【必備】螞蟻三年級作文匯總九篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的螞蟻三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螞蟻三年級作文 篇1
我在一個湖邊，湖邊就我一個人，感覺孤零零的。湖面很靜，一點波紋都沒有。時不時有幾條小魚跳到湖面上。四周全是森林，陽光照不到里面，讓人感覺陰森森的。我走呀走呀，也不知走了多久，還沒有走出森林，只聽我的肚子“咕嚕咕嚕”叫了幾聲，好像在說：“我餓了，快給我吃的，快給我吃的，快給我吃的……”我并沒有管它，又走了很久，夜幕降臨了，我只好找一個樹洞，鉆進往，睡著了。
第二天，我接著走，太陽到了頭頂。我被餓得走不動路了，于是，我坐了下來。我來到一個小湖邊，看見里面有好多的魚，我無論三七二十一，跳進了河里，捉住了好多的魚。我找來一根樹枝，又找了一個倒下的大樹，用樹枝的一頭鉆進樹里，手攥另一頭，轉了起來。轉了很久，開始冒煙了，最后著火了。我激動得手舞足蹈，連忙找來一些樹枝，堆在了一起，用火把它們點燃了。我把魚放在上面，魚熟了，我開始吃起來。吃飽了，我又向前走。
前方出現了一個城堡，我向城堡走往。里面是一個大街，全市螞蟻，我驚奇極了，看了看我自己，竟然也是螞蟻!忽然有一群士兵沖過來，看見年輕人就抓起來，等我還沒反應過來，我已經被抓起來了。我們被帶到了軍營里，說是讓我們當士兵。我們只好級不情愿的穿上軍裝，站到了軍隊當中。
我被分在了頭陣，頭陣幾乎沒有活著回來的，我心中一陣恐慌，害怕自己會死。
我們出發(fā)了，在離紅螞蟻軍幾百里處扎了營。我是一個將領，手下有幾千名士兵。我看了一下輿圖，我們的前方是一個大峽谷，我們可以在那里做埋伏，但是又害怕紅螞蟻軍早一步埋伏，會將我這一軍全軍覆沒!我鼓起勇氣，親身率領八百名士兵上了懸崖。我們見沒有紅螞蟻軍便松了一口氣。我們搬來了好多的大石塊，放在懸崖的兩側，底下叉進一塊大木板，等紅螞蟻一來就把木板往下壓，木板撥動石頭，石頭向下掉……
第二天，紅螞蟻軍果然不出我的所料，向我軍進發(fā)。我所率領的八百名士兵已各就各位，隨時待命。等紅螞蟻軍走了過來我一聲下令，只見石頭像雨一樣掉了下往。底下傳來哇哇喊啼聲，我聽了，心中挺激動，心想：使勁砸、使勁砸，砸的你們呱呱叫……我又拽停止邊的地雷線，一拉，下面“轟轟”的響。我軍趁混亂之中，殺了進來。我軍勝券在握，精神十足，所以一個頂十個。
我軍打了一個漂亮的大勝仗，我也被授予了很高的榮譽，成為了一位大將軍!
螞蟻三年級作文 篇2
今天，我到游樂場玩。撲入我眼簾的是一個螞蟻窩。我顧不上玩了，就像一陣風似的跑過去觀察。
到了那兒，我發(fā)覺，原來是勤勞的螞蟻們在搬家。他們一個接一個的爬過石頭，穿過草地，繞過水潭，多整齊�。【拖褚粭l排隊整齊的士兵。螞蟻們不管怎樣走，隊伍都不會散亂，螞蟻們更不會掉隊。正因為這樣，所以人們都稱贊螞蟻團結。當我看這些螞蟻們搬家時，可謂是多的都數不清，搞得我頭暈目眩，它們出來一個又接一個，根本不知道要到什么時候螞蟻們才能全部出來！原來螞蟻們是一個團結的大家族，只要一發(fā)覺這個居住的地方會崩塌、下大雨時會被雨水沖垮……就會全體舉家遷移到另一個新的地方居住。我觀察了半個小時后，發(fā)覺螞蟻們終于全部遷移完畢。
這時，我想到一句農業(yè)氣象諺語——“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”明天是不是真的有大雨呢？正好借著這一次機會，我可以實驗一下。晚上的時候我看了一下天氣預報，果然，明天真的是陰天，要下大雨�？磥磉@句諺語不是虛假的呀！
大自然真是太奇妙了！
螞蟻三年級作文 篇3
我在家鄉(xiāng)的院子里拿著放大鏡東看看西看看，自言自語道：“什么嘛，說好要寫昆蟲作文，我怎么一只昆蟲都沒有看見”？說完就蹲在那兒無聊的擺弄著手里的放大鏡。
忽然，幾只小螞蟻爬進了我的視線。它們幾個碰碰觸角，好像在說一些小秘密，它們到處都走一走，看看有些什么好吃的。我的目光跟著一只較小的螞蟻，它走到哪兒，我就跟到哪兒。它看見了一堆小米飯（那里是我家兩只小狗吃飯時留下的）它馬上歡悅起來，或許它在想：我該怎么把這堆米飯弄回去呢？我可以搬！它費了九牛二虎之力也沒有把這堆米飯推動一點點。它的氣馬上泄了一半，它圍著這堆米飯轉來轉去。不一會兒，它馬上跑了回去。我笑著說：“哈哈，螞蟻就是弱小”。過了一會兒，我剛想離開。突然，我又看見那只小螞蟻。但這次不一樣，它的身后跟著幾十只螞蟻和三只大螞蟻。我呆住了，原來小螞蟻不是想放棄，而是去叫人一起來搬，它也可能知道“蟻”多力量大這句話吧！只見它們喊著口號，一二一……每一只螞蟻都搬著一個比自己大好多倍的米飯，一個接著一個排成一條非常筆直的線。長揚而去。
看見那一幕后，我想：螞蟻雖然小，但是有一個互相幫助的心。
螞蟻三年級作文 篇4
春光明媚的一天，一群螞蟻來到一座美麗的花園。
在花園里，一只小螞蟻看到了一塊大大的面包，它就用它的“天線”給其它同伴發(fā)信息。過了一會兒，其它小螞蟻就匆匆地趕來了。一只活潑的小螞蟻指揮著大家，讓蟻群把隊伍排得整整齊齊的，然后，它排到隊伍最后，用力頂著那塊巨大的面包。
它們走呀走呀，終于走到了洞口，可是，它們推呀，拉呀，怎么也不能把面包推進去。正在它們發(fā)愁的時候，那只活潑的小螞蟻靈機一動，想到了好辦法，于是它跟大伙說：“我們不如讓整個螞蟻王國的居民出來幫忙吧！”其它螞蟻也都贊成這個辦法，于是紛紛用它們的“天線”給自己的親朋好友發(fā)了信息。不一會兒，一大群一大群的螞蟻蜂擁而出，它們排著隊伍，有的爬到面包頂上舔上面香甜可口的奶油；有的鉆到面包下面用“鉗子”分割面包；還有的掛在面包“懸崖”邊拼命撕扯；還有的在面包上爬來爬去，好像在仔細打量和偵查……
正在它們吃得開心的時候，一只老蝸牛慢吞吞地爬過來，有氣無力地說：“孩子們，你們能給我一點面包嗎？我已經餓得走不動路了！”小螞蟻們快活地答應了，它們分出一塊面包專門給蝸牛，接著又高興地分享著美味的面包。
等大家都吃飽了，面包也變小了好多。勤勞的小螞蟻們齊心協(xié)力把剩余的面包分成小塊，一趟一趟地搬進洞里，這些食物還夠它們再美餐一頓呢！
通過這件事，小螞蟻們懂得了分享和合作。它們就這樣相親相愛地生活著，每天都幸福又快樂，真讓人羨慕。
螞蟻三年級作文 篇5
今天下午放學后，走在回家的路上，我發(fā)現一大群螞蟻在搬東西。想到法布爾觀察昆蟲的日記，我便來了興致，決心觀察一下他們到底是怎樣搬東西的。
我發(fā)現地上有不少細碎的脆脆面，又捉了幾只西瓜蟲和蝸牛，堆在螞蟻窩前，為了便于螞蟻搬運，我還特意做了準備工作？？把蝸牛殼剝掉，再把西瓜蟲放在一只空的`蝸牛殼里，讓它們“四”腳朝天，拼命掙扎，然后蹲在一旁等待好戲上演。
過了一會兒，一只小螞蟻來到蝸牛面前，先拖了幾下蓋在蝸牛身上的脆脆面。因為脆脆面對它來講，仿佛是一座大山，它怎么也拖不動，只好找了三個小伙伴來幫忙，可還是搬不走，它們留下兩個伙伴看糧食，其余的又回去搬救兵了。
沒過多久，只見大大小小的螞蟻潮水般涌來，開始搬運脆脆面，還有幾只螞蟻發(fā)現了蝸牛殼里的西瓜蟲，頓時忙碌起來。相對西瓜蟲來說，搬運脆脆面是比較容易的活兒，只要出力氣就行了，那西瓜蟲可就費事了。因為它們蜷成一個個小球，非常難搬運，還是大螞蟻見多識廣，經驗豐富，它們指揮眾多小螞蟻咬噬西瓜蟲一節(jié)節(jié)的外殼，結果西瓜蟲被迫伸直身體，正好中了螞蟻們的計，最終被眾多螞蟻咬死，浩浩蕩蕩地抬回家去。
螞蟻三年級作文 篇6
一天下午，我正在陽臺下澆花，只見一只螞蟻在葉子上爬來爬去，一不小心，把這只螞蟻沖到了下面。
我趕緊跑下樓，向院子里張望。頓時，我被眼前的一幕驚呆了，那只被水沖下來的螞蟻竟然還活著，它怎么沒摔死呢？它的生命力難道就這么頑強嗎?這一連串的問題在我的腦中蕩來蕩去。
于是，我決定去一探究竟，做一做實驗，搞清這幾個問題。
“螞蟻是怎樣安全降落的？”我先抓起那只螞蟻從二樓扔下來，但它還是精神百倍，用力舞動著觸角。這使我迷惑不解，我一連做幾次實驗，螞蟻的身子看起來還是完好無損。突然，刮起了一陣風，地上的螞蟻被風吹離了地面幾厘米，又飄了下來，這使我靈感大發(fā)，明白了這個道理：螞蟻在下降時因速度快形成了風，螞蟻體重又小，風的氣流足以把它吹起來，這就可以斷定，螞蟻是隨風飄落下來的，而不是摔下來的。
“它的生命力難道就這么頑強嗎?”我先拿一杯水，把水倒在它的身上，它沒反應，隨后又把它放入水盤中，呵!它竟然沒沉底！我拿了把椅子，坐在旁邊。不知不覺八分鐘過去了，我又伸長脖子看了一下，它還在努力掙扎著。這說明，螞蟻在野外的生命力也是很強的。
通過這一連串實驗，我真是受益不小！我發(fā)現了螞蟻的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現問題，并學會解決問題。
螞蟻三年級作文 篇7
星期五下午，老師布置了一項作業(yè)，讓我們觀察螞蟻。于是，我和爸爸來到屋外觀察螞蟻。我看見許多螞蟻在那里焦急地打轉轉，心想這些螞蟻一定是沒吃東西，太餓了。想到這里，我趕緊回家拿來一塊面包，撕下一小塊扔到地上，等候螞蟻的到來。
第一只螞蟻出來了，我們把它引到水泥地上，用放大鏡照它。我發(fā)現螞蟻有三對足，身體共分為三節(jié)，還有兩根小觸角。
這時，有一只螞蟻爬到面包的旁邊，停留了片刻，走開了。我感到疑惑，這只螞蟻為什么不吃面包呢？為了調查清楚它不吃面包的原因，我開始跟蹤這只螞蟻。我看見這只螞蟻跟另一只螞蟻相互碰了碰觸角，好像在說：“我發(fā)現了一塊面包�！绷硪恢晃浵伜孟裨谡f：“太好了，我這就去叫大家來抬。你在這里等我，好給我們帶路。”過了一會兒，來了許多螞蟻，它們一起把那塊面包抬回洞里。
經過這件事，我真正明白了團結就是力量這個道理。
螞蟻三年級作文 篇8
今天下午，我在花園的小路上發(fā)現了一群螞蟻在搬東西。我覺得很有趣，就走過去仔細地觀察。
這群螞蟻的身體是黑色的，身子非常短，只有幾毫米長，頭部上長有一雙觸角，身上還有六條帶毛的腿，其中還有幾只的身體比其他的螞蟻要大幾倍，可能是大力士吧。
我在觀察時發(fā)現了一個秘密：兩只螞蟻在搬東西，它們搬不動。突然，我發(fā)現了兩只螞蟻其中的一只跑進洞里。我在想：這只螞蟻可能當逃兵吧。這時，一群螞蟻從洞里魚貫而出，原來螞蟻是去搬救兵。在群蟻齊心協(xié)力地的努力下，不一會兒，就把食物搬走了。這群螞蟻取得了勝利。
啊，我真喜歡這次觀察，因為它使我明白了一個道理：團結就是力量。以后，我不僅要和同學之間團結友愛，還要樂于助人。
螞蟻三年級作文 篇9
今天中午我吃過午飯后就在門口蹲著，正在想我玩什么好呢？這時，我忽然看見了一只小螞蟻，就想反正我也不想不出什么可以一個人玩的游戲，不如看一下這只小螞蟻要干什么吧？
此時，這只小螞蟻正筆直地向一個面包渣前進，那個面包渣比小螞蟻大三四倍，它先是在面包渣四周轉悠，還不時地爬上去。后來那只小螞蟻去到一群螞蟻當中，他好像正在對他的同伴說：“那個面包渣太大了，我自己一個人搬不動”。不一會兒那只小螞蟻就領了一群螞蟻到面包渣那兒，螞蟻們先是一起鉆進面包渣地底下，然后那個面包渣就開始輕微的動了起來，后來那群螞蟻很快的把面包渣搬到他們的洞門口，之后螞蟻把面包渣放在洞口旁邊，就一起往面包渣上爬。他們好像是要把面包渣給分解，然后就再把面包渣往洞里搬。果然，大約二十分鐘之后，他們終于把面包渣分解開啦，再一個一個的搬進了洞里。
今天我才知道，原來螞蟻有這么大的力氣，而且他們還有著團結一致的精神和堅定的信心，我們都應該向螞蟻學習啊。
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