關(guān)于禮物三年級(jí)作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的禮物三年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物三年級(jí)作文 篇1
我的生日快要到了,我欣喜若狂,等待著這一天趕緊到來(lái)……
在我生日的這一天,我和好友欣欣一起去上課,途中欣欣突然從口袋里拿出一條雙魚(yú)的手鏈,我疑惑不解的看著她,“來(lái),墨墨我?guī)湍銕稀保盁o(wú)功不受祿,什么情況?為何要突然送我禮物呢?”欣欣一臉興奮的說(shuō)“你忘了傻瓜,今天是你的生日啊,生日快樂(lè)!”說(shuō)著便小心翼翼的幫我戴上了這條手鏈。望著心心相印的兩條小魚(yú)突然我的眼眶濕潤(rùn)了…
我曾無(wú)數(shù)次想象收到禮物的開(kāi)心場(chǎng)景,有我愛(ài)吃的大蛋糕,超級(jí)love的毛絨玩具熊,啊!好多好多……可為什么就是這樣的一條簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的手鏈讓我感動(dòng)的徹頭徹尾。
“親愛(ài)的欣欣,我好像沒(méi)有告訴過(guò)你我的生日啊?這是怎么回事啊?”我一臉茫然的打探著,“呵呵,我是在無(wú)意間聽(tīng)媽媽和阿姨說(shuō)話的時(shí)候知道的,怎么你還想蠻著我不成啊”,“哪有,我們是最要好的朋友怎么會(huì)呢!哦!對(duì)了欣欣,想問(wèn)一下手鏈上的兩條魚(yú)兒代表什么含義呢?”“它呢,有兩個(gè)意思,一是因?yàn)槟阈铡棒~(yú)”啊,呵呵,最重要的就是這兩條魚(yú)兒分別代表你和我,看沒(méi)看到這一條紅色的線將她們綁在了一起,就說(shuō)明她們兩個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)分開(kāi)的,就好比我們倆的友誼一樣,永遠(yuǎn)天長(zhǎng)地久。”我又一次被感動(dòng)了,這輩子能擁有這樣的好友足矣!“
“墨墨你覺(jué)得好不好看,喜歡嗎?”欣欣忽閃著她的大眼睛一本正經(jīng)的問(wèn)我,“那是必須的,喜歡的程度當(dāng)然是最高級(jí)別了,這是我收到的最珍貴、最有價(jià)值的禮物,謝謝你欣欣。我們一定要做一輩子的好朋友,好不好?”“嗯,有福同享,有難同當(dāng)”。我們倆牽著手走進(jìn)了學(xué)校…
我有著最貼心的好朋友,有著最純潔的友誼,有著世界上最
珍貴的禮物。我會(huì)為我的這份友誼保駕護(hù)航到永遠(yuǎn)。
這就叫禮輕情意重啊,雖說(shuō)只是一條不起眼的小手鏈,可它卻代表著一顆最最真誠(chéng)的心。
禮物三年級(jí)作文 篇2
每年春節(jié),我都能收到一份與眾不同的禮物,因?yàn)椋业男∫淌且晃慌祝?/p>
去年,她給我送來(lái)了一只會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的七彩貓,前年,她送了我一件隱身衣!今年暑假,她又會(huì)送給我什么呢?
期末成績(jī)發(fā)下來(lái)的那天晚上,我在空調(diào)房里坐臥不安,不停的看著陽(yáng)臺(tái)上的窗戶。不知不覺(jué),已經(jīng)午夜十二點(diǎn)了,熱鬧的大街寂靜下來(lái),正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄今年暑假的禮物,上床睡覺(jué)時(shí),陽(yáng)臺(tái)上的玻璃被敲響了。
“小姨!”一個(gè)女人騎在掃帚上,微笑著看著我。我笑吟吟地跑到陽(yáng)臺(tái)上,擁抱了她。
“廷廷長(zhǎng)高了,聲音也粗了。看,今年小姨送你一朵飛行云!”小姨指了指身旁的潔白的云朵。
“小姨,它有什么用啊?”我滿臉狐疑。
“小傻瓜,”小姨刮了刮我的鼻子,慈愛(ài)地說(shuō):“當(dāng)年孫悟空有一朵筋斗云,架著它云游四海,如今,我送你的這朵飛行云,跟筋斗云的功能也差不多!”
“那我豈不是可以駕著云滿世界跑了!”我高興地叫著。
“嗯。”小姨點(diǎn)點(diǎn)頭,隨后,她教了我一些駕駛云朵的方法,我腦袋靈活,一會(huì)兒就記住了。隨后,小姨與我告別,她要回到魔法界了。她騎著魔法掃把,消失在月亮之中……
第二天一大早,我就抱著飛行云,來(lái)到廣場(chǎng)附近,念起咒語(yǔ):“#¥%……”飛行云啟動(dòng)了,我踩在上面,就像踩在蹦蹦床上一樣,柔軟極了,真舒服!
“出發(fā)!”飛行云騰空而起,載著我在高空俯視廣場(chǎng)美景。當(dāng)然,飛行云會(huì)隱形,所以,地上的人根本看不見(jiàn)我。我高興地玩兒了一個(gè)上午!
終于把暑假作業(yè)完成了。現(xiàn)在離開(kāi)學(xué)還有一個(gè)多月,我何不借這些時(shí)間來(lái)帶著飛行云周游世界呢?好主意,在一個(gè)漫天星斗的月夜,我留下紙條,帶上食物,啟程了。
我先以光速向法國(guó)飛去,我要一睹埃菲爾鐵塔的真容。哇,好高啊!我用手撫摸著鐵塔,嘖嘖稱奇。人類真是偉大,竟然創(chuàng)造出這樣宏偉的建筑!正當(dāng)我一個(gè)人大發(fā)感慨時(shí),我看見(jiàn)鐵塔下面有兩個(gè)黑影。其中一個(gè)高個(gè)子黑影說(shuō):“只要把這座鐵塔炸了,我們下輩子就可以享盡榮華富貴,快動(dòng)手吧!”小個(gè)子從辦公包中取出烈性炸藥和導(dǎo)火線,熟練地綁在鐵塔地基上,我可不能眼睜睜地看著他們搗亂!我連忙俯沖,把炸藥悄悄轉(zhuǎn)移到黑影身后,把導(dǎo)火線牽引至小個(gè)子腳下。隨后,快速升空,等待看一場(chǎng)好戲!
“點(diǎn)火!”大個(gè)子用低沉的聲音命令小個(gè)子。
一條火線快速向鐵塔延伸,卻又從地基后拐彎,燒到了小個(gè)子的腳。
“啊!好疼啊!”小個(gè)子抱著腳跳著說(shuō)。
還沒(méi)等大個(gè)子回答,烈性炸藥已經(jīng)點(diǎn)燃了,他倆一起飛了天。
“哼,惡有惡報(bào)!”我快活地說(shuō)。聞聲而來(lái)的警衛(wèi)已經(jīng)封鎖了鐵塔,鐵塔安全了。
我又駕著飛行云,朝埃及飛去,那里有我魂?duì)繅?mèng)縈的金字塔!
看著一座座巨大的金字塔,我癡迷了。仔細(xì)看看金字塔表面,毫無(wú)縫隙,連一把小刀也插不進(jìn)去!埃及人真是太聰明了,竟創(chuàng)造出這樣舉世無(wú)雙的金字塔!我在觸摸金字塔表面的時(shí)候,不小心觸動(dòng)了機(jī)關(guān),磚頭消失了,出現(xiàn)了一個(gè)怪物——他渾身綁著繃帶,身上滴著血,正一蹦一跳地朝我撲來(lái),我嚇得魂不附體——這正是木乃伊,木乃伊復(fù)活了!我駕云就跑,一口氣飛了兩個(gè)小時(shí),逃離了埃及后,我才松了一口氣!
接下來(lái)是去——百慕大三角。這個(gè)被世人稱之為魔鬼三角的海上區(qū)域。多少年來(lái),飛機(jī)、船只不斷在這里消失,我倒要來(lái)看個(gè)究竟!
在百慕大上空飛行了一段時(shí)間,突然狂風(fēng)大作,云霧迷蒙,海上波浪滔天,我來(lái)不及躲閃,一下子沉入了海底。
“你好,地球人!”一個(gè)怪物向我揮手。“你是……”我嚇得面色蒼白,四肢無(wú)力。“地球人,不要怕,我是火星人,我很愿意和你交個(gè)朋友!”說(shuō)罷,他伸出了手。我哆哆嗦嗦地握住他的手,驚魂未定。火星人說(shuō)了許多好話,才穩(wěn)定下來(lái)我的情緒。隨后,他帶我參觀了“火星人駐地球總基地”,許多已經(jīng)滅絕的物種出現(xiàn)在基地中。我看得眼睛瞪得跟雞蛋一樣大。享受了三天的高級(jí)舒適生活后,我想家了,再說(shuō)馬上就要開(kāi)學(xué)了。火星人十分善解人意,他把飛行云給了我,把我送出了百慕大——當(dāng)然,他并沒(méi)有刪除我的記憶,要不然,我怎么寫(xiě)出這篇文章了呢?我想,或許是因?yàn)樗湃挝也粫?huì)吐露關(guān)于他的消息吧!
千里迢迢回到家中,躺在舒適的床上,我不由發(fā)出感慨:小姨送給我的飛行云太棒了,不僅讓我免費(fèi)環(huán)游世界,還讓我與外星人交上了朋友,這個(gè)暑假可真帶勁兒!
禮物三年級(jí)作文 篇3
禮物,也許是友誼的象征,也許是快樂(lè)幸福的代表,但有的時(shí)候一份禮物或許會(huì)有其他的含義。期中前的某次數(shù)學(xué)測(cè)試我考了很差的成績(jī),當(dāng)時(shí)的我真的希望找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,特別是一想到回家媽媽臉上那被我猜中的晴雨表,我就擔(dān)心極了。
趁著媽媽還沒(méi)有下班,我一回到到家就把自己那份“失面子“的考卷收了起來(lái),藏在了一個(gè)“安全”的地方,然后又假裝若無(wú)其事的.樣子坐在自己的房間里寫(xiě)當(dāng)天的家庭作業(yè)去了。
天色慢慢的暗了下來(lái),抬頭看看墻上的掛鐘感覺(jué)時(shí)間過(guò)得是如此之快,就在我緊張的不知所措的時(shí)候,隱隱約約地聽(tīng)到外面有鑰匙在鎖孔里轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,壞了,一定是媽媽回來(lái)了。我一聲不吭故作鎮(zhèn)定地低頭寫(xiě)著作業(yè),媽媽推開(kāi)我的房門驚奇的看著我的反應(yīng),似乎有點(diǎn)不敢相信今天的我為何如此的安靜?媽媽帶上門走出了我的房間,當(dāng)我做完所有的的功課出去的時(shí)候,媽媽看到我的表情怪怪的,似乎有點(diǎn)莫名其妙,就關(guān)心的上前問(wèn)道:”怎么了寶貝,哪里不舒服了?“我吞吞吐吐地說(shuō):”沒(méi)事,沒(méi)事······,“結(jié)果,媽媽如諸葛亮般神機(jī)妙算,突然問(wèn)道:”寶貝,這次測(cè)試成績(jī)?nèi)绾窝剑课倚睦锟┼庖幌拢南雺牧恕S谑牵仪忧拥貑?wèn)道:“媽媽,如果我考得不好,您會(huì)吵我嗎?
媽媽似乎明白了什么,她轉(zhuǎn)身回到我們睡的房間,走出來(lái)的時(shí)候手里拿了一個(gè)漂亮的盒子,說(shuō)是送給我的一份禮物。我奇怪地從媽媽手中接過(guò)禮物,心里吶悶極了。因?yàn)榻裉旒炔皇俏业纳眨膊⒎鞘裁刺貏e的日子,送我禮物做什么呢?媽媽看到我滿臉疑惑的表情,神秘地笑著說(shuō):"拆開(kāi)看看你就知道了."于是,我急忙打開(kāi)了媽媽手中捧著的盒子,結(jié)果瞬間就把我給逗樂(lè)了.只見(jiàn)在盒子下面有一個(gè)小洞洞,媽媽那根帶著可愛(ài)笑臉的大拇指從下面鉆到了上面.
媽媽撫摸著我的頭說(shuō):"孩子,有付出才會(huì)有收獲,努力才會(huì)進(jìn)步.測(cè)試雖然只是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的方法但是也會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)自己的不足.這次考得不好沒(méi)關(guān)系,保持好的心態(tài)繼續(xù)努力相信自己一定會(huì)有更好的收獲,媽媽相信你一定能行的."
聽(tīng)了媽媽的一番話,心里的緊張和擔(dān)心一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤,內(nèi)心感到格外的輕松。我非常感謝媽媽送給我一份精神上做好的禮物。
禮物三年級(jí)作文 篇4
在我的記憶中,我送別人的禮物有很多,不計(jì)其數(shù),有橡皮、小木偶、鋼筆、筆記本、賀卡······讓我最難忘的一次就是送給我的媽媽的禮物。
那一天是媽媽的生日,我回到家里想來(lái)想去,突然有一個(gè)送禮物的念頭從我腦海里飛奔而過(guò),我給媽媽準(zhǔn)備什么禮物呢?吃的,不,那東西一吃就沒(méi)了。裝飾品,不,只能看,不能玩。我干脆送媽媽一個(gè)小木偶吧!因?yàn)閶寢尡M管是大人,有可能小的時(shí)候還沒(méi)有玩過(guò)小木偶吧!
于是,我就開(kāi)始準(zhǔn)備,我到玩具店問(wèn)了那里的售貨員:“阿姨這里有小木偶嗎?”阿姨說(shuō):“有啊!你是送給同學(xué)還是老師呢?”我說(shuō)都不是,我是要送給我親愛(ài)的媽媽呢!我媽媽要過(guò)生日了。我想送給她一個(gè)沒(méi)有玩過(guò)的玩具。阿姨又說(shuō):“真乖,在里面,你看你想要哪一種就拿吧!”我順著阿姨指的方向走去,啊!真多呀!我看的有點(diǎn)眼花繚亂,終于選出了我喜歡的一種,我想媽媽肯定也會(huì)很喜歡的。我又選了精美包裝紙,到收銀臺(tái)去結(jié)賬。準(zhǔn)備回家用包裝紙制作精美的禮物盒,經(jīng)過(guò)我的不屑努力,一個(gè)精致又漂亮的禮物就制作完成了。
晚上,我們?cè)诮o媽媽過(guò)生日吃蛋糕的時(shí)候,我就想把禮物拿出來(lái),可是我怕她不喜歡,便收了回去。過(guò)了一會(huì)兒,我終于把禮物拿出來(lái)了,并對(duì)媽媽說(shuō)了一聲:“媽媽,祝您生日快樂(lè)!這是我的一片心意,請(qǐng)您收下。”媽媽定了定神兒,又笑著說(shuō)了聲:“謝謝!我的寶貝!你真的長(zhǎng)大了,其實(shí)你不需要送我什么禮物,你只要好好學(xué)習(xí),就是給我最好的禮物!”
禮物,是最真誠(chéng)的東西,我送出的這份禮物,將使我終身受益······
禮物三年級(jí)作文 篇5
最近我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下滑,因?yàn)槲颐刻焐险n都在胡思亂想,一會(huì)想手機(jī)游戲、一會(huì)想動(dòng)畫(huà)片情節(jié)、放學(xué)之后我還看漫畫(huà)書(shū),所以數(shù)學(xué)成績(jī)下滑,媽媽看到分?jǐn)?shù)后很著急也很生氣。
這天,媽媽把我叫到面前,給我講了很多做人的道理,還有學(xué)習(xí)的重要性。我印象最深的那句話是:“以前錯(cuò)就錯(cuò)了,今后要好好學(xué)習(xí)。”是呀,我不能再這樣了,正好下個(gè)月就是媽媽的生日了。馬上要月考了,我要暗中努力,把月考的成績(jī)當(dāng)作禮物送給媽媽。
我把漫畫(huà)書(shū)放到地下室里,把電腦關(guān)掉,把電視關(guān)掉。我在家里做數(shù)學(xué)練習(xí)題,再讓媽媽檢查;上課認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講,不再胡思亂想。
幾天過(guò)去了,我的月考成績(jī)下來(lái)了,數(shù)學(xué)115分。我要給媽媽一個(gè)驚喜。我跑到媽媽面前說(shuō):“媽媽,我的月考成績(jī)下來(lái)了,考的不理想。”我故意藏在身后不拿出來(lái)。媽媽說(shuō):“是不是沒(méi)考好。”我看了看媽媽,把試卷拿出來(lái),媽媽一看高興的說(shuō):“這才是我的好孩子!”
成績(jī)是我給媽媽的禮物,從那以后我一直保持著好成績(jī)。
禮物三年級(jí)作文 篇6
過(guò)節(jié)了,家里來(lái)了好多客人。飯后,客人們都散了,我?guī)椭鴭寢屖帐安妥馈?/p>
媽媽把客人們喝過(guò)的飲料瓶和空易拉罐,裝了滿滿一塑料袋,準(zhǔn)備當(dāng)垃圾扔掉。我急忙拉著媽媽的手說(shuō):“先別扔,我還有用呢”!“有什么用”?媽媽好奇的問(wèn)。我附在媽媽的耳邊,悄悄的耳語(yǔ)了幾句。媽媽聽(tīng)后高興地說(shuō):“你這小鬼,點(diǎn)子還真多”!
看著這些廢棄的飲料瓶和空易拉罐,我叫來(lái)了我們?cè)鹤拥男∶泛托偂N覀儑粡埓髨A桌坐下,媽媽給我們拿來(lái)了飲料。小梅說(shuō):“李斌,你今天總不會(huì)是光叫我們來(lái)喝飲料的吧”?我說(shuō):“喝完飲料,還要完成一項(xiàng)重要任務(wù)呢”。“什么任務(wù)”?小梅和小剛異口同聲的問(wèn)。我說(shuō):“就是要把這些飲料瓶和空易拉罐變廢為寶”。
小剛想了想說(shuō):“對(duì)了,空易拉罐可以做成煙灰缸”。小梅說(shuō):“飲料瓶還可以做成花瓶”。我說(shuō):“想起來(lái)了,上次我在王叔叔家見(jiàn)過(guò),他們用空易拉罐還做了一個(gè)精美的小臺(tái)燈呢”!
我們?nèi)齻(gè)人商量了半天,最后決定,做一個(gè)煙灰缸,送給小剛的爸爸;做兩個(gè)小花瓶,送給小梅的媽媽和我媽媽;再做一個(gè)小臺(tái)燈,送給樓下的王奶奶。
于是,我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分工,找來(lái)了剪刀、鉛筆和直尺,就七手八腳的干了起來(lái)。我們先把一個(gè)空易拉罐從上部剪開(kāi),再把它的上半部分沿四周剪成小條形,把每個(gè)小條形卷曲再掰開(kāi),就成了一個(gè)小巧精美的煙灰缸了。
小梅負(fù)責(zé)做花瓶。只見(jiàn)她一手拿著剪刀,一手拿著一個(gè)大大的雪碧瓶,一邊剪,一邊卷,三下兩下,一個(gè)漂亮的花瓶就做好了。
最難做的,要數(shù)做臺(tái)燈了。在媽媽的指導(dǎo)下,小梅做燈罩,我和小剛做燈柱和燈座。媽媽還給我們找來(lái)了燈頭、燈泡和燈線。我們先把空易拉罐從中間剪成兩部分,只用了五、六個(gè),就拼成了一個(gè)漂亮的圓形燈座;把兩個(gè)空易拉罐的上端剪成鋸齒形,再把它們結(jié)合在一起,就做成了一個(gè)燈柱;燈罩的工藝比較復(fù)雜,是媽媽和小梅一起做的。就這樣,我們一共用了十幾個(gè)空易拉罐,就做成了一個(gè)精美的小臺(tái)燈。
王奶奶生日那天,我和小梅、小剛一塊兒把那盞精美的小臺(tái)燈送給了王奶奶。王奶奶收到這份特殊的禮物,顯得十分激動(dòng),又是讓我們喝飲料,又是給我們切蛋糕,還夸我們是既聰明又懂事的好孩子。聽(tīng)到王奶奶的夸獎(jiǎng),我們的心里比吃了蜜還要甜。
禮物三年級(jí)作文 篇7
五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié),這是大家眾所皆知的。但你有沒(méi)有想過(guò)給你的媽媽什么禮物呢?我就告訴大家我給我的媽媽的禮物吧!
昨天是星期天,也就是母親節(jié)。因?yàn)樾菹ⅲ覜](méi)有給媽媽禮物,只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了句:“母親節(jié)快樂(lè)。”今天,我決定把昨天沒(méi)有給媽媽的禮物補(bǔ)給媽媽。那給媽媽什么呢?我圍著超市轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有我要的:洗發(fā)膏!媽媽多得很。化妝品!媽媽又不用,就算用我也買不起。吃的!到最后還不是進(jìn)我的肚子?唉!到底該給媽媽什么禮物呢?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就像熱鍋上的螞蟻。我垂頭喪氣,無(wú)精打采,像霜打的茄子一樣地走出了超市。正在這時(shí),路邊的幾株小花小草引起了我的注意:看!小花有紅有白,多美啊!還散發(fā)著香氣呢!小草造型奇特,可愛(ài)無(wú)比!要是把它們送給媽媽,媽媽一定高興!在取得超市人員的同意下,我快速地采了一把,超市人員為了表?yè)P(yáng)我的孝心,還特意送給了我一束百合花。我?guī)е▋海⌒囊硪恚p手輕腳地溜到了家門口(我家門口一般都是關(guān)著的),又偷偷地打開(kāi)門,一溜煙地溜進(jìn)家,我高興地喊:“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!”這時(shí)的我已經(jīng)累得上氣不接下氣,眼前的東西都迷迷糊糊的,但我分明看到:媽媽的眼里噙滿淚花,顫顫巍巍地回答:“謝謝你,我的孩子!”
我的想法怎么樣?老師叫我們要勇于創(chuàng)新,嘻嘻……我已經(jīng)做到這一點(diǎn)了!目前還沒(méi)有人想到哦!
禮物三年級(jí)作文 篇8
我有一位精明能干、年輕漂亮的媽媽,我的媽媽對(duì)我關(guān)懷備至,她每天為我做了許多瑣碎的事情,媽媽每天準(zhǔn)時(shí)叫我起床,并照顧我穿衣、洗臉?biāo)⒀溃缓笏臀疑蠈W(xué),到了學(xué)校門口,還千叮嚀萬(wàn)囑咐地說(shuō)上課要認(rèn)真聽(tīng)講……放學(xué)時(shí),又問(wèn)我今天學(xué)了些什么?還有哪些沒(méi)弄懂等等的話題,還有每天做家庭作業(yè)時(shí),我不會(huì)做的題,媽媽總是耐心地講給我聽(tīng),直到我真正聽(tīng)懂之后才不講。看著媽媽每天為我的學(xué)習(xí)、生活操勞,我決定在即將到來(lái)的“三八”婦女節(jié)那一天,送給媽媽一份特殊的禮物----一幅我親手繪畫(huà)的水彩畫(huà)。
說(shuō)干就干,我準(zhǔn)備了五彩畫(huà)筆和漂亮的畫(huà)紙,首先我用棕色的畫(huà)筆,先畫(huà)了一個(gè)青藏高原,接著又用紅色的畫(huà)筆畫(huà)出一輪旭日當(dāng)空的圖景,最后我又拿出其它顏色的畫(huà)筆在紙上畫(huà)出歡樂(lè)的牛和羊,還有勤勞的牧人、溫暖的蒙古包等等,畫(huà)好后,我又仔細(xì)地欣賞了一番,又在上面工工整整的寫(xiě)上我送給媽媽的祝福:親愛(ài)的媽媽,您辛苦了,祝你節(jié)日快樂(lè)!我愛(ài)您!等一切做好后我將這幅畫(huà)裝進(jìn)信封里。“三八”節(jié)頭天晚上,我趁媽媽不注意時(shí),把它悄悄地放進(jìn)媽媽的衣袖里。
“三八”那天早上,媽媽穿上衣服時(shí),似乎感覺(jué)衣袖里有什么東西在里面塞著,她連忙將衣袖翻過(guò)來(lái)一看,才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)信封,當(dāng)她看了畫(huà)之后,一把將我抱在懷里激動(dòng)萬(wàn)分的說(shuō):“,你真乖!”媽媽又眉飛色舞地打電話告訴遠(yuǎn)在紅安的爸爸,爸爸聽(tīng)了也一個(gè)勁地夸“瀾瀾懂事了!”看著媽媽那開(kāi)心的樣子,我摟著媽媽的脖子高興地說(shuō):“媽媽這是我應(yīng)該的,你和爸爸這么關(guān)愛(ài)我,我當(dāng)然要學(xué)會(huì)報(bào)答啦!”媽媽聽(tīng)了,喜笑顏開(kāi)地說(shuō):“好孩子,你有這份心意,就是送給媽媽最好的禮物啊!”
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