【推薦】微笑三年級作文匯總7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的微笑三年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
微笑三年級作文 篇1
有人說：“生活就像一面鏡子，你對著它笑，它也會報以開心的關懷，而如果你整天愁眉苦臉，它所呈現的將是一片陰霾。”是的，憂心忡忡并不會給我們帶來好處，與其整日憂愁，不如微笑著生活吧，樂觀看待世間萬物。
生活需要微笑，缺乏笑容的生活必將是乏味、枯燥的，到那時，笑話變成了廢話，馬戲團的表演也只不過是一幫無聊的人在玩些危險的動作。歡樂失去了本真，世界也就無所謂歡樂了。
生活需要微笑。陽光明媚的早晨，在陽臺上伸個懶腰，感受清新的空氣，此時，嘴角泛起的漣漪是你愜意的寫照；滂沱大雨之時，撐一把傘，在路上踱步傾聽著這自然的天籟，彎彎的嘴角是你幸福的抒情，我們不去掛念世間的紛紛擾擾，亦無絲竹之亂耳，此時，煩惱變成了歡樂，愁眉苦臉也變成了會心一笑點綴著這和諧的世界。
生活需要微笑，我們雖經歷風風雨雨，亦無法阻擋荊棘叢生，但我們仍舊可以微笑著“采菊東籬下”，感受撲身之芳香；仍舊可以“迎面大笑出門去”笑世間一切可笑之事；仍舊可以微笑著傾聽“小橋流水”，感受和諧的聲音，心曠神怡，悠然自得，微笑著面對風雨，微笑著迎接彩虹，待到山花爛漫時，我們依舊面帶笑容，用微笑抒寫我們內心的愜意，溫暖整個人間。
世間本沒有歡樂，笑的人多了，也便有了歡東。人們之所以感到憂愁、焦慮，并不是因為他們身無長物，而是他們想得到的欲望太強烈，以至于身陷其中，無法自拔。此時，不妨會心一笑，樂觀看待挫折、名與利，用美麗的笑容清潔污濁的心靈，使其得到凈化，這何嘗不是一種享受呢？
所以，請微笑生活吧！不必得意取悅于他人，也無段一笑傾國傾城，只需在面對困難之時，在心中歡喜之時，用嘴角奏出最優美的旋律。
微笑三年級作文 篇2
微笑是冬日里的一縷陽光，溫暖了冰冷的心田：微笑是久旱后的一滴甘露，滋潤了龜裂的心田：微笑是黑夜里的一盞明燈，指明了新生的航標。
——題記
那天，風大，雨大。一個樂觀的微笑讓我清點行裝，笑著向前走。
那天，我背著書包，撐著小傘向學校走去。望著那煩人的大雨，心中不禁想到生活中的不如意：家人的責備 、同學的誤解 、老師的批評 …… 感到生活有太多的不如意。雨越下越大，我的心更煩躁了，感覺風在嘲笑我，雨在詛咒我，樹在批評我。我搭著沉重的步伐，無奈地向前走。
“哎呀，痛——”我既然摔倒了，“哎，我真的這么倒霉嗎？我究竟做錯了什么啊！天啊，為什么要這樣捉弄我啊？”我不想起來，想一直跌倒在那里算了。我環繞四周，這時一個樂觀的微笑吸引了我，使我的眼球久久注視著它。那是一個木偶人，大大的鼻子，微笑著的嘴巴，在風雨中，它既然還在給行人微笑，多么樂觀啊！這個樂觀的微笑讓我恍然大悟，我發現我之前的煩躁都是錯的：老師的批評是為了我能改正錯誤，家人的責備是為了我能接受教訓，下次不再犯錯，學會做人……這時，我感到那個木偶人在為我鼓掌，為我歡呼，要我重新站起來。我撐著身上的灰塵，站了起來。這時我感覺風在祝福我，樹在為我招手，而不是之前的嘲笑，詛咒和批評。我再次注視著那個樂觀的微笑，它鼓舞了我，讓我笑著向學校的路前進。
生活中，難免會有許多不如意，但這些都是一個個的人生考驗，是我們成長道路上的必經之路，我們要用樂觀的微笑去面對，我相信這樣一定會戰勝挫折，穩步向前走。
微笑三年級作文 篇3
生活需要微笑，有了微笑，河流才那么清澈歡快；有了微笑，天空才那么湛藍碧凈；有了微笑，孩子們才那么純真無瑕；有了微笑，我們的臉上才會如沐春風！
微笑是一種心靈上的放松，微笑是一種心態上的淡泊，微笑是一種心智上的成熟，笑看人生中的風起云涌，笑看人生中的暗流涌動。
每晚，樓下的小區都有人跳舞。她約莫四十開外，中等身材，胸前老掛著一個挎包。交誼舞本來是雙雙起舞，而她總是形只影單。每當音樂響起，她會第一個沖到中央，盡情跳起來，不管什么舞曲，她總是跳幾下轉一圈。她全然不顧別人的冷眼，一臉燦爛的笑容，舞著自己的步，快樂著自己的快樂。我常被她那種充滿自信的快樂情緒所感染。后來，我打聽到這是一位不幸的女人，丈夫病逝，自己又沒有正式的工作，靠低保和做零工維持她還有上高中的孩子的生活。可她沒有被多舛的命運所擊垮，看不出她有半點憂傷，仍是那樣的笑著面對生活。
一個人可以接受失敗，可以承受不幸，可以遭受挫折，但不能失去微笑。不要讓生活的壓力淡漠了你的微笑，不要讓權力、金錢冷漠了你的微笑，不要讓心靈蒙塵。生活是公正的，你對生活付之微笑，生活也會把精美的微笑慷慨的饋贈于你。
不要以為嚴師才出高徒。把你的微笑隱藏在冰冷的眼鏡后面，動輒板著一副冰冷的面孔訓斥學生。而且這種訓斥的口吻逐漸成了你的習慣，延伸到你的生活中，讓這種行為已逐漸積累成你的習慣，讓你的心靈備受疲累。
當下屬因失誤做錯了事情，心里忐忑不安時，最害怕的就是上司的一頓訓斥和失去信任，如果上司能給下屬一絲激勵的微笑，肯定他的'成績，定會讓他感激涕零，并甘愿為之赴湯蹈火！誰愿意成天在烏云密布的環境中工作，又有誰不想生活在陽光燦爛的日子里呢？
微笑是幸福的，也就是幸福著你的人生。不要吝嗇你的微笑，微笑是生活中最旖旎的風景，是人際關系中最美妙的法寶。恰到好處的給別人以微笑，勝過千言萬語，它起到的作用是事半功倍的，它會給你帶來更多的快樂和收獲！
與微笑同行。逆境時，微笑著告誡自己，“自古英雄多磨難”；失去時，微笑著告訴自己，“塞翁失馬，焉知非福”；失敗時，微笑著告知自己，“失敗是成功之母”；做錯事時，微笑著勸慰自己，“吃一塹，長一智”；失意時，微笑著勉勵自己，“天生我材必有用”！
微笑需要真誠。只有真誠的微笑才能打動人的心靈，才能感動自己、感動他人！幸福著你的微笑，讓微笑成為永恒，讓微笑伴你我一路前行！
微笑三年級作文 篇4
微笑，雖然只是一個普普通通的表情符號，但它卻凝聚了無數愛的結晶，使人感到愛的溫暖。
去年夏天，天氣不是一般地熱，我皺著眉頭走在大街上，突然看見一個老奶奶步履蹣跚地走在馬路旁，突然一輛自行車朝她橫沖過來，我連忙把她拉回人行道上。她還未反應過來，一切平靜后，我她舒了一口氣，朝我微笑。那黝黑并布滿褶皺的臉上嘴角微微上揚了一下。雖然，這個微笑并不漂亮的，但它是純樸的笑，使我們無比地溫暖。
簡單普通的微笑，就像久違的陽光，照進人的心房，透進生活的窗子，給一成不變的生活染上色彩。老奶奶的微笑，是純凈無暇的，不帶半點污跡，給我一種幸福。
三月份，我參加了楚才作文比賽。面對高難度的試題，我幾乎是束手無策。正當我一籌莫展時，監考老師對我微笑了一下。那種微笑令人感到振奮，使自己有了信心。于是我開始揮筆寫作文，忽然我的文思如泉涌，最后我終于寫完了作文。
看!微笑的力量多么強大，多么有力量!
微笑能給乏味的城市添加人情味，使人們的熱情不斷升溫，讓人們的煩惱逐漸煙消云散，把快樂一點不剩地填入我們的腦海中。
笑一笑吧，這不需要高難度動作，只需揚揚嘴角，瞇瞇眼睛，那是一種樸素的笑，純凈的笑，幸福的笑。讓我們用微笑來溫暖心靈，以笑來面對人生!
微笑三年級作文 篇5
花兒，請學會微笑 因為青春，我們用力呼吸，用力做夢；因為青春，我們不怕失敗，努力向前飛；因為青春，我們約定共創回憶，擁有美好的明天！ -----題記 告別了裹著棒棒糖的小黑牙，告別了臟兮兮的小泥巴，告別了童話里的洋娃娃，匆匆忙忙地步入了這個多夢、多愛、多感嘆的花季。 花季里，我們體會失去的滋味、感嘆記憶的美好、回望成長的足跡。花季里，我們每個人都是一顆閃亮的星，每個人都擁有一片自己的天空。 點亮了人生的第十四支蠟燭，懷著一份欣喜、一絲淡淡的惆悵，大聲地對天空說：“我長大了，我要開始獨自旅行。” 雖然前方有些陌生，讓我們有些膽怯，但我們還是邁出了堅定的第一步。 當風雪無情地向我們襲來，令我們束手無策時，我們后悔過；當密林中的刺兒劃破衣衫時，我們抱怨過；望著漫長崎嶇的道路，我們想過停滯退縮；常為郁悶無奈的成績，低吟著：“完了、完了，這次考砸了，”徘徊在家門口，面對著那扇熟悉的門，卻遲遲不敢舉起沉重的雙手。被一個個關卡撞得頭破血流，傷得徹徹底底，這時，已無人幫我們擦傷口；這時，只有靠自己微笑著爬起來，大步向前走。 十四歲，我們不再是單純的孩子，我們該學著長大。面對傷口，我們不要哭，此時，已不相信眼淚。請驕傲地抬起頭，充滿信心地說：“我能行！”面對成功，我們要充滿斗志地繼續向前沖。十四歲，生命賦予了我們舵手的重任，生活不能由別人來主宰，要用自己的雙手托起一片屬于自己的天空，在自己的天空中開出一片花。 花兒，請學會微笑，請學會堅強！
微笑三年級作文 篇6
今夏，蟬的叫聲被炎熱的夏天淹沒……
在家吹著空調，享受著這份愜意，此時突然斷電，才悟起今天要停電。
不禁下樓來到店鋪，臉前有陣陣涼風涌來，瞬間人就放松下來了。
當我轉身，于是忽然發現向前面不遠有刺目的橘紅色在朝我移動。定睛細看，原來是位環衛工人，肩背盒狀鐵簸箕，手持長把掃帚，順著馬路清掃過來了。他身上穿著長袖工作服。越來越近了，他帶著一頂簡陋的鴨舌帽，帽檐下，額上綴滿了豆大的汗珠，帽邊呈現著體鹽的不規則漬印……
是什么驅使他在酷暑中的一如既往得揮動掃把的意識？他的種種瑣屑俗念，該是我們鄙夷，輕褻的嗎？
他掃到我身邊，我未躲避，他抬起頭來，我對他笑了一下，他愣了一下，報了我一個微笑，那充滿汗漬的笑容很短，但也很長……
微笑三年級作文 篇7
學會微笑，你的朋友會越來越多；學會微笑，你的心情會越來越好；學會微笑，你的困難會越來越小；學會微笑，克服挫折對你不在話下。
期中考試的成績單出爐了！我看了看成績，輕松一笑。同學們看我笑了，頓時感到壓力山大，可他們萬萬沒想到，其實我并沒有考好，相反，我才考了年級第七，班級第二，分數不算高。只是一笑，就把大家嚇了個半死！不一會兒，我校六年級的高手們就來問我分數了，“英語？”她們緊張的問，“92”我笑著回答。霎時間，高手們紛紛向我投來驚愕地目光。因為她們知道，換做以前，我肯定趴在桌子上哭了！我繼續說：“很低對吧？我知道，在場的各位都比我高。”大家都默不作聲，但我發現包圍圈越來越大，人越來越少。我想：大家一定是媽媽說的“乘興而來，敗興而歸”吧！
其實，我是一個愛笑的女孩。但和別的同學一樣，每逢考試過后，就像杞人憂天一般，擔心考不好。成績單發下來了，考好了，就歡呼雀躍；考不好，眼淚就止不住了。可后來我讀了一個故事，就很快想開了。故事的題目是：《不要為打翻的牛奶而哭泣》，這個故事講了這樣一件事：一個老師來給學生們上課，卻發現學生們因為考試沒考好，就垂頭喪氣，不愿再學習下面的知識！于是就端來一個紙盒，里面有一杯牛奶。老師一巴掌打翻了牛奶，大聲說：“誰能把牛奶收回來？不能，當然不能！所以你能做到的，就是不讓下一杯牛奶再打翻！你們現在能做的，就是下次考試取得優異的成績！”從此，老師再也沒有見過學生們垂頭喪氣的樣子！讀了這個故事，我釋然了！那個老師說得對，牛奶是收不回來了，但你可以不讓下一杯牛奶打翻！
同學們，笑一笑，你會輕松很多，會明白很多，試一試微笑，你就會擁有許多！
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