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讀書的樂趣三年級作文

時間:2021-11-28 20:03:47 三年級 我要投稿

讀書的樂趣三年級作文合集6篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的讀書的樂趣三年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書的樂趣三年級作文合集6篇

讀書的樂趣三年級作文 篇1

  高爾基曾說:書籍是人類進步的階梯。是呀,是書籍帶動了我們?nèi)祟惖陌l(fā)展,沒有書籍,哪會有知識?沒有知識,怎能帶動祖國的發(fā)展?沒有知識,哪有現(xiàn)在的尖端設備?沒有知識,哪會有現(xiàn)在的美好生活?所以,知識可以改變我們的一切,改變我們的生活,而知識,則是源于我們?nèi)祟愖顚氋F的東西——書籍。

  讀書可以讓我們翱翔知識的海洋,領略書籍里人物的千姿百態(tài),讀書可以讓我們享受獲得知識的喜悅,讓我們快樂的成長。俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。只要我們刻苦的讀書,多讀書,我們的知識就會越來越多。

  讀書好似爬山,站得越高,看得更遠;讀書好似耕耘,付出越多,收獲越多;讀書好似飛翔,飛得越高,看得更多;讀書好似河流所匯集成的長江,黃河,是需要一點一點的積累。

  現(xiàn)在人們熱愛讀書,因為已經(jīng)知道了讀書的重要性,不讀書,就不會成功,不讀書,就不會跟上祖國前進的步伐。

  讓我們從現(xiàn)在開始讀書吧!讓我們從中享受快樂,汲取知識。

讀書的樂趣三年級作文 篇2

  樂趣是一種玩耍時的歡笑,樂趣是騎車時的尖叫,樂趣是談話時的柔聲細語,我的童年是充滿歡樂的。但我的樂趣是讀課外書。

  就在星期六我早早地把作業(yè)做完。于是我立刻捧起《查理九世》坐在床上津津有味地看了起來,只見我在床上哈哈大笑。我打開書拿出解謎卡開始看了。看著看著突然主角有危險了,我立刻緊張了起來,心怕主角被壞人捉到,最后主角脫離危險了我的情緒也放松了下來。這時壞人被主角打敗了,主角高興的笑了,我也跟著笑了。沒過一會兒謎題來了,我也不示弱立刻動起了腦筋幫忙主角想起了謎題,最后我把謎題解開了,我又開始看了,這時主角決定出了問題,我立刻皺起眉頭想著下一步主角會怎樣做,會不會遇到壞人,這時主角糾正了錯誤走了另一個方向,我不在皺著眉頭,而是把贊揚的目光投向了主角,時光過得真快,還差一點就要看完了,主角也把謎題解開了,原先是一場誤會,主角把警察當成了壞人,我不由的哈哈大笑。到了晚上我又把從書中學到的魔術表演給了媽媽看,只見媽媽投來肯定的目光,還不停的夸獎我。看書真搞笑。

  書中的樂趣是無盡的,在書中我有了快樂,還學到了知識。就在不知不覺中看書成了我的樂趣。

讀書的樂趣三年級作文 篇3

  “書中自有黃金屋書中自有言如玉”真如古人所說讀書可以幫助我們提高知識也可以增強我們的寫作能力,書使我的語言非常華麗,使我們寫的作文耐人尋味,變得生動有趣,偉人泰戈爾說得好他說:“要是童年的日子能重新回來,那我一定不再浪費光陰,我要把每分每秒都用來讀書”我們的童年非常的短暫,我們不能虛度光陰我們要緊時間不讓他做無謂的流逝。

  我喜歡讀書是因為它能把你瞬間帶到故事的情節(jié)中,仿佛你就是其中的一員,正所謂“身臨其境”,有的書會寫的很感人很悲傷我們觀看的人心里也會有一絲傷悲但有的書很好看很快樂我們的心里也會不由產(chǎn)生喜悅之情。

  書就是我的老師教會我怎樣做人,怎樣生活,怎樣享受。我喜歡讀書因為讀書對我來說是一件享受的事情,是一種樂趣,當讀書時我欣賞到優(yōu)美的詞語、句子的時候,我總是把它們記下來因為它能讓我寫的文章跟加優(yōu)美,順暢他們會把我的作文精心的修飾一番。

  讀書使我認識事情的真理,讀書使我的知識跟加淵博,生活中有喜也有悲,但書能讓我們心澈明,沒有傷悲,只有無盡的快樂。

讀書的樂趣三年級作文 篇4

  書,把我?guī)У搅艘粋美麗的童話世界,讓我和善良的白雪公主、海的女兒歡聚一堂;書和我一塊瀏覽世界的名川大河,使我開闊了眼界,增長了知識。

  蜜蜂的伙伴是花兒,羊兒的伙伴是青草,魚兒的伙伴是大海,我的好伙伴是書。如果把知識比作海洋的話,那么書就是海洋上一只裝滿乘客的游船,而我就是船上的一名乘客,快樂地遨游在書的海洋里。

  我愛問各種各樣的為什么,書總是毫無保留地幫我解答。有一次,我和同學到草地上玩,不一會兒就玩累了,坐在一個亭子里休息。無意中,我發(fā)現(xiàn)一個角落里結了一張巨大的蜘蛛網(wǎng),一只小蜘蛛在網(wǎng)上爬來爬去的。為什么蜘蛛不像別的小蟲子一樣被粘到網(wǎng)上呢?這時,我想起媽媽給我買的《十萬個為什么》。查閱后才知道,原來蜘蛛的八只腳上有一層油,走在蜘蛛網(wǎng)上就不會被粘住。這歸功于書。

  又有一次,放學回到家,寫完作業(yè)就拿起一本《愛的教育》看了起來。主人公是一個不知道愛的小男孩,但在社會中,愛在教育他,他被愛融化著,最后他變成一個善良的男孩。我這才發(fā)現(xiàn)愛在教育我,它把所有做人的道理傳授給我,使我變成了一個有愛心的小姑娘。

  愛書吧,它是知識的源泉。書把我從一個小小的天地帶到五彩斑斕的大世界,它將永遠陪伴我在人生的道路上勇往直前。

讀書的樂趣三年級作文 篇5

  書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人,引領我通往知識的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾,給我?guī)矸N種美妙的享受和無窮的回味。古人曾說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,的確不錯,我從書籍中汲取了豐富的營養(yǎng),充實了自我,豐富了課余生活。

  我是一個對書迷戀的女孩,每一次,只要有作文書、日記書、故事書、小說什么的,我都會毫不猶豫的去翻一翻,看一看,翻翻里面有些什么樣的故事,看看里面的主人公有著怎樣的生活經(jīng)歷。就像我們語文課本上第三課學的《走遍天下書為侶》,這篇課文是英國作家尤安·艾肯寫的,他里面總結了他讀書的方法:1、資料思考,2、品味欣賞,3、尋找新知,4、總結收獲,5、產(chǎn)生共鳴。這幾點都是我們就應學習的讀書方法,只有掌握了這些的讀書方法,才能讀好書。書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門;書,是一葉扁舟,承載著我搏擊在浩淼的知識海洋中,讓我領略學習的趣味。書,是我的形影不離的好朋友。是它,陪伴我度過了一個又一個春華秋實的完美歲月;是它,給我?guī)砹酥腔酆土α浚皇撬谖铱鄲琅腔驳臅r候給我點亮前進的航標……

  是的,書給予了我太多太多,“我愛書,愛著書,就像老鼠愛大米。我是一條小書蟲,每一天鉆在書堆里……”也許,這就是我讀書歷程最好的`寫照。我愛書,它就像我青梅竹馬的兒時玩伴,與我心心相通,息息相連,因為它已完全融入我的身體,成為我生命中永遠跳動的細胞。書,是一杯剛泡好的西湖龍井,細細品味,一股醇香正入喉中。我和書之間的不解之緣讓我對它產(chǎn)生依戀,對書的那份癡情更讓我深深地愛上了它……

讀書的樂趣三年級作文 篇6

  說起我的樂趣,我便會毫不猶豫的說到讀書。

  坐在書桌前捧起一本書,靜靜地讀著,品味著書中的內(nèi)容,一幅幅畫面快速的從我的眼前掠過,組成一部部電影,在我眼前播映著。書中的人物仿佛活了起來,在我的眼前唱著、跳著、說著,仿佛一場專門為我表演的舞臺劇,那種身臨其境的感覺別說有多美好了。

  也許對于有的人來說,讀書就只是簡簡單單、馬馬虎虎的,讀一遍就可以了,而對于我卻不同,我在讀書的時候不僅僅是看上一遍就可以了,我還要加入自己的想象:假如我也遇到了書中所寫的那一件事,我會怎么辦?我是逃避還是從容的面對,如果我有書中主人公那樣悲慘的遭遇,飽受他人的譏諷、嘲笑、排擠,我能像文中的主人公那樣忍受下來嗎?如果我有像文中的主人公那樣的機遇,我有把握抓住它嗎?如果我……

  每次看書的時候都有一種特殊的感覺,沒錯,就是快樂。每當我翻開書的時候,都是帶著愉快的心情去讀,去看、去品味書中的一條條人生哲理,在合上書的時候,我閉上眼睛,腦海里回味著書中的內(nèi)容,反反復復地琢磨著書中的哲理,思考著自己看書時提出的問題,只有做自己喜歡的事才是最快樂的。

  讀書給我?guī)淼目鞓泛椭R是不可比擬的,讀書是我最大的樂趣。

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