螞蟻的三年級作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的螞蟻的三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螞蟻的三年級作文1
文放學回家后，一下放書包，就興奮地跑到廚房里來幫我擇菜。
她邊擇空心菜，邊跟我聊天。
“媽媽，今天放學后去做衛生的時候，又看到上次遇到的那群螞蟻了�！蔽男老驳卣f。
“它們在干嘛呢？”我好奇地期待著新鮮事的發生。
“它們在搬餅干屑呢。有的是單獨搬一塊，有的是兩只一起搬一塊。那些螞蟻的力氣可真大啊，餅干屑的體積比它們的身體大好多倍呢，它們搬起來好像一點也不費力�！蔽睦L聲繪色地比劃著說。
“那你沒有清掃那些餅干屑呀？”我問。
“嗯，沒有�！蔽狞c點頭，“我相信它們肯定會把那些餅干屑搬干凈的。如果我清掃餅干屑的話，等于搶了它們的食物，它們會多可憐呢�！�
“嗯，做得對，那些勤勞的`小螞蟻肯定會幫你把餅干悄清理干凈的�！蔽颐嗣念^，表揚了她。
“那些螞蟻好像認識我呢，看到我一點也不害怕。有的螞蟻好像還對我點頭呢�！蔽幕叵胫敃r的情景，嘴角上揚，無比驕傲的樣子。
“對了，我跟著它們，還找到了它們的家�！蔽挠盅a充說，“它們的家在花壇邊的一個洞里，那個洞口有好多螞蟻進進出出的，那一定是他們的家了。”
“哈哈，你還找到了它們的家，真不錯哦！”
“我想和螞蟻交朋友，它們可真團結。我想縮小，去螞蟻家里做客呢�！�
“那你想爸媽了怎么辦呢？”我笑著問。
“哦。也是哦，那我再變回來唄！”
螞蟻的三年級作文2
很久很久以前，螞蟻王國里著一位螞蟻國王和一位螞蟻王后，還有千千萬萬個子民。國王和王后生了一只愛冒險的小螞蟻，名叫珊娜。珊娜很漂亮，她的夢想是發現新大陸，并且在大陸上做王后，有許多的子民。
有一天，姍娜在海邊玩耍。一陣大風迎面撲來，無情地把她吹到了海里。正在珊娜用盡全身的力氣掙扎著，快要絕望的時候，一根小樹枝飄了過來，她急忙抓住了小樹枝爬了上去。小樹枝飄啊飄啊飄到了孤島上，在孤島上她又累又渴又害怕，突然她看到了一只螞蟻，心里又驚又喜。那只螞蟻把姍娜接到了他的家里，這時候姍娜才看見那只螞蟻的真面目，他原來是一只會偽裝的食人蟻。食人蟻說：“你必須做我的'妻子，不然我就吃了你�！鄙耗群芎ε�，就假意答應了食人蟻，姍娜說；“婚禮需要酒啊�！� 食人蟻說：“好，你等著�！闭f著食人蟻就搬來一壇酒。結婚當晚，姍娜故意把食人蟻灌醉之后，無奈的殺了他，然后珊娜發現了食人蟻的小船，就坐上去飄走了。飄了很久，到了大陸上過起了平靜的生活。
后來，姍娜遇到了一位王子，他叫“捷克”，善良的捷克王子愛上了姍娜并娶了她，他們過著幸福的日子，生了很多的孩子，建立了自己的王國。從此他們過上了幸福 、美滿 、快樂的生活。
教師點評：作文寫得真棒！從文中可以看出你是一個想象力很豐富的孩子。你的童話故事具有神奇的想象，再加上繪聲繪色地描述，顯示了你的超凡能力。
螞蟻的三年級作文3
我家門前有個大槐樹。一天，我在樹下玩耍，發現一只只螞蟻在不停的忙碌著，這引起了我極大的興趣，我走進一看：它們黑色的身子在陽光的照耀下閃閃發亮。頭上有一對觸角，它們都是用觸角來“交流”和“對話“的。螞蟻的肚子大，腰細，我擔心那纖細的腰肢拖不動它的腹部，更別提怎么運食物呢？但我的`擔心真的是多余的。
看！它們在快樂地運著泥土到自己的家門口。我正津津有味地欣賞著它們的杰作。突然，天下雨了，我在想這下小螞蟻可慘呢？它們的家會被沖毀嗎？它們會不會被雨水沖走呢？
雨過天晴，我趕緊跑到大樹底下，見它們的洞完好無損，螞蟻也象什么事情沒發生過。原來它們運泥土就是讓雨水不沖毀它們的家呀！它是怎樣提前知道會下雨呢？真是一群聰明的小家伙！
瞧！它們發現了一條大青蟲，不一會兒就把，這個龐然大物包圍了。它們有的抱蟲子的腿，有的抬蟲子的身體，還有的站在蟲子身上，似乎幫其它的伙伴鼓勁。螞蟻漸漸多起來，幾十只、幾百只一起用力，“一、二、三……”終于把蟲子抬起來,慢慢向自己的家里移去。一路上小螞蟻好象大力士一般，不一會兒，就把蟲子搬到了自己的家里。
看著這群的可愛的小精靈，我被它們的精神深深地感動。心想：動物這么團結，我們人類不更應該如此嗎？
螞蟻的三年級作文4
我是一只螞蟻，在自己的家園里無憂無慮地生活著。
我們的家園是一個結構復雜，體積巨大的地下洞穴，里面生活著成千上萬個我的兄弟姐妹。這么龐大的大家庭管理上卻是井井有條：有的負責建造擴大蟻穴，有的負責采集食物、喂養幼蟻，有的負責保衛家園……每天我們都在忙忙碌碌中度過，大自然給予了我們所需要的一切，讓我們生活的`十分充實和滿足。
一天早上，睡夢中的我朦朧中聽到“嘩啦嘩啦”的雨聲。我的同伴把我推醒，并告訴我：“我們的家馬上就要被大雨沖毀了�！庇晁畩A雜著泥漿不斷的涌入我們的家。在我們驚慌失措時，媽媽鼓勵我們要團結一致，抱團使勁向洞口撤離。終于我們艱難地爬出洞穴，撤到了一個相對安全的地方——一棵小樹上面。站在一片綠葉下，頭頂的樹葉像為我們撐開一把巨傘保護著我們。滿世界都是雨，如同無數春蠶吐出萬縷銀絲。幾滴水珠險些扎到我身上，可把我嚇壞了。直到雨完全停止，雨水退了，我們才從樹上下來。看到滿目蒼痍的家我們哭了，它可是我們的全部��！平復好心情，我們準備重新開始用我們勤勞的雙手和團結的力量建造一個更加美麗的家園。
雨后清新的空氣夾雜著泥土的芳香，舒服極了，是最適合睡覺的，可我們不能休息，只有把我們的家園建造好，我們才能安然入睡。我和小伙伴們分配好任務開始忙碌：氣象專家忙著觀測天氣，工程師在規劃建造洞穴，搬運工們跑來跑去忙著整理施工現場及運送材料……經過不懈地努力，我們終于重新建造了一個更加穩固、美麗的家園！我們歡呼雀躍，為了我們的新家園，更為了我們新的開始！
我愛大自然，盡管它曾經沖毀過我的家園；我愛大自然，盡管我只是一只小蟲；我愛大自然，因為如果沒有它，也就沒有了我們美好的一切……
螞蟻的三年級作文5
“好你個螞蟻，竟然來偷我的糖吃……”我憤憤地說著，還拿書“乒乒乓乓”地敲打。剛才，在我興高采烈地想取糖吃時，有一個黑黑的、輕飄飄的'小東西從糖果上掉了下來。這是什么？我仔細一看，原來是一只小螞蟻。原本我以為它死了，可是，小螞蟻并沒有死，它重新站了起來，繼續搬運糖果。我覺得很奇怪：螞蟻從高處摔下來，怎么沒被摔死呢？我決定做個實驗。
我箭步如飛地跑下樓去，準備抓幾只螞蟻。一不小心，我踩到了一團軟綿綿的東西。會是什么呢？我驚慌失措地抬起腳，仔細一看，原來在一團紙上，竟然附著幾只還在掙扎的螞蟻。想到這幾只小生命馬上要離開世界了，我欲哭無淚�？墒牵^了許久，它們依舊還在努力掙扎，腿在搖擺不定。不一會兒，它們又勇敢地站起來，向前爬去。我想：“螞蟻既摔不死，也踩不死，真是太厲害了！”
后來，我回到家，打開電腦，查詢相關的信息。我終于弄明白了，螞蟻摔不死、踩不死的原因有兩個：一、螞蟻全身沒有一根骨頭，而身上卻“穿”著一件“盔甲”，在遇到危險時，“盔甲”能保護螞蟻；二、螞蟻掉落時，它的六肢張開，像降落傘一樣，所以才不會摔死。螞蟻真神奇呀！
大自然里藏著許多的秘密，只要我們仔細觀察，就一定能發現。
螞蟻的三年級作文6
春光明媚的一天，一群螞蟻來到一座美麗的花園。
在花園里，一只小螞蟻看到了一塊大大的面包，它就用它的“天線”給其它同伴發信息。過了一會兒，其它小螞蟻就匆匆地趕來了。一只活潑的小螞蟻指揮著大家，讓蟻群把隊伍排得整整齊齊的，然后，它排到隊伍最后，用力頂著那塊巨大的面包。
它們走呀走呀，終于走到了洞口，可是，它們推呀，拉呀，怎么也不能把面包推進去。正在它們發愁的時候，那只活潑的小螞蟻靈機一動，想到了好辦法，于是它跟大伙說：“我們不如讓整個螞蟻王國的居民出來幫忙吧！”其它螞蟻也都贊成這個辦法，于是紛紛用它們的“天線”給自己的親朋好友發了信息。不一會兒，一大群一大群的螞蟻蜂擁而出，它們排著隊伍，有的爬到面包頂上舔上面香甜可口的奶油；有的鉆到面包下面用“鉗子”分割面包；還有的.掛在面包“懸崖”邊拼命撕扯；還有的在面包上爬來爬去，好像在仔細打量和偵查……
正在它們吃得開心的時候，一只老蝸牛慢吞吞地爬過來，有氣無力地說：“孩子們，你們能給我一點面包嗎？我已經餓得走不動路了！”小螞蟻們快活地答應了，它們分出一塊面包專門給蝸牛，接著又高興地分享著美味的面包。
等大家都吃飽了，面包也變小了好多。勤勞的小螞蟻們齊心協力把剩余的面包分成小塊，一趟一趟地搬進洞里，這些食物還夠它們再美餐一頓呢！
通過這件事，小螞蟻們懂得了分享和合作。它們就這樣相親相愛地生活著，每天都幸福又快樂，真讓人羨慕。
螞蟻的三年級作文7
螞蟻，一只很小的昆蟲，卻具有非同小可的力量。
我的目光追隨著這些螞蟻，經歷了一次奇妙的游歷。
只見螞蟻們身上背著沉甸甸的食物，一邊喊著“加油，”一邊前進著。一路上，遇到了許多虎視眈眈的敵人。它們勇往直前，敵人看到有成千上萬的螞蟻，都狼狽地逃走了。我在一旁看得熱血沸騰。
緊接著，來到了螞蟻的村莊，一群螞蟻迎面而來，與滿載而歸的英雄們擁抱。有的.扶著拐杖；有的穿著花衣裳；還有的圍著圍巾。然后，三五成群地回到各自的屋。
到了下午，螞蟻們開始了它們的下午茶會。它們的食物可豐盛了。有面包渣、薯片和各種各樣的零食。其中一位螞蟻成功地吸引了我的注意力。它一小口一小口地品著，還不忘用紙巾擦嘴巴，仿佛像一位紳士。與此同時，另一只螞蟻不停地往嘴里塞食物，一邊吃，一邊……，還有一位老螞蟻病重了，非常想吃巧克力。
午休后，螞蟻們排成一隊隊，陸陸續續地走出村莊，我疑惑地跟著它們。只見它們一直盯著地上，好像在尋找什么。突然，一只螞蟻飛快地爬過去，背起一片比自己重好幾倍的巧克力，艱難地往前走著。盡管巧克力十分重，可這只螞蟻卻依然前進著。我腦海里立刻出現了一個字——愛。對，就是愛的力量，我這才明白原來螞蟻也是有感情的。
太陽漸漸下山了，我帶著滿懷的好心情，帶著最后一抹陽光，走在回家的路上。
螞蟻的三年級作文8
一個陽光明媚的周未，我來到了我家車庫前觀察螞蟻。
發現螞蟻是由頭、胸、腹、三對足和一對觸角組成。螞蟻們正忙碌著：有的運著食物踏著成功的步走進洞里；有的`兩手空空四處走動，好像在尋找食物：還有的在用觸角交談著�？吹竭@里，我腦子里突然冒出了一個疑問：它們這么弱小，是怎樣生存到現在的呢？難道有什么神秘人物保護它們嗎？帶著這幾個疑問，我決定做幾個實驗來驗證一下。我先拿了一個空紙杯裝來滿滿一杯自來水，往蟻穴旁狠狠一澆，許多螞蟻被沖進了“汪洋大�！崩�，可是它們好像一點也不慌張，只是拼命泔游在一起，好像在做疊羅漢似的。過了一會兒，它們竟形成了一個橡皮擦大小的蟻團，往它們的對岸游去。到最后，只剩下十幾只螞蟻存活下來。我被它們的精神給震住了。我又來到另一個蟻穴，撕下一小塊蛋糕放在蟻洞不遠處，不一會兒，幾只螞蟻好像是聞到了香味，連忙往蛋糕走去�？墒俏浵佁倭�，對這個“巨型蛋糕”來說，它們實在是太微不足道。使出吃奶的勁也紋絲不動。只見有幾只泄了氣的螞蟻朝回走。難道它們抬不動就放棄了？不是的，它們是回去找同伴，過了一會兒，只見一排整齊的螞蟻兵隊朝蛋糕走來，圍住蛋糕扛起就走，一起努力把蛋糕搬回家。
現在，我終于明白了千萬年以來保護弱小螞蟻的那位神秘人物是誰，那就是團結。同學們，要是它們彼此不團結，它們能那么好的生存下來嗎？不能。我們應該向團結的螞蟻學習。
螞蟻的三年級作文9
今天我捉了一只螞蟻。哈哈，小東西，好好讓我看看，你究竟是怎么樣的。于是，我找來了放大鏡，仔仔細細地看了起來……
我發現螞蟻有三個部位，分為頭，胸，腹。聽說螞蟻愛吃甜食，我就放了一顆糖。結果真的有一只螞蟻來搬了。它搬不動。我以為它就這樣走開了。媽媽說：“不要急，過一會一定會有一大群螞蟻來搬的�！遍_始我還不信，可沒過多久，真的有一大群螞蟻出現了。他們團團圍住這顆糖，不一會兒，糖就被抬起來了，并且還慢慢地在向前移動呢！真神奇！我感覺到了集體的力量。
看到這兒，我想到了螞蟻還曾經幫了我的`大忙呢。那是暑假的一天，我和弟弟出去玩。路上天色起了變化，眼看就要下起大雨了。我和弟弟四處找避雨的地方，可是沒找著。怎么辦？看來我們肯定要淋雨了。忽然，我看見樹底下有一大群螞蟻在搬家，于是我們就跟了去。真神奇啊，螞蟻幫我們帶到了一個干凈，陰涼，淋不到雨的地方。
我還聽說螞蟻只要一發現食物，就會發出一種信息素，叫同伴來。至于這種信息素到底是什么？我推測有可能是從胸腔發出的。因為它的胸腔壁經常拖在地上走路呢。也不知道我的猜測對不對，但我知道：螞蟻這種動物，還有許多謎等著我們去解開呢！我以后還要好好地去研究研究它。
螞蟻的三年級作文10
一天下午，我正在陽臺下澆花，只見一只螞蟻在葉子上爬來爬去，一不小心，把這只螞蟻沖到了下面。
我趕緊跑下樓，向院子里張望。頓時，我被眼前的一幕驚呆了，那只被水沖下來的螞蟻竟然還活著，它怎么沒摔死呢？它的生命力難道就這么頑強嗎?這一連串的問題在我的腦中蕩來蕩去。
于是，我決定去一探究竟，做一做實驗，搞清這幾個問題。
“螞蟻是怎樣安全降落的`？”我先抓起那只螞蟻從二樓扔下來，但它還是精神百倍，用力舞動著觸角。這使我迷惑不解，我一連做幾次實驗，螞蟻的身子看起來還是完好無損。突然，刮起了一陣風，地上的螞蟻被風吹離了地面幾厘米，又飄了下來，這使我靈感大發，明白了這個道理：螞蟻在下降時因速度快形成了風，螞蟻體重又小，風的氣流足以把它吹起來，這就可以斷定，螞蟻是隨風飄落下來的，而不是摔下來的。
“它的生命力難道就這么頑強嗎?”我先拿一杯水，把水倒在它的身上，它沒反應，隨后又把它放入水盤中，呵!它竟然沒沉底！我拿了把椅子，坐在旁邊。不知不覺八分鐘過去了，我又伸長脖子看了一下，它還在努力掙扎著。這說明，螞蟻在野外的生命力也是很強的。
通過這一連串實驗，我真是受益不��！我發現了螞蟻的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發明，必須從小發現問題，并學會解決問題。
螞蟻的三年級作文11
爸爸出差回來，送給我一件奇怪的禮物，它的外形怪模怪樣的——比文具盒還大的圓弧形透明盒子，里面是像果凍一樣的藍色凝膠。這是什么呀？正在我一頭霧水的時候，無意中看到它的頂上有四個凸起的字“螞蟻城堡”，啊！原來這就是同學們說的可以飼養和觀察螞蟻的科學玩具。
螞蟻城堡的主角當然是螞蟻了！三十只強壯的弓背蟻，體型大約是平時見到的普通螞蟻的2~3倍，它們身披漆黑的外衣，長著六條細細的腿，長長的觸須，整個身體就像一個小小的“弓”字。它們被臨時裝在一個大號的吸管里。剛開始螞蟻們很不配合，我費了好大的勁兒才把它們請進新家，它們在城堡里到處亂竄，用觸角碰碰這、碰碰那，美味的凝膠似乎并沒有引起它們的`興趣，我想它們可能還不適應這陌生的環境吧！
晚上，我把盒子放在床邊。第二天清晨，我一睜眼就去看螞蟻，驚喜地發現藍色凝膠里出現了一條藍色透明的U形隧道，城堡頂上堆積著一小團一小團的藍色凝膠顆粒，非常整齊，像是草地上螞蟻洞外的一個個微型“山丘”。我拿出放大鏡，仔細觀察：螞蟻們從邊角上挖了一個入口，它們張開大嘴，像一個大鉗子，夾起一大塊“果凍”倒退著搬到凝膠頂面，來來回回忙忙碌碌，看來它們是在辛勤勞動建造“城堡”了。
大約過了三天，螞蟻挖的隧道就已經四通八達了，在藍色凝膠里面一共有6條縱橫交錯的通道。兩條豎道，四條橫道，洞上面還有“高山”，那是螞蟻把挖出的土堆出來形成的。瞧，有山有洞，多漂亮呀！
螞蟻的三年級作文12
一天晚上，媽媽在陽臺捉了三只螞蟻，把它們放在塑料盒里，并拔了幾跟草放在里面。我看見了，便認真的觀察起來。
這幾只螞蟻長得又大又胖，個個都身強體壯。它們的頭是棕色的，腹部是黑色的，爬起來快極了，如同火箭似的。我猜：那只最大的可能是螞蟻王國的大王吧。它們在盒子里爬來爬去，似乎對這樣的環境很不滿意。也許它們不愛吃草吧，我趕緊用筷子夾了一條炒河粉放在盒子中間，觀察著螞蟻的動靜。過了一會兒，一只螞蟻發現了這條河粉，高興地手舞足蹈，它好像不相信自己的`眼睛——眼前竟然有一座像小山的食物。它吃了一點，便拖著沾滿油的身子心滿意足地離開了。在回去的路上，它發現了同伴，邊用觸角碰碰對方的觸角，好像在說：“好朋友，剛才我在那邊發現了超大的食物，可香了，你快去嘗嘗吧！”那只螞蟻聽了這番話，口水都流出來了。它飛快地奔跑起來，找到了那個地方，“大口大口”地享受起這美食來。我納悶極了，心想：這兩只螞蟻發現了食物，為什么不去通知另一只螞蟻呢？難道是因為它們找不到小螞蟻？這時，媽媽走過來，說：“孩子，媽媽剛才捉螞蟻時弄死了一只，可能那只螞蟻碰了它，身上有了死螞蟻的氣味，那兩只螞蟻聞到了這氣味，以為它是死的，也就不理它了�！甭犃藡寢尩脑�，我連連點頭。
通過這次觀察，我明白只要留心身邊的事物，就會有所收獲。
螞蟻的三年級作文13
一天，我正在散步，不經意間發現了一個螞蟻窩，在螞蟻窩前，臥著一只大青蟲。
一場戰爭不可避免地爆發了，螞蟻是因為青蟲侵犯了它們的地盤。青蟲是因為螞蟻打擾了它的美夢。
我瞟了一眼螞蟻，又看了看青蟲，心中進行了比較。螞蟻的優勢在于數量，而青蟲在于體積較大。
一只螞蟻先爬了出來，像是一位很有洞察力的偵察兵，看了看虎視眈眈的青蟲，便爬了回去，似乎是得到了什么情報。
不一會兒，一大隊一大隊的螞蟻非常整齊地爬了出來，這樣的'隊伍整齊而壯大。幾只勇敢的螞蟻沖了上去，只是再怎么勇敢也是勢單力薄，被青蟲輕而易舉地打了回來。
螞蟻們被青蟲的舉動惹惱了。全體一擁而上，將青蟲圍得是水泄不通。接著，又有大隊的螞蟻從洞內爬出，但沒有參加戰斗，應該是是等待支援吧！
就這樣對峙了一分多分鐘，螞蟻終于發起了全線反擊，沖了上去。
可憐的青蟲盡管形體龐大，但是卻是孤軍奮戰，不可能應付從四面八方而來的潮水般的攻擊。盡管勉強打倒幾只螞蟻，可隨之而來的螞蟻大軍又包圍住了青蟲，青蟲根本找不到突破口。
螞蟻們已經毫不畏懼地爬上了青蟲的身體，有得咬住了頭，有的咬住了腿，有得則咬住了青蟲的身體，青蟲掙扎了幾下，還是倒下了。沒一會兒，曾經不可一世的青蟲被螞蟻們抬回了洞里，這頓晚餐想必它們會吃得很歡，也許會舉行慶功宴呢！
在回家的路上，我思緒萬千：渺小的螞蟻之所以能夠打敗強大的青蟲，是因為團結吧！
如果它們是一盤散沙的話，必然會被青蟲各個擊破，最終成為盤中餐的就是螞蟻了。
人何嘗又不是這樣呢！
面對比自己強大的對手時，只有上下一心，團結一致，才能獲得最后的勝利！
螞蟻的三年級作文14
兩年前，我經常抓一些小動物搞惡作劇，觀察了解了很多動物的生活習性。這其中，我偶然發現了螞蟻搬家的秘密。
那一天，我在回家的路上，發現有幾只小螞蟻在飛快地奔跑，一下子就不見了。我仔細觀察，才發現路旁有一個小洞，洞口是朝北的，不知是不是螞蟻的家。我想知道螞蟻是不是跑到這個洞里去了，便在這個小洞前靜靜地等著。
一會兒功夫，只見“螞蟻大軍”浩浩蕩蕩地從洞里走了出來。我尾隨在后，跟著它們一起走。只見它們當中，有兩只螞蟻抬著一粒大米的`，有好幾只螞蟻抬著玉米粒的，還有的螞蟻背著一些螞蟻卵。它們步伐輕盈，走得很快，看上去好像很著急的樣子。不一會兒，我感覺它們好像已經累得汗流浹背，氣喘吁吁了。走幾步，便停下來休息休息。
大約過了20分鐘左右，我回頭仔細一看，不禁大吃一驚：不知什么時候起，螞蟻多得數都數不過來了。我不得不佩服這些“舉重高手”了。它們不僅講團結，聽指揮，還任勞任怨，搬運起東西來，爭先恐后，毫不示弱，真是太厲害了。
可是，它們這么大規模地搬運東西，到底是要干什么呢?我百思不得其解，只好跑回家問媽媽。媽媽說，可能要下雨了。因為螞蟻對窩里的溫度和濕度感覺很靈敏，下雨前，天氣悶熱，它們會提前把自己的家搬到更安全的地方去，免受雨水沖壞。
無意中的一次發現，竟然讓我知道了螞蟻搬家的秘密。大自然真是太有趣了。
螞蟻的三年級作文15
大自然中有許多奧妙，值得我們細心觀察。
一個陽光明媚、風和日麗的早晨，我在公園里看見一只蜻蜓降落在螞蟻洞旁，守在洞口的兩只小螞蟻看見獵物來了，便趁蜻蜓不注意的時候，出其不意地狠狠、牢牢地咬了它一口，蜻蜓被這突如其來的一咬，覺得有東西在咬信它。它一看，原來是兩只小螞蟻，它便胡亂地甩了起來，想把兩只小螞蟻甩出去，但兩只小螞蟻毫不示弱，一個左咬咬，一個右咬咬，把蜻蜓咬得死去活來。
兩只小螞蟻和剛跑過來的一只小螞蟻碰了碰觸角，那只小螞蟻就急急地了跑回去，好像去通風報信。
果然，不一會兒，一支又一支浩浩浩蕩蕩的螞蟻軍隊來了。他們各自分工，一些在上面，一些在下面，合力反蜻蜓咬死后，不開始把蜻蜓搬去洞里，可是搬到洞口旁時，它們遇到了一個難題：蜻蜓太大了根本進不去。
兩只小螞蟻和一只將軍模樣的螞蟻碰了碰觸角，好像在說：將軍，我們有辦法。螞蟻將軍聽后，立刻指揮螞蟻大軍各自分工。它們一會兒咬蜻蜓的眼睛、一會兒咬它的翅膀、一會兒咬它的`尾巴，蜻蜓頓時被咬成砂粒般大小。螞蟻們興高采烈地把蜻蜓這份美味的大餐搬起石頭砸自己的腳回家了。
我想：它們為什么要碰觸角？我馬上翻開《十萬個為什么》里尋找答案�！罢业搅�！”我用如同驚天動地的聲音了起來。原來螞蟻沒有眼睛，所以只能用觸角來傳達信息。
��！小螞蟻們的這種團結合作、永不向困難低頭的精神，永遠值得我們學習。
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