實用的改變三年級作文合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的改變三年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
改變三年級作文 篇1
現在科技越來越發達了，漸漸的，生活里有了汽車，汽車——生活里最特別的工具，它給我們帶來了許多的利處和弊處。
我們先來說說它的好處吧：在很久以前，還沒有汽車，出一次遠門就要好幾天，而現在，只需要幾個小時；如果是在冬天里出遠門的話，還要受到寒冷的“攻擊”，而在車里，開個暖空調，多舒服呀！如果是在下雨天出去的話，你一定會變成“落湯雞”，而坐在汽車里，不僅不會被雨淋，還可以趕快回到家呢！
但汽車也給我們帶來了許多壞處：它可能會讓我們發生交通事故，不但會失去財產，還可能會失去我們寶貴的生命，而且汽車是要油才能跑的起來的呀，那樣也多浪費資源啊！汽車的尾氣也是個大公害，它不但會造成空氣不新鮮，還會讓空氣變暖！現在，人們總是選擇開車，一點點的路，也不愿意走，這樣，長期下去，人們因為沒有了鍛煉，所以也就容易得各種疾病！
大家現在知道了汽車的種種好處和壞處了嗎？那么我們一定要在條件適合的情況下才開車，少開車，這樣不僅能夠鍛煉我們的身體，而且還能夠保護我們的生活環境，節約資源，大家何樂而不為呢？
改變三年級作文 篇2
20××年北京有了超過200萬輛汽車，其中私家車更是在100萬輛以上，如果以城區300萬家庭來計算，那么每三家就有一輛汽車。有人把20xx年稱作是''汽車改變生活，中國私家車節‘’的夢想，一年之后就開始變得實在。
事實上汽車改變生活是多層面的。因為汽車和汽車是不一樣的，豪華汽車和微型汽車給車主帶來的生活改變和意義就完全不同的，越野車和經濟型適用汽車所代表的車主氣質也不盡相同，按照自己的喜好改裝的個性車又不一樣，而拉風，炫目的跑車車主的有車生活一定又是另外的樣子。
汽車改變生活。現在，汽車為人類社會生活創造了許多新生事物：汽車藝術、汽車廣告、汽車展會、汽車旅游等已滲透到發達國家人們的日常生活之中，改造著人們生活方式和傳統觀念。并進而減少了人們的就業難的問題，改變人們的生活方式和休閑方式，生活節奏、以及文化習俗。
我們家也買了一輛新的汽車。但是我們家買汽車是為了實用，改變出行方便，比如到了星期天我就可以坐著我家開的汽車回去看爺爺和奶奶。一家人團圓真好啊!
改變三年級作文 篇3
20xx年初，童話大王鄭淵潔做客李車水馬龍詠主持的《詠樂匯》，現場的一位觀眾提問：“您認為什么樣的人生才能獲得成功？”鄭淵潔回答得既簡潔又干脆：“交好人！與好人相處，交學識水平高，有安身立命之術的人為友。”他還引用了敢于直言相諫的歷史名臣唐代宰相魏征的一句話：“立身成敗，網絡傳真在于所染。”
全球暢銷書《富爸爸汽車修理加盟窮爸爸》的作者羅伯特在上海市做理財講演的時候，有的學員問：“一個人的經濟狀況與什么人密切相關？”
羅伯特沒有直接回答這個問題，而是要求每位學員寫下400電話申請10位和自己最親近朋友的，包括他們的職業，公司大小，財務狀況，是否有房子，車子等。
當在場的300多位學員數傳電臺寫完之后，羅伯特說：“現在，各位把自己的經濟狀況與最親近朋友的經濟狀況做比較，然后看看能否發現彼此之間的經濟狀況是差不多的。”
大家驚訝的發現：出租車司機的朋友，大多數是出租車司機，醫生的朋友大多數是20#無縫管醫生，教師的朋友，大多數是教師，讀MBA者的朋友，大多數也在讀MBA，老板的朋友，大多數是老板，富翁的朋友，大多數是富翁。此時，羅伯特正面回答說：“一個人的.經濟狀況，與交什么樣的朋友密切相關。”
喬。吉拉德是世界地毯上最偉大的銷售員之一，他在廣州市做推銷講演時，有學員問：“您多次謙虛地說，您的成功利益于找到了自己的貴人，那么誰是我們的貴人呢？”
喬。吉拉德說：“每個人的一生，都會有電子元件成型機250位左右的朋友，他們一般會出現在兩種重要的場合，一個場合是在你的婚禮，另一個場合是在你的葬禮。在這些朋友中，有80%的朋友，對你是沒有太大幫助的，當你渴望有所作為的時候，他們甚至會潑冷水，告訴你種種的不利條件和失敗的可能。有15%的45#厚壁鋼管朋友，會給你一些積極的正面影響，只有5%的朋友，能真正地給你重大的幫助，且能改變你一生免費注冊杭州公司的朋友。如果你找到了5%能改變你一生朋友，出就等于找到了自己的貴人。每個人都值得花時間找到自己的貴人，然后緊緊地跟著他前進！”
改變三年級作文 篇4
那是星期天的晚上，爸爸不在，媽媽也想放松下去跳健身操，家里就剩我一個人。媽媽雖然不放心，但是為了鍛煉我，還是把我一個人“扔”下了……
媽媽走了一會兒，我把防盜門鎖緊，又反復推了好幾遍，確定萬無一失了，才放下心來。我坐在沙發上，不敢開燈，也不敢開電視，擔心外面的“壞人”能看清屋里只有我一個人。我安靜地坐在沙發上，靜得只能聽到自己的呼吸聲。突然，窗外好像有黑影飄過，像電視里的“鬼魂”，它似乎張牙舞爪地在說：“快拿命來！”嚇得我趕緊跳下沙發，飛奔著鉆進了被窩。
不一會兒，被子里就變得悶熱悶熱的。憋得難受，我只好露個小縫痛快地呼吸一下。突然，我聽見有人推門，我鼓起勇氣以迅雷不及掩耳之勢操起媽媽平時教育我用的“魔法棍”，聲嘶力竭地對著門喊：“是誰，是誰，你，你……”可是仔細一聽，哪有什么動靜？虛驚一場罷了！我已經滿頭大汗，抱著“魔法棍”又趕緊鉆進了被窩。只有怦怦的心跳聲和急促的呼吸聲在被窩里為我壯膽。一個人在家太可怕了！
迷迷糊糊地，我快睡著了，一陣“嘩啦啦，滋啦啦”我“嗖”一下把眼睛瞪大了一百倍！奇怪，聲咋沒了？我正要繼續打瞌睡，又一陣聲音響起，借著窗外的月光，我眼睛趕緊掃射了一圈，原來是樹枝上的黃葉飄落下來的聲音……我大氣不敢多出一下，直接鉆回被窩。正在我害怕得想哭時，“嘎吱”門被打開了，我立刻頭皮發麻，汗毛直立。只聽見“寶兒，你在哪？媽媽回來了！”我才哭著說：“媽媽，我在臥室！”媽媽開燈后，看見我紅紅的眼睛，滿頭的汗和凌亂的發型，哭笑不得。輕輕地抱著我說：“你真勇敢”。
后來無數次，我都會回想起那晚的經歷。冷靜下來想一想，恐懼就如媽媽說的那樣，是來自于我們自己的內心和對外部世界的無知，若我們勇于了解、嘗試，便能克服恐懼。我以后一定要多看書、多學習，努力做一個戰勝自己，戰勝恐懼的勇敢的人！
改變三年級作文 篇5
汽車，它在新時代的人們眼里已不是遙不可及，是它推動了新的時代、增快了時代的腳步、改變了人類的生活！
汽車給了人們自由。那種自由感的甜美多出現在開始的階段，因為有了汽車，人們可以游覽外地，去欣賞看不盡的大好河山，去品味各地的民風民俗，去食用各處的美食佳肴。汽車使前往世界各地不是夢寐以求的愿望，而是觸手可及，它給予我們自由，開拓人類視野，不必再為遠行而擔憂，不必再為時間而煩惱，它們不是夢，汽車就是馬路上的“飛人”，就是時間的超越，就是遠行最自由的選擇！
汽車推動了新的時代。它宛如技術的寶石，是新時代的動力。有它才能加速，更快奔馳，更快創新，它也推動了“家”，汽車速度的背后不就滋生了那種無根無家的感覺嗎？越野車、跑車等技術的革新，不就是汽車給予人類的開拓嗎？汽車載著希望在馬路上飛馳，高速、舒適、準確，哪樣它不精通。它在奔跑就是在推動時代，它在創新就是在創新世界的發展！
汽車拉近了人們之間的距離。俗話說：“海內存知己，天涯若比鄰”有了汽車，這些都成了現實，遠在天邊的朋友想相見已不是問題，汽車就是友情的拉近，進入車內，放上音樂，外面最好下著小雨，你開動了車子之后，眼前看到的景象，就如同看到了朋友之間的相遇，只是幾小時功夫，朋友之間就快樂地相遇了，說說笑笑，如同鄰居似的。汽車使朋友成為鄰居，永遠的朋友！
現在是汽車的時代，它改善了生活，更改變了生活！
改變三年級作文 篇6
從一年級到五年級，我每個學期改變了多少？是不是一直在改變自己呢？
想起初入一年級時那淘氣的模樣，總是給同學帶來麻煩。第二個學期，我不再那么淘氣了，學會了關愛同學。
二年級，心態浮躁，做什么都靜不下心來，第二學期，我學會了沉靜，心不再浮躁。
三年級，我愛追逐打鬧，在學校不選擇慢慢地走，而是跑。第二個學期，我嘗試不在走廊跑，走，其實也不會浪費時間，后來，我就把這個壞毛病改了。
四年級，我還是不愛閱讀課外書。林老師的到來，我慢慢開始閱讀課外書，隨著閱讀一點點的積累，我發覺自己的語文能力比以前強了許多。
五年級，我們背古文，記憶力從弱到強。一開始連一篇最短的《陋室銘》也很難把它啃下來。五年級下學期竟然把《送東陽馬生序》都不放在眼里，不到三天功夫，就把這篇古文背得倒背如流。
我在改變自己，每天都在改變；每周都在改變；每月都在改變，每次改變猶如積土成山，日積月累，我的改變一定不止一點點。作文
改變三年級作文 篇7
當今社會是個非速發展的社會，時代在進步我們必須進步。有的人喜歡模仿別人取的進步而我喜歡創新,我認為只有創新的，獨特的才能更快的進步。記得歌德說過——要成長必須獨創才行！只有創新才能改變生活。
就在今年的暑假，媽媽和爸爸帶我和弟弟又回到了老家。我回到了老家，我發現村里的老人們都在辛苦的種糧食。都是為了讓自己和家人們都過上幸福的日子，村里很多人都是長期勞累導致生病，為了不讓人們再疾病纏身，所以我要創新出一種機械來代替人工。
種糧食的農民最怕天氣千變萬化！不利于農作物生長。比如我種的水果都哭了，我想讓天上下一場雨，可是最近的天氣看來是不可能了，太陽炙烤著大地讓農民的心情顯得特別焦躁。我就想創新發明一個
“自動調節溫度帳”他可是根據糧食的情況來調節溫的
！比如我種的西瓜都枯了，他就會讓帳子里下一場雨讓西瓜重生。另一個發明是我從書上讀了篇作文兒才決定發明的。這項發明的名字叫“水果機器人”怎么使用他們呢聽我慢慢道來。這些機器人聽從主人的下令去摘水果。摘完后，就把水果整齊的放在一起交給主人。沒電時，也不用擔心，因為機器人身上有特殊電池。只用你吃爛掉的水果就行了。他們可以把水果變成糖，再變成電就行了。而且這個機器人不僅可以摘水果還可以種糧食，作用大的很，會節省出來很多人力呢！
怎么樣，我的創新大家覺得實用嗎？
改變三年級作文 篇8
作文！作文！怎么又寫作文！聽到老師說寫作文后，我心里驀然而生一種對作文的厭倦。這個學期幾乎每個星期王老師都讓我們寫現場作文。每次寫作文，我總是嘴上說著不想寫可實際上還是得寫。真是“師命難違”呀！
經過一番抱怨后，我還是拿起了筆開始“擠牙膏”模式了。經過40多分鐘的艱苦斗爭，一篇文章就這樣完成了。
第二天，有同學和我說：“樓燚，王老師叫你去辦公室。”我心想該不會出什么事了吧。我這幾天安分守己，也沒扣分呀。我的心就像一只小鳥想逃脫籠子。一上一下的都快跳出來了。懷著忐忑不安的心態我“龜速”走到了王老師的辦公室。我走到桌前問到：“王老師，您找我有什么事嗎？”“恭喜你，樓燚，因為你這次的作文寫得特別有意思，所以我想幫你投到年級報刊上，晚上電子稿發給我”。
啊？這是真的假的，我一臉茫然的傻站著，過了好久才緩過來神來。我道了一聲“好的”后拿著作文紙飛一般的跑回教室，我像一位凱旋而歸的將軍，又好像中了百萬大獎，像一只兔子似的一蹦三尺高，心里別提有多高興了。
放學后我回到家里立刻打開電腦打起了文章。
……
自從我的作文登上報刊以后，我就對寫作文那抱怨的想法改變了。我覺得寫作文也是一種樂趣，一種藝術，作文上報了也是一件很光榮的事。所以我現在每次寫作文都十分認真投入，期盼著能再上一次作文報。
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