【精選】青蛙三年級作文匯編8篇
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的青蛙三年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青蛙三年級作文 篇1
青蛙和小松鼠吃盡了千辛萬若,終于登上了山頂。
!大海就展現在它們眼前。大海真廣闊,放眼望去茫茫的大海一望無邊,海水碧藍碧藍的。陽光灑在海面上,發出了耀眼的光芒。一艘艘輪船來來往往,發出“轟、轟、轟”的聲音,藍湛湛的天空下,一只只海鷗展翅飛翔,時不時發出悅耳的歌聲。
小青蛙驚嘆不已:“大海真是太美了!如果我們不堅持登上山頂,是永遠看不到大海的!
小松鼠說:“世上無難事,只要勇于去面對,就一定會贏!”
青蛙三年級作文 篇2
有個牧人將剛擠的鮮奶放在墻下,墻上有三只小青蛙打鬧時不小心全部掉了進去,就這樣,三只小青蛙游也游不動,跳也跳不起來。
第一只青蛙嘆氣道:難怪早上眼皮就在跳,好端端的就跳進了牛奶桶里,我的命真苦!然后它就漂在奶桶里一動不動,等待死亡的降臨。
第二只青蛙試著掙扎了幾下,感覺一切都是徒勞,絕望地說:今天死定了,我還不如死個痛快!長痛不如短痛!于是,他一頭鉆進牛奶深處,淹死了。
第三只青蛙什么也沒說,只是拼命蹬后腿
第一只青蛙說:算了吧,沒用的這么深的牛奶桶,再怎么蹬也跳不出去啊!
也許能找到一些墊腳的東西呢!第三只青蛙說。
但是桶里只有滑滑的牛奶,更本沒有什么可以支撐的東西,小青蛙一腳踏空,兩腳踏空時間一分鐘一分鐘過去,小青蛙幾乎想放棄了,但是一種強烈的求生欲望支持著它一次又一次往后蹬。它感到牛奶越來越稠,自己越來越難以游動
然而,奇跡出現了,它們下面的牛奶硬了起來——原來牛奶在第三只青蛙的拼命地攪拌下,變成了奶油塊兒。待到等死的小青蛙發現這一點,它興奮地叫了起來。
兩只小青蛙奮力一跳,終于都跳出了奶桶。而它們的另一個同伴,卻沒能跳出來。
青蛙三年級作文 篇3
我看到家里有一些用過的洗潔精罐子,我突發奇想如果把這些罐子變廢為寶,那該多好。∮谑俏伊⒓磩邮种谱鳎喊哑孔忧逑锤蓛簦A想做成小垃圾斗,就按垃圾斗的形狀畫好線,再用剪刀剪下來,形成一個鏟子,再將剩下的材料又剪出長方形條的把手,還用兩個瓶蓋粘在兩邊當做青蛙的眼睛。并在爸爸的幫助下,一個小巧可愛又實用的青蛙垃圾斗就形成了。我又在媽媽的啟發下用礦泉水瓶做了一把掃把。
垃圾斗和掃把都做好了,我看著它們又在想,如果把這漂亮的垃圾斗和掃把放到班里每張桌子上,即可清潔桌上的鉛筆屑等雜物又可培養同學們的良好衛生習慣,并提高環保意識。
經過我們班的實驗,我班的桌面確實比以前干凈很多,得到了老師和同學們的認同。如果我們全校都能用我制作的小發明,整個校園會顯得更干凈,那全校同學們的環保意識又更高了。
媽媽還告訴我,你發明的這個還有很多其他的用處,將垃圾斗的把手去掉還能當超市或攤點用來盛裝糖果、豆類等的小斗。
青蛙三年級作文 篇4
在一個池塘里住著許多青蛙,有只青蛙平時有手好閑,吃喝玩樂,從來不好好讀書?伤麉s不滿足現狀,想做個不平凡的人 -----當醫生。
第二天早晨,青蛙一大早就坐在池塘中心的荷葉上,一本正經地當起醫生來。鄰居們不解地問:“你坐在荷葉上干什么?”青蛙巴不得有人問他,故意大聲說:“今天,我正式開始做醫生了,你們都來看病吧!”鄰居們看著青蛙說:“你真的當醫生了,是件了不起的事!”青蛙點點頭,神氣十足地說:“我的`確是醫生了,從今以后,我要為大家看病了。我讀了許多醫學書籍,認真地進行了理論和實踐方面的研究和探索。給你們看病是沒問題的,不信,你們可以嘗試嘛!”鄰居們驚異得說不出話來。這時,森林里的動物都醒了,他們紛紛到池塘邊來喝水和洗臉。
青蛙忙向大家宣布:“我是這兒最有名的醫生,大家請到我這兒看病吧!”動物們吃驚地看著青蛙,他更得意了:“今天開業大吉,看病五折優惠!”話音未落,一只狐貍插話說:“你要我們相信你,最好先治好你那條瘸腿!鼻嗤苄呃⒌靡幌伦鱼@進水里去了。
青蛙三年級作文 篇5
提起青蛙,大家都再熟悉不過了。他可是害蟲的天敵,也是農作物的好幫手,是人類的好朋友,我們大家都喜歡它。
青蛙的頭呈三角形,一雙鼓鼓的大眼睛,大大的鼻孔,下面一張“呱呱”叫的嘴巴,下巴經常一顫一動的,那是他的呼吸器官,他渾身穿著一件綠色的衣服,一年總穿著一件衣服。
青蛙里面有一個舌頭,這跟舌頭紅紅的,長長的,還可以伸縮,舌頭上還有黏性,每當有獵物時,青蛙便把眼睛睜得大大的,看見獵物休息時便長長的后腿一蹬,身體一躍而起,瞄準獵物,千鈞一發,便把獵物消滅,慢慢品嘗。
青蛙的眼睛十分特殊,對動的東西很敏感,相反,對不動的東西卻很遲鈍,這是為什么呢,我做了個實驗,我把一只死蒼蠅放在他的面前,他不吃,我把死蒼蠅用繩子系好在他面前轉,他便跳起來吃了,原來青蛙眼睛是水球,每當蒼蠅飛過,青蛙知道蒼蠅往哪飛,飛得有多快只要跳起來就能抓住,可是相反如果害蟲不飛他就看不見相于死蒼蠅來喂青蛙,青蛙不知道眼前放著可吃的食物,就不吃。
青蛙也被人們稱為歌唱家,不論白天還是黑夜,青蛙的歌聲常常在田野里,池塘里到處都聽得見,唱起來還有點節奏感,還真是歌唱家呢!
可是人類總是捕捉它,我希望大家別再捕捉青蛙,讓我們行動起來保護青蛙一族。
青蛙三年級作文 篇6
今天風和日麗。小明吃過早飯,扛著網兜,拿著玻璃瓶,興高采烈地去郊外了,他呀,想去河邊撈小蝌蚪。
河水清澈見底,緩緩地流著。水中的小青蛙叫得可歡了,呱呱呱……小蝌蚪成群結隊地嬉戲玩耍。小明高興極了,心想:就在這兒吧!捉幾只小青蛙,撈幾條小蝌蚪回去真好。伸出網兜一撈,哇!網里的“戰利品”可多啦!沒費九牛二虎之力,小明滿載而歸。
回到家,小明把瓶子小心翼翼地放在桌子上,眼睛盯著瓶子里的小青蛙和小蝌蚪,坐在沙發上美滋滋地想著:我每天都和它們玩玩。這時,桌上的廣播響起來了,播音員阿姨的聲音真動聽,側耳細聽,他驚呆了,廣播里說:“大家要保護青蛙,不能捕捉青蛙和蝌蚪……”
小明不太相信,到底是不是這樣的?一定要弄個究竟。他走到書架前,找到了一本厚厚的《百科全書》,翻到了動物篇仔細閱讀起來。不看不知道,一看嚇一跳。書上寫著:青蛙是益蟲,一年能捉上萬只害蟲,是農民的好幫手,是人類的好朋友……看到這里,小明情不自禁地臉紅了,像一個熟透的大蘋果。
老師說過,知錯就改就是好孩子。小明拿起瓶子,大步流星跑到河邊,小青蛙和小蝌蚪“撲通撲通”回到了自己的家。它們可高興了,扭動著小黑尾巴,好像在說:“謝謝你!小朋友,我們一定快快長大,幫人們捉害蟲!
青蛙三年級作文 篇7
一天,動物王國要開一場表彰會,動物們聽到這個消息后,紛紛跑向邀功會的現場。
“這次表彰會現在開始!”獅子國王又說道,“現在有請青蛙先生發言!
只見青蛙仰起頭自豪地走上講臺說:“女士們,先生們,我是這個世界上最有益的動物,我可以捉住很高很高的飛蟲,一下子吃掉它,人們也不用擔心受到害蟲的侵害,他們都非常感謝我,你們說,我厲害不厲害?”
臺下一下子鴉雀無聲,只能聽到一陣陣的呼吸聲,突然,蜻蜓評委高聲說道:“等等,其實你也有一些壞處!
“什么?”青蛙對這突如其來的質問,感到非常生氣,不高興地說:“我怎么會有壞處?”
“聽我慢慢說,”蜻蜓不緊不慢地說,“我每天飛過人們的房子時,都聽到人們在責備你,說你太吵了,大晚上還在不停的叫著,害得他們做不了美夢!
“對呀,對呀!”觀眾們不約而同地說。
“肅靜,肅靜!”獅子國王生氣了,它“咚咚”地敲了兩下桌子,接下去說,“現在請青蛙來說一說!
青蛙聽了,哭喪著臉說:“對不起,我錯了。我給人們帶來了不少麻煩,我以后一定改正!”
公民們響起了熱烈的掌聲,青蛙不好意思地笑了。
青蛙三年級作文 篇8
今天晚上,池塘里有個青蛙賽歌會,所有覺得自己唱得好的小青蛙都可以來報名,評委是知了。
許多小青蛙都來參加比賽。小青蛙亮亮和他的好朋友菲菲、美美也一起來參加。
比賽開始了,第一個上場的是菲菲,她唱起了歡快的歌:“呱呱呱,呱呱呱,我是一只快樂的小青蛙,我可以玩耍,呱呱呱……”菲菲得了八分,是一個不錯的成績。第二位選手是美美,她唱起了動聽的歌:“夜晚明月多美好,呱呱呱,呱呱呱,多美好……”美美得了九分呢!
終于輪到亮亮了,他剛唱了一句“呱”,所有的青蛙和觀眾都跑得無影無蹤。亮亮自言自語地說:“他們為什么都跑了呢?可能是我唱得太好聽了,他們不敢和我比了。觀眾們一定是回家拿紙讓我簽名了!彼麆傉f完,一只老青蛙走了過來說:“小子,你的聲音太大了,我在千米之外都聽見了。”
亮亮恍然大悟,原來是因為他的大嗓門把大家嚇跑了。
從此,亮亮說話悄聲細語,成為大家喜愛的小青蛙。
因為去殺害蟲而去麻煩,這樣他們就不用去放農藥,才也會更新鮮了。
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