【精品】植樹節三年級作文9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的植樹節三年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
植樹節三年級作文 篇1
陽春三月,麗日晴空,暖風拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄的來到了人間,大地上萬物復蘇,小草鉆出可愛的腦袋,為人間增添了勃勃生機。班主任老師帶領我們來到田邊。
我們抬著樹苗,拿著鋤頭,拎著水桶,興高采烈的來到目的地——田邊的小路旁。老師開始教我們怎樣植樹,把我們分成五組。一會兒,大家就開始植樹了。有的挖坑,有的澆水,有的培土……我們有說有笑,雖然汗流浹背,但是這卻是給祖國增添美好景象呀!
飛飛自告奮勇:“我是男子漢,重活我來做。”說著,他拿起鋤頭,左手握著前端,右手緊握后端,后腳蹬地,身體前傾,把鋤頭插進土里,使出力氣一撬,終于挖出一塊土。然后我們把小樹苗栽到坑里,把土蓋上,用腳踩實,向樹苗的縫隙澆灌,一邊澆一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長大,為大地增添生機! 忽然下起了細雨。滋潤大地,濕潤我們的臉龐。春風輕輕吹拂著,好像是把小樹吹開了口:“謝謝,你為社會添了一份美,你為大地添了一份綠!”我們聽著,站了許久許久……
植樹節三年級作文 篇2
小紅拿著鏟子在地上挖了一個坑,然后把小樹苗放進去。接著又給小樹苗培上了泥土,最后,給小樹苗澆上一桶水了。啊!小樹苗種好了,小紅圍著小樹又唱又跳。
三月十二日的植樹節到了,天氣非常晴朗。花兒開了,小草探出了小腦袋,柳樹葉也長出了小芽。在這美好的春天里,小紅拎著水桶,拿著鏟子到山上去植樹。在山上玩耍的小蝴蝶看見了問:“小紅,你這么早到哪兒去呀?”“我到山上去植樹。”小紅說。練習飛行的小鳥問:“早呀,小紅,到哪兒去呀?”“我到山上去植樹。”小紅說。說著說著,小紅到了山頂。
小紅拿著鏟子在地上挖了一個坑,然后把小樹苗放進去。接著又給小樹苗培上了泥土,最后,給小樹苗澆上一桶水了。啊!小樹苗種好了,小紅圍著小樹又唱又跳。
小紅在回家的路上又遇到了小鳥,小鳥說:“謝謝你,小紅!”,小紅奇怪地問:“你為什么要謝我?”小鳥說:“你植了樹呀!以后,我要把家搬到樹上去,所以,要謝謝你。”小紅說:“不用謝!今天是植樹節,好多人都在植樹呀!”小鳥開心地笑著說:“感謝人類為我們建造美麗的家園。”
植樹節三年級作文 篇3
3月12日是植樹節。那天,陽光明媚,太陽公公在不斷地給我們溫暖。正是中午是分,我和爸爸拿了一根小柳樹苗來到園丁園,準備把小柳樹苗栽在這兒。
我們先選址,經過一番觀察之后,我們決定種在馬路邊的一處有很多草的地方。
該挖坑了,爸爸拿著鐵鍬,我拿著小镢頭就開始挖了。我用小镢頭把土挖出來,爸爸把坑里的土鏟出去。就這樣我一下,他一下,挖有一尺多深的時候,我們該把樹苗插進去了。
這時媽媽來了,媽媽扶著樹苗,我和爸爸把土填到坑里,一棵小樹苗就栽好了。另外,我們還在教育局提了一壺水,澆在小樹苗身上。小樹苗,我給你水喝,你可一定要好好成長噢!別讓我失望。
這次植樹節真是太快樂、難忘了!
植樹節三年級作文 篇4
期盼桂花飄香時 春風送暖,正是播種的好時節。正逢3月12日植樹節。早晨,我們來到了曲江公園,準備親手種下一棵棵桂花樹苗。
在老師簡短的植樹動員后,我們便領取了小樹苗,來到公園的一個小土坡上,植樹活動開始了。我和向往一組,將合種一棵桂花樹苗。本以為對六年級同學來說不算太重的鐵鍬,我使用起來卻很吃力,剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了,我只得和向往輪換著挖。終于坑挖好了,我把小樹放進坑中,將土回填,并用鐵鍬夯實。這時,向往拎來了水,我們把水澆在小樹的根部。看看一桶水很快被吸收,我仿佛看到小樹苗正盡情地吸收著養分,我的心中也感覺十分的暢快。
樹種好了,我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹枝上。從這一刻起,我的心中將多了一份牽掛和希望,有時間,我一定常來看看它,照顧它,讓它伴隨我一道茁壯成長。
我期待著,等到桂花飄香之時,我一定會自豪地告訴所有來這兒的人,這棵桂花樹是我親手種下的。
植樹節三年級作文 篇5
今天一大早,我匆忙的穿好衣服,帶上昨天做好的`樹牌,和爸爸拿著鐵锨,從小區門口坐一路車到火車站,又坐的新國線客車到西新河去參加植樹活動。
雖然今天的天氣不太好,風也很大,但是參加植樹活動的人很多。我和爸爸在咨詢處問清楚植樹的地點,然后大家挑了一棵樹苗。爸爸幫我挖了一個正方形的樹坑,我就把小樹苗放進去,爸爸扶著小樹苗,我往里邊填土,填到一半土的時候,用腳先踩一踩土,再填滿,最后把土踩結實,這樣小樹就不會歪了。我又把樹牌拿出來,掛到小樹上。
今天過的太有意義了,明年我會來看望小樹的。
植樹節三年級作文 篇6
春天來了,我們天天向上組的同學決定一起去植樹。
在花木市場我們挑選了桃樹、玉蘭樹、紅豆杉、羅漢杉和銀杏等。有的樹苗是光禿禿的,有的是滿滿的樹葉,我選了一棵又小又細的水蜜桃樹,但爸爸說這是最容易養的一種樹。
到了目的地,我們拿著各自的樹苗挑選著合適的地方,爸爸用鋤頭三下兩下就挖了一個又大又深的坑,然后我把樹苗放在坑里,用雙手扶穩,爸爸又把土填上。小樹站穩了,我忙給它施好肥,澆好水,最后在小樹的周圍還給他插上幾根樹枝撐住它。大功告成了,我看了一下同學們也在爸爸媽媽的幫助下弄得差不多了。
一棵棵新種的樹苗迎著春天的風輕輕的搖擺,仿佛在向我們招手,雖然滿腳都是泥,但大家都開心的笑了。
植樹節三年級作文 篇7
早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽光明媚,瓦藍瓦藍的天空中飄著幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫著。我拿著工具準備到山坡上植樹。
我和同學們來到山坡上,只看見一棵孤零零的老樹。我想:多好的土地呀!怎么能浪費呢?我們現在種下幾百棵幾千棵小棵,過了二十多年,它們長大了,成了樹林,那該多好呀!山坡上紅旗招展,擺開了植樹造林的好戰場。有的高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的去好遠的地方運小樹;有的飛快地從小河邊打來水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來勁呀!你看那邊的同學也不休息,他們埋頭苦干,好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學穿著五顏六色的衣服,干得也很帶勁。她們的辮子隨風擺動,小臉蛋紅通通的,額頭的汗水像珍珠。 瞧!那女同學把小樹扶直,班長用鏟子把樹坑填滿,用腳把土踩緊。女同學把水倒進土里,水一下就滲透到了樹根,小樹喝飽了水,點點頭,好像在說:“我長大了會報答你們的養育之恩的。”
植樹的任務完成了,我回頭一望,看見一排排、一隊隊、一片片的小樹威武地站著。微風吹來,小樹搖頭晃腦,好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小朋友,你們真行!”我們看了這一切,心里很高興。
植樹節三年級作文 篇8
冬去春來,又是一個植樹節來到了。太陽剛升起,我們就來到曲江公園。春天,曲江公園的景色如詩如畫,小橋流水,鮮花遍地,綠樹成陰,老人們翩翩起舞,悅耳的鳥鳴時不時為他們伴奏,和諧的樂章一直回蕩到天邊。這如畫的公園哪里有可以植樹的地方?
猶豫之時,一位自稱是公園植樹指導員的人向我們走來,我們跟著他來到一片未開墾的農田,雖不華麗,卻是一派田園風光。指導員為我們畫好圈,規定位置,我們就迫不及待地開工了。
我們首先挖坑,自以為是的吳浩拿起鐵鍬就開始挖。他越挖越快,漸漸得意起來,一邊挖坑,一邊夸夸其談。“哎喲”不知他碰到了什么東西,鐵鍬顫抖得厲害,他的手一陣發麻,又沒有抓牢鐵鍬,吳浩不甘心,又試了一次,可是那東西很硬,根本挖不動,吳浩垂頭喪氣地坐到了一邊。在大家疑惑之時,“智多星”居偉用手抹去一些泥土,露出一個白色的東西,好像是一塊石頭,發現了原因,居偉馬上用“狗刨式”的方法刨土,取出了石頭。大家都松了一口氣。
坑終于挖好了,這可是個力氣活,大家忙得手忙腳亂,可仍然很高興。下面該放樹苗了。這可是個技術活。細心的李文靜小心翼翼地把樹苗放進坑里,固定好,生怕把樹放歪了,影響它生長。強蕾動作不太熟練,好不容易才把泥土弄碎,弄細,把坑填了起來,并用鐵鍬壓緊。性急的馬振興拿起水桶就要澆水,我趕緊攔住他,他是“丈二和尚摸不著頭腦”,我得意洋洋地在樹苗四周壓出一圈像碗口一樣的蓄水池,然后再澆水,水完全滲透在土壤中,同學們這才恍然大悟。
樹終于植完了,大家汗流浹背,臉上卻洋溢著笑容。荒蕪的空地,經過我們的勞動,增加了濃濃春意。我們看著那一棵棵小樹苗,在陽光下,昂首挺立,活力充沛,擺動著綠色的枝條,好像在向我們招手,同學們不勝歡喜。衷心祝愿這些小樹苗可以茁壯成長。我更相信五年后、十年后,這些樹苗會形成一道壯麗的風景線,為曲江公園增添光彩。到那時,我將無比自豪,因為我也為那一切奉獻出自己的一份力。
植樹節三年級作文 篇9
一年一度的植樹節到了。早上,風和日麗,暖風拂面。天空中飄著朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹。我像是快樂的小鳥一樣“飛到了公園!
但是,公園里不許自己種樹,需要單位里統一安排。媽媽只好是指著一棵樹教我種樹的步驟。
首先要拿鐵鍬鏟挖坑,坑的深度要把樹根完全埋進去,放進了樹苗之后,再將挖出來的土一鍬一鍬地給小樹苗填滿壓緊,用腳把土踩緊,等樹苗穩穩當當地站住,再把水慢慢地倒進土里,讓樹苗“喝”飽水,這樣,一棵樹苗才算完全種好。
公園里一棵棵的大樹,都是從小樹苗一點點長大的,經歷過無數次大風大雨的洗禮才能長成蒼天大樹,為我們遮風擋雨!
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