠軍們”也不例外,它們在外面嬉鬧。
只聽“撲通”一聲,“小小游泳冠軍們”一個接一個地跳進了水里,有的在跳水上芭蕾,它們多象一個個小選手,在舞臺上表演。有的在嘲笑別人游得不怎么好,似乎很驕傲的樣子。還有的在表演雜技。可鴨寶寶們在你追我趕,玩得很興奮的時候,一件意外事故發生了。
“是你推我的!”“是你推我的!”笑聲就在爭吵中消失,鴨寶寶們誰都不理誰,為了解決這個誤會,孩子們請來了鴨媽媽。鴨媽媽說:“這件事主要是由于你們不看清楚就亂吵架,孩子們都要團結友愛,不要由于一點點小事就爭吵。”說完,鴨媽媽就走了。
等鴨媽媽走遠后,四只小鴨一致以為是丑小鴨干的,就把它遇上了岸。丑小鴨一個人獨自呆在岸上,心里又難過,又傷心。
小朋友,要是你是丑小鴨,你心里會怎么樣?假如我是丑小鴨,那我心里肯定會很不是滋味的。
游三年級作文 篇4
這個暑假過得真快,一會兒就過了一個月。我還沒有游過泳呢。這天,爸爸突然提議去游泳,我拍手叫好,他們收拾好東西,帶著我和弟弟出發了。
我們來到游泳池,我換好衣服,帶著潛水眼鏡,連熱身運動都沒做,就一縱神跳入了水里。在水里的感覺真爽。風探起頭,就來了一波浪花,剛把眼鏡擦完,就又來了一個浪花,我的眼鏡都進水了。真邪門,誰干的!我睜眼一看,原來是弟弟。爸爸媽媽也在旁邊,他們也不管一管,我憋了一口氣鉆入水底,游到弟弟面前給他來了個偷襲。弟弟靈光一閃,閃過了我的偷襲。后來戰況激烈,媽媽連忙叫停,讓我們比賽游泳。我們都答應了。
“一、二、三、開始!”我潛入睡底,雙手往外一劃,雙腳一蹬,便游了起來。開始是我領先,但是我沒憋住氣,就在換氣的瞬間被爸爸超越了,比賽結束,我第二名,但這對我來說已經很不錯了。
接下來,我們又開始踢球戰。我一人一組,我先攻擊了,把皮球往上一仍,使勁一拍,弟弟的臉被我射中了,他有開始還擊,他又傳給了我,我又射給了爸爸……
今天真的好有趣啊,我從來沒玩過這么好的.一次。
游三年級作文 篇5
作文課上,朱老師組織我們做了個游戲,名叫傳話游戲。朱老師的話音剛落,教室里就像炸開了鍋。朱老師公布了游戲規則:每組選一個領頭羊,我給他看一張紙條,然后給另外一個人傳話。最后,錯誤率最多的為聾人組,最少的為順風組。
老師先選好領頭羊,給他們看了張紙條,同學們恨不得變成長頸鹿,看到紙上寫著什么,然后說出來,得到順風耳小組的稱號。這時,領頭羊回來了,游戲開始了!
我們組的領頭羊把話傳給陳琢,可是陳琢傳給楊雨辰時就出現問題了。只見楊雨辰眉頭緊鎖,抓耳撓腮,仿佛想讓老天助她一臂之力。這時,陳琢又和楊雨辰說了一次,楊雨辰就立刻眉開眼笑了。接下來的一切都很順利。
最后,我們組得了順風耳小組的稱號。老師說:“失之毫厘,謬之千里。”從這句話中,我明白了一個大道理:前面一個小錯誤,到后來這個小錯誤就可能引起一個大錯誤。所以我們一定要認認真真地聽,清清楚楚地傳!
游三年級作文 篇6
夏天到了,我和表哥一起到小溪里捉小蝦。
我們拿了一個簸箕和一把掃把、一個盒子。來到小溪旁。我先把盒子里裝滿水,放在一個角落里。就可以開始捉小蝦了,表哥拿起掃把,我拿起簸箕,我把簸箕放在小溪里,然后表哥把掃把放在小溪里掃,像劃船一樣,把小蝦往我簸箕里趕,過了一會兒,我用全身力氣把簸箕拉了上來了,“哇!1、2、3,有三只小蝦!”我高興地叫道,于是我和表哥一起把三只小蝦捉到盒子里,就這樣一次又一次,我們捉到了許多的小蝦。
回到家我和表哥一起開始燒小蝦,我先找來一片瓦,和兩塊磚,把瓦洗干凈,然后把小蝦也洗干凈。哥哥找來一些木屑,用打火機點火,把木屑燃燒起來,然后把瓦片擱在兩塊磚上,把瓦片上的水分燒干,接著倒油,把小蝦放進瓦片里,用筷子撥動了幾下,小蝦燒的變紅色了,最后再放一點兒調料,再用筷子撥動幾下,就可以吃了,我吃了一只“哇!好美味啊!”于是大家都嘗了一些,豎起了大拇指。
捉小蝦和燒小蝦真是太有趣了。
游三年級作文 篇7
游西湖的第二天,我們又去了著名的靈隱寺景區。下了車,只見那里的古樹參天,枝繁葉茂,空氣清新,讓人心曠神怡。
我們剛進景區一座大山就擺在我們面前。聽導游說‘這就是“飛來峰”’。關于“飛來峰”還有一個美麗的傳說。“有一次濟公掐指一算,有一座大山要在這里降落。他就去告訴村里的人,讓他們快點逃走,可每個人都不相信他的話,以為他是喝了酒在說瘋話。在他快要絕望的時候,他突然聽見了鑼鼓喧天,一戶人家正在辦喜事,他急中生智,跑到新娘子面前,背起她就朝村外跑去。這下整個村子的人都追出來。他們剛到村外,突然烏去密布,電閃雷鳴,一座大山帶著飛沙走石正降落到村里人住的地方。大家這才明白是濟公救了他們,都跪地向他道謝。之后濟公讓人在山上修了很多石佛,才把這座山壓住,使它不能再飛到別處害人了。“飛來峰”因此得名。”這個山峰有一個大大的洞口,象老虎張的嘴巴,就取名“老虎洞”。剛進洞口,就有一塊象床一樣的大石板,這就是傳說濟公醉酒后睡覺的地方,這里冬暖夏涼,真是個休息的好地方。我們還看了“一線天”和保存最完整元朝的彌勒佛。
最后我們走進的靈隱寺的大門,這是個千年古寺。我們先去了天王廟,后去了五百羅漢堂。每個羅漢都有各自不同的特點,他們身材有的虎背熊腰,有的瘦小枯干,有的老態龍鐘,有的年青力壯。他們神態也各不相同,有的自命不凡,有的不露峰芒,有的趾高氣揚,有的則謙遜有禮。我們還去了濟公廟,大雄保殿等。
快到中午了,我們不得不離開了。再見了靈隱寺,我還會再來看你的!
游三年級作文 篇8
放暑假了,媽媽說:“利用暑假把游泳學好,那樣的話,你就不怕水了,而且我們還能去水上樂園玩。”雖然我不是很心甘情愿,但是我還是委屈求全去報了名了。
我的游泳教練個子高高的,長著帥氣的國字臉。剛開始我在游泳池里直打顫,但是在教練的鼓勵下,我勇敢地下了水。教練教得不僅認真,而且很有耐心。很快,在教練的指導下,我伸出雙手 劃水,雙腿收、翻、蹬、合,一下一下地向前游了起來。只用了一周的時間,我就可以像魚兒一樣在水里自由自在地游來游去,又過幾天,我就可敢和大哥哥們一起在深水池里玩了,我心里太高興了。 教練看到水里的我,高興地豎起大拇指說:“你真棒,你成功!”
在學習游泳的過程中,我又認識了許多朋友,其中給我印象最深的就是李哲,我們在一起練習、玩耍,我們度過很多快樂、美好的時光。經過一段時間的練習,我能一次換一百多次氣兒,游一 個長方形了,教練直夸獎我說:“小卓你可以畢業了!”旁邊叫王新雨的小弟弟聽到后問教練:“那我什么時候才能畢業呢?”在場所的人們都被他的天真可愛逗笑了。
我學會了游泳,我也交了很多好朋友,我更要感謝我的好媽媽,是她每天冒著炎炎烈日,在驕陽似火的夏天堅持送我去游泳。媽媽是世界上最愛我的人和我最愛的人。
游三年級作文 篇9
在一個陽光明媚的早晨里,太陽照進我的窗簾,又照到我的被子上,我被陽光叫醒了,我懶懶的伸著腰,迎接一個新的早晨,新的一天。在我的記憶里,風景是我的第二好朋友,她總是能治愈人心靈的一副靈藥,它就像一瓶清涼油,滴在我原本凌亂的穴位中,頓時,穴位暢通了,也撫亂了我原本害怕的心。仿佛山水是個能藏進我所有不快樂的事,努力讓自己不去想它,而我想去和它在一起的時候,它獨留給我一個無瑕的美麗。就在我的暑假里,我去了齊山,一路上我們有說有笑,穿過蜿蜒的小路,我隱隱約約的看到綠綠蔥蔥的小樹包圍著齊山,我這才想起了孟浩然的一首詩;《春曉》【唐】孟浩然春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。我覺得描寫眼前的景色真是再好不過了,我在山的一面,迎面呼吸著濕轆轆的空氣和混雜著泥土氣味的清新草地味,也禁不住贊嘆起來。我和家人爬起了山,山上生長著綠色植物,許多都是我叫不上的名,綠色的植物襯托著高聳的山給人一種進入鄉村田野的生活,不陌生,又有幾分熟悉,但又叫不出哪里見過?到底是在哪見過呀?我也不想了,只管爬自己的山,游客們一個接一個的喊累,我卻不累,媽媽說:‘‘你們小孩子身體壯,我們可不行了。’’我似懂懵懂的點了點頭,也不知懂了沒。就又開爬了,我這才注意到,有一個小牌子,那上面都有一個成語故事,走到一個關于沉魚落雁的故事我停下來了,那個故事是這樣的;‘‘沉魚--西施落雁--王昭君,,有一天,西施來到湖邊綄紗,小魚看見了忘記了下面有水,給淹死了,大雁看見王昭君,給掉了下來。’’這個故事形容女子容貌美麗。看了這個故事我又知道了一個小故事。再往上走聽到了敲鐘的聲音,我們往上走,敲鐘的聲音一直鼓舞著我,讓我一直努力,向上,走到一個地方,我停下腳步,欣賞蓮花,我面對著眼前的蓮花又想起了一首詩;江南曲晉?樂府江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西。魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。玉潔冰清的蓮花含苞羞放,潔白又夾著點點粉紅,再加上這滿池的蓮花,就像構成了一副蓮花圖,輕輕一聞,好像就能聞到那滿池的蓮花清香,誘人,清香,讓人久久緩不過神。我戀戀不舍的告別這里,又開始了路程,突然,一個電話扼殺了我的思想,我們要回家了,因為爸爸有事。我依依不舍得向齊山告別,也向美麗的風景告別。這時的我想對齊山說;“我愛你,齊山。祝你青春永駐。”
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