實(shí)用的我會(huì)三年級(jí)作文合集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我會(huì)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇1
去年夏天，我學(xué)會(huì)了一件有趣的事，那就是夏天人們最愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)----游泳。
第一堂課，老師讓我練最簡(jiǎn)單的游泳基本功----憋氣，結(jié)果我一下水，老師就讓我把頭埋在水里，那時(shí)我還不敢憋氣，哭著喊著就是不憋，老師看我怎么也不憋，就搖搖頭先看別人練習(xí)去了，我看別人像一條條小魚(yú)在水里快活的游來(lái)游去，看著它們一個(gè)一個(gè)來(lái)回地游著，我也不由自主的游了起來(lái)，起初，我先用我的狗刨式，后來(lái)，老師看我游起來(lái)了，就前來(lái)教我蛙泳的姿勢(shì)，我學(xué)好了，一試，竟然比狗刨式效率高很多。不一會(huì)兒，就快追上和我一樣帶套袖的人了。第二堂課我變得勇敢多了，弄掉了套袖也敢憋氣了，而且課下我就敢弄掉套袖游幾米了。第五節(jié)課，我能游一百米了。第六節(jié)課，我就當(dāng)上了小教練，專門教一些游得還不是很好的游泳新手。我想，我終于能在水中如魚(yú)得水了，而且超長(zhǎng)距離也能游過(guò)去了，現(xiàn)在又能當(dāng)小教練了，我真棒！
雖然在地上我跑得比蝸牛還慢，但我在水里游得和魚(yú)差不多一樣快了。在水里的感覺(jué)和在地上的感覺(jué)不一樣，水中有阻力，地上沒(méi)有，地上沒(méi)大有感覺(jué)，水中可以感到水一層一層的從你身上流過(guò)，像有一個(gè)東西在溫柔地?fù)崦愕腵全身。
這就是我游泳的全部經(jīng)歷，我喜歡游泳！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇2
我想變成海里的小丑魚(yú)，開(kāi)啟一場(chǎng)海底探險(xiǎn)之旅，快來(lái)和我一起看看吧！
剛從卵里孵出的我慢慢睜開(kāi)眼睛：“哇塞，太漂亮了！”我從石縫里游了出去，看見(jiàn)了五彩繽紛的珊瑚，它們左右搖擺著，像一個(gè)個(gè)跳舞的小姑娘。一群水母游來(lái)游去，還有許多可愛(ài)的小魚(yú)，有黃色的、藍(lán)色的、紅色的，美麗極了！它們一會(huì)兒組成一個(gè)球形、一會(huì)兒組成一個(gè)圓環(huán)、一會(huì)兒組成一個(gè)人形。一群小魚(yú)吐著泡泡、一群小魚(yú)做著游戲、一群小魚(yú)在玩著捉迷藏。加上藍(lán)藍(lán)的海水背景，這個(gè)五彩斑斕的海底顯得更加美麗了！
一次我和小魚(yú)們一起做游戲時(shí)，一條鯊魚(yú)發(fā)現(xiàn)了我們，它露出了兇惡的目光，快速的追著我們。我才剛出生沒(méi)多久，游得不快，鯊魚(yú)發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)弱點(diǎn)，就一直窮追不舍。我突然想到了一個(gè)好辦法：我身上的顏色跟珊瑚的顏色一樣，要是我躲進(jìn)珊瑚叢里，鯊魚(yú)是不是就看不見(jiàn)我了？于是我一扭身，躲進(jìn)了珊瑚叢里，果然和我想的一模一樣，鯊魚(yú)找不到我，失望地游走了。
“起床啦，起床啦！”一陣熟悉的聲音飄到了我耳邊，我從夢(mèng)里醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)是媽媽，于是我把這個(gè)夢(mèng)告訴了媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“真有趣！”我說(shuō)：“對(duì)呀！”
我會(huì)三年級(jí)作文 篇3
假如我是一只神鳥(niǎo)，我會(huì)保護(hù)森林。讓破壞森林的人受到懲罰。
當(dāng)保護(hù)森林的人來(lái)到時(shí)，我會(huì)熱情地迎上去，讓他們?cè)谖冶成纤X(jué).環(huán)形山周游，我就讓他們玩5個(gè)小時(shí)。然后給他們一包種子，讓他們種下。過(guò)了幾天，如果他們變成壞人的話，種子會(huì)發(fā)出我的神力：他們雙眼失明;破產(chǎn)。壞人來(lái)的話，機(jī)關(guān)會(huì)一起發(fā)射，樹(shù)藤會(huì)把他抓住。而且讓他知道要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不要砍伐，不要被動(dòng)物們稱為缺心眼兒;讓他在山頂里住幾天，給他上幾堂課，直到他懂得了要愛(ài)護(hù)大森林，才放他回家。如果變好了呢，就會(huì)得到1000000000元獎(jiǎng)金。如果繼續(xù)變壞的話，他會(huì)立刻中毒死亡。
我真希望我變成神鳥(niǎo)。在森林中，保護(hù)大森林。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇4
大家都知道孫悟空吧，他神通廣大，有72般變化，多厲害呀！假如我變成孫悟空，我一定要為人們多做好事。想著想著，我迷迷糊糊睡著了……
我睜開(kāi)眼一看，感覺(jué)自己身上長(zhǎng)了毛，低頭仔細(xì)看看，哇！我真的變成了孫悟空了！哈哈，我可以騰云駕霧啦！我踏著云彩來(lái)到了一個(gè)城市，發(fā)現(xiàn)那些老百姓們正受著超級(jí)病毒的傷害，看著醫(yī)生們緊張的研究抗病毒的藥。但是對(duì)這些病毒卻束手無(wú)策。于是，我鉆進(jìn)小朋友的傷口，去幫助他們打敗病毒。一進(jìn)去，一大堆病毒都向我擁來(lái)，我從耳朵里抽出金箍棒，一棍子揮下去，“砰，砰砰。”那些病毒一個(gè)一個(gè)人倒了下去，被我都消滅完了，小朋友的病全好了。我利用被我打敗的病毒和醫(yī)生們一起研究出解藥，給老百姓吃了，病全都好了。我還因?yàn)檫@個(gè)得了城市的醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)呢！
我又駕著筋斗云來(lái)到山區(qū)，看著那些窮苦的孩子，我喊了一聲變，說(shuō)完一幢幢樓房、一條條馬路、一所所學(xué)校、食堂……都出現(xiàn)在他們的面前，讓他們不用在翻山越嶺去讀書，也不用挨餓挨凍了。孩子們圍著我又蹦又跳。
忽然，誰(shuí)拍了我一下我？睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。我多想夢(mèng)能成真。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇5
假如我會(huì)變，我要變成一棵樹(shù)，生長(zhǎng)在一個(gè)不太熱鬧、又不太偏僻的郊外。因?yàn)檫@樣我便可以享受郊外的寧?kù)o，慢慢欣賞那美麗的風(fēng)景，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒美妙的歌聲，還可以一面曬太陽(yáng)，一面睡午覺(jué)，多么愜意啊!
如果想熱鬧一點(diǎn)，也不困難。我會(huì)邀請(qǐng)附近所有的花草樹(shù)木和動(dòng)物來(lái)參加我的舞會(huì)，從清早玩到晚上。高興的話，還可以邀請(qǐng)人們一起參加呢!
假如我變成一棵樹(shù)，我希望人們來(lái)旅游時(shí)，不要把我弄污，也不要弄斷我的手腳和在我身上畫東西等等。當(dāng)然，對(duì)其他植物也要一樣。還有，千萬(wàn)不要留下垃圾和火種在郊外，因?yàn)檫@樣會(huì)使我和其它同伴的健康和生命受到危害，甚至死亡呢!
我希望鳥(niǎo)兒能在我頭上筑巢，人們?cè)谖夷_下乘涼。我更希望人們能利用我來(lái)蓋房子，讓我為人類做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇6
每一次看到電視上、現(xiàn)實(shí)生活中那些偉大的人，我都很佩服他們，心中暗暗想：假如我能變成它們?cè)摱嗪茫?/p>
假如我會(huì)變，我想變成一名科學(xué)家，我要去探索更多有趣的星際奧秘，去發(fā)明更多先進(jìn)的機(jī)器，為人類的發(fā)展創(chuàng)造巨大的財(cái)富。
假如我會(huì)變，我想變成可愛(ài)的懶羊羊，每天，我都會(huì)早睡早起，在學(xué)校里用功讀書，讓別的小羊?qū)ξ夜文肯嗫矗疫�會(huì)想辦法打敗灰太狼。
假如我會(huì)變，我想變成一朵美麗的花，讓蜜蜂、蝴蝶都來(lái)采蜜，我會(huì)在夜晚靜靜地開(kāi)放，給人們送去淡淡的清香。
假如我會(huì)變，我想變成索菲亞公主，我會(huì)管理城堡，讓國(guó)家變得更加繁榮，所有人民都能過(guò)上幸福的日子。
假如我會(huì)變，我想變成外星人，去各個(gè)星球轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，我會(huì)去火星，看看那里到底有多熱。
假如我會(huì)變，我想變成一位有魔法的人，去幫助福利院的孩子們，變出一個(gè)溫暖的家，讓他們都能擁有無(wú)憂無(wú)慮的童年。
假如我會(huì)變，我想變成一只神筆，給盲人畫上一雙明亮的眼睛，讓他們能夠睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)美麗的世界。
假如我會(huì)變，我想變成一片葉子，把鮮嫩的乳汁奉獻(xiàn)給祖國(guó)的每一片土地。
要是我真會(huì)變，那該多好！
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