【精華】假如小學三年級作文合集8篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的假如小學三年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
假如小學三年級作文 篇1
我愛看《西游記》,那是因為那里有一個會七十二變的孫悟空。我一直在想,假如我是七十二變的孫悟空,那該有多好呀!
假如我是孫悟空,我就把自己變成一位偉大的醫生。在孤兒院里我見到過很多很多小朋友,他們有的得了腦癱,有的眼睛看不見東西,有的…。正因為他們身上有很多病,他們的爸爸媽媽把他們遺棄了。我要看好他們身上的病。讓他們和我一樣看見美麗的世界,和我一樣在藍天下盡情地玩耍。有一個快樂的童年。
假如我是孫悟空,我就要把自己變成一位老師!岸b忊彙鄙险n鈴聲響了,我走進教室,對我的學生說,“走,我們到外面去上課。”我帶著他們在操場上跑啊,跳!學生們像飛出鳥籠的鳥兒在藍天下自由的飛翔。放學了,我不再布置做不完的作業,讓他們可以看看自己喜歡的書,做一些自己喜歡做的事。晚上也可以早早的上床休息。我希望他們有一個美好的童年,而不是每天“鉆”在作業堆里。
假如我是孫悟空,我就變出很多很多的錢。在貧窮的山區,還有很多很多的小朋友,他們沒有好看的書包,沒有明亮的教室,沒有書讀。我要在那里蓋很多很多的學校。讓他們坐在明亮的教室里上課。讓他們可以和我們一樣倘佯在知識的海洋。
我多么希望自己就是七十二變的孫悟空。那么我所有的愿望都能成為現實?晌也皇瞧呤兊膶O悟空。所以我只有努力的學習,長大后做一個對社會有用的人。那樣,在不久的將來我的美好愿望才會有實現的一天。
假如小學三年級作文 篇2
小時候,我媽媽經常給我講《西游記》的故事,聽完以后我很羨慕孫悟空這個人物,因為他會七十二變,我想:要是我也有孫悟空那樣強大的法力,以后我要變出各種各樣的能幫助別人的東西。
假如我能變,我要變成一顆永遠都砍伐不完的大樹,我要為農村的孩子們送上一支支鉛筆,讓人們永遠都不砍伐其他樹了。
假如我能,我要變成一條魚,我要給鄉村的孩子們送上一道道美味佳肴,讓別人再也不要捕捉我的兄弟姐妹們了。
假如我能變,我要變成一朵云,我要在沙漠上下一場狂風暴雨,把沙漠變成一片綠洲。
假如我是個能幫助別人的孫悟空,我讓祖國更加美好。
假如小學三年級作文 篇3
假如有個星期八,那該多好!
假如有個星期八,我要睡個昏天昏地,一直睡到自然醒,因為,星期一到星期五,每天早上媽媽的尖叫聲就像鬧鐘一樣準時,嚇得我肉跳心驚,甚至一把就把我從舒服的被窩拽出來。
假如有個星期八,我要痛痛快快的玩一上午的電腦,和小伙伴玩一下午的游戲。因為,星期一到星期五白天上學,晚上寫作業,周末還要補課,每天都是學習、學習!
假如有個星期八,我還要買一大堆零食一邊看電視,一邊吃。因為平時媽媽很少給我買,說是吃零食對身體不好。
假如有個星期八……
假如小學三年級作文 篇4
假如我會變,我要變成動物的保護神。
一天,玉皇大帝看見人類捕殺了很多藏羚羊,便派我去保護它們。我隱身來到人間,剛好降落在偷獵者的營地附近。天哪!太可怕了!營地前到處是藏羚羊的尸體,很多母羊被剝了皮,許多還沒出世的可憐的小羊被拋棄在雪地上,羊血把從附近流過的小河染得鮮紅。我實在看不下去了,扭頭就跑。這血腥的一幕讓我更加堅定了保護藏羚羊的決心。
這時,遠處跑來一群藏羚羊,我便悄悄地跟在它們身后。羊群中有一只調皮的小羊,它一會兒藏在其它羊后面,和媽媽捉迷藏;一會兒又追著蝴蝶跑來跑去。盡管羊媽媽再三告誡它人類有多可怕,再三叮囑它不要跑離羊群,可是調皮的小羊只顧著玩,把媽媽的話當作耳旁風。這不,小羊又追著一只蝴蝶跑開了。等羊媽媽回過神來,小羊早就跑得沒影了。
我趕緊使出分身術,讓分身保護羊群。自己追小羊去了。我一邊追一邊想:怎樣才能讓小羊回到羊群里呢?這時,我突然發現有一個偷獵者躲在草叢里,但小羊渾然不知危險就在它身邊?蓯旱耐但C者舉起槍,瞄準了小羊,就在這千鈞一發之際,我趕緊伸手一揮,把偷獵者的槍變成了玩具槍,任憑偷獵者怎么扣動扳機,就是沒有子彈射出。小羊安全了!
可是怎樣讓小羊回到媽媽身邊呢?我又想到了一個好辦法:小羊不是喜歡追蝴蝶嗎,那我就變成蝴蝶把它引回羊群。我馬上搖身一變,變成了一只蝴蝶,飛到小羊跟前,小羊果然追了過來。我往羊群飛去,小羊就一直在我身后追著。我飛到羊媽媽身邊,小羊也看見了媽媽,歡快地飛奔過去,這時的羊媽媽正著急呢!看見小羊安全地回來,開心的“咩咩”叫起來!
我收回了分身,任務已經完成了,可以回天庭交差去嘍!
假如我會變,我要變成動物的保護神。假如你會變,你要變成什么呢?
假如小學三年級作文 篇5
假如我是一名老師,我會盡全力教好我的學生。我將會把我的知識毫無保留地傳授給他們,讓他們在知識的海洋里盡情地遨游。
假如我是一名老師,我會讓我的學生知道網絡不是最好的答案,只要肯動腦你能他也能。網絡是我們學習的工具而不是玩耍的。我們要好好地利用網絡幫助我們學習,而不能沉迷于網絡中的游戲。
假如我是一名老師,我會善待每一位學生。即使是頑皮的學生我也會跟他們好好溝通發現他們的長處,讓他們在他感興趣的領域發揮優勢。
假如我是一名老師,我會讓我的學生明白,什么是知識什么是思考。俗話說的好,思考可以構成一座橋,讓我們通向新知識。三個臭皮匠還斗得過諸葛亮呢!
假如我是一名老師,我會讓我的學生知道團結的力量。就像螞蟻一樣用他們稚嫩的身軀托起比他們大幾倍的食物。
我會在學習中努力實現這一夢想。
假如小學三年級作文 篇6
假如我會變,我要變成一朵白云,在天空中自由自在地飄蕩。
我變幻莫測,一會兒,變成了一匹駿馬,在“草原”上敏捷地奔跑;一會兒,變成了一頭花豹,以閃電般的速度向獵物發起進攻;一會兒,我又變成了一棵枝葉繁茂的大樹,在風中搖擺著枝葉,發出“沙沙”的聲音,唱起歡樂的歌……
我喜歡旅游。今天,我乘上風阿姨的長途車,來到了北京。我看到了故宮、頤和園,看到了鳥巢、植物園,看到了明十三陵及萬里長城……看萬里長城彎彎曲曲,綿延萬里,忽而隱沒于叢林,忽而顯現于空曠處,太美了。走出北京,我又來到了泰山,放眼望去,但見山勢巍峨,松柏蒼郁,令人慨嘆。
這一天,我來到了荒蕪的沙漠,太陽炙烤著大地,把我曬得暈頭轉向。向下望去,只見一隊馱著貨物的駱駝艱難地行進,旁邊跟著五六個商人?此麄兊椭^,走走停停,肯定又渴又累,我趕忙跑到商隊上空,擋住了陽光,為商隊撐起了一把“云傘”!疤昧耍昧。”聽到商人們的歡呼聲,我也感到特別快樂。
如果我會變,我一定要變成一朵在空中飄蕩的白云。
假如小學三年級作文 篇7
20xx年9月1日,我已經26歲了,馬上要成為一名新世紀大學的大學生。
今天是開學的日子,我早早地起來了,吃完早餐,坐著全智能汽車出發了,我先坐上車,打開地圖,選擇了目的.地,汽車像閃電似的開向學校。5分鐘還不到,就到達了,速度可真快!
我下了車,向學校走去,進了學校,一位機器人走過來對我說:“我來帶你參觀吧!”我好奇地跟著他往前走,帶我來到了教室。第一節是語文課,只聽見一陣甜美的聲音從我耳邊傳來:“大家好!我是劉老師!蔽乙豢丛趺床灰娎蠋煹纳碛鞍!原來,老師就是電子白板下收作業的機器人!“真是高科技!”我忍不住贊嘆道。
第二節是體育課,老師帶我們乘上“火火圈”電梯,按了一下綠色的上升鍵,我們來到了多功能操場。這是一個非常大的彩色操場,按一下綠色按鈕,就會變成足球場,按一下藍色按鈕就會變成一個籃球場,還可以變出各種體育器材,方便極了!
未來的學校多么令人向往啊!
假如小學三年級作文 篇8
每一次看到電視上、現實生活中那些偉大的人,我都很佩服他們,心中暗暗想:假如我能變成它們該多好!
假如我會變,我想變成一名科學家,我要去探索更多有趣的星際奧秘,去發明更多先進的機器,為人類的發展創造巨大的財富。
假如我會變,我想變成可愛的懶羊羊,每天,我都會早睡早起,在學校里用功讀書,讓別的小羊對我刮目相看,我還會想辦法打敗灰太狼。
假如我會變,我想變成一朵美麗的花,讓蜜蜂、蝴蝶都來采蜜,我會在夜晚靜靜地開放,給人們送去淡淡的清香。
假如我會變,我想變成索菲亞公主,我會管理城堡,讓國家變得更加繁榮,所有人民都能過上幸福的日子。
假如我會變,我想變成外星人,去各個星球轉一轉,我會去火星,看看那里到底有多熱。
假如我會變,我想變成一位有魔法的人,去幫助福利院的孩子們,變出一個溫暖的家,讓他們都能擁有無憂無慮的童年。
假如我會變,我想變成一只神筆,給盲人畫上一雙明亮的眼睛,讓他們能夠睜開雙眼,看見美麗的世界。
假如我會變,我想變成一片葉子,把鮮嫩的乳汁奉獻給祖國的每一片土地。
要是我真會變,那該多好!
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