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螞蟻三年級作文

時間:2021-11-27 09:18:02 三年級 我要投稿

【實用】螞蟻三年級作文匯編10篇

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的螞蟻三年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】螞蟻三年級作文匯編10篇

螞蟻三年級作文 篇1

  我發現螞蟻不但勇敢而且非常團結,我敬佩螞蟻,它們是一種了不起的動物。

  有一天,我發現廚房一個裝白糖的杯子里不知什么時候爬進了好多的螞蟻,螞蟻在杯子里爬來爬去,正在開心地搬運白糖呢。我趕緊問媽媽,用什么辦法能把螞蟻趕跑?媽媽說:“用一個大湯盆裝半盆水,然后把裝白糖的杯子放在湯盆中,讓水浸到杯子的一半,就能把螞蟻趕跑。”

  這樣能趕跑螞蟻嗎?我半信半疑,按媽媽教的方法做了。開始看到杯子里的螞蟻還在悠閑地爬來爬去,也不出來,我等了很久,沒辦法再等了,只能先去學校上課。

  等我放學回到家,看到杯子邊上有一個拇指大的黑乎乎的東西,我湊近一看,黑乎乎的全是螞蟻,它們層層疊疊,堆得像座小山,又像疊羅漢,它們至死都在一起,一個搭在另一個身上,千百只螞蟻前仆后繼,努力地想游過水面逃生。可是大湯盆里的水對于小小的螞蟻來說就是汪洋大海,它們慢慢地飄在水面上,怎樣都游不出去,它們緊緊地挨在一起像個小黑球。最后,它們沒能游出水面逃生,一直飄著,水里滿是小螞蟻的尸體。看著它們,我又傷心又敬佩,我心里暗暗感嘆,螞蟻真勇敢!真團結!

  小小的螞蟻是我心中的大英雄,它們勇敢、團結的精神值得我學習。

螞蟻三年級作文 篇2

  星期天,我和妹妹在客廳里玩捉迷藏,我用窗簾把自己遮住,妹妹左找右找怎么也找不著我。我正得意呢,突然發現地上有一根骨頭,你一定會說:“骨頭有什么奇怪啊?”可你仔細看看,這根骨頭竟然會走路!我嚇得直冒冷汗,大聲尖叫起來。妹妹聞聲而來,她也看見了骨頭在慢慢移動,但她并不慌張,疑惑地說:“姐姐,這是怎么回事?”我也鎮定下來,蹲下來一看,長長呼了口氣,真是大驚小怪,原來是一群螞蟻在抬著這根骨頭向前走,妹妹看見了也笑了。我開始對這群螞蟻很感興趣,目不轉睛地看著。

  許多螞蟻都聚集在一起,齊心協力抬著著塊相對他們來說宛如大山一樣的骨頭,我想:螞蟻們可真團結呀!突然,骨頭停了下來,接著轉了個彎,爬上了一個小小的坡,怎么回事呢?難道魚骨頭會波浪形地前進?我仔細地一看,原來地上有個小水坑,怪不得螞蟻們會繞過去。過了不久,螞蟻們抬著骨頭,向樓梯那邊走去,有一只螞蟻揮舞著觸角,好象在喊:“伙伴們,不要泄氣,到了家里,我們就可以好好享受一番了。”我情不自禁地喊:“加油,加油!”雖然,一路上骨頭掉了好幾次,但它們還是不灰心,我真佩服它們的勇氣。

  如果,螞蟻們能聽懂我說話,我會對他們說:“我真佩服你——螞蟻。”

螞蟻三年級作文 篇3

  從爸爸手里接過這份特殊的禮物,我迫不及待的打開了說明書,仔細的研讀起來,作文 螞蟻軍團。

  螞蟻工坊的主體是一個高透明亞克力材質制成的長18.5厘米、寬3.5cm、高14厘米半弧形的飼育觀察盒;在這里螞蟻挖掘的隧道是3D的,不像平地蟻窩那樣只能觀察到洞口,可以親眼目睹那些許多從未見到過的情形。

  盒里面盛有四分之三的海藻酸鈉水合成提煉物制成的淺藍色凝膠,這種奇妙的膠體來自于美國國家航空和宇宙航行局的空間試驗計劃,其中注有可供螞蟻維持生命的糖份、水和營養物質,能為螞蟻提供習慣的生活環境以及生存所必須的養分。

  隨盒還有一根攪動棒,剛剛拿到的螞蟻工坊時要在螞蟻入住之前用小棒在凝膠體上戳三、四個分布大體均勻,深度在2厘米左右的洞,以提示螞蟻這里可以挖洞,盡管它們并不一定會順著你的提示挖下去。

  還有一個帶刻度的觀賞性放大鏡,在螞蟻工作過程中你可以用放大鏡更仔細地觀察螞蟻的生活秘密,甚至可以看清楚螞蟻令人驚奇的尖爪以及身體上的毛。

  最重要的是還要有一份完整詳細的使用操作手冊了。

  隨著這些硬件一起到來的當然是主角螞蟻了!十一只強壯的日本弓背蟻,它們被臨時裝在一個大的塑料吸管里面。想把它們請進新家還真不是一件十分容易的事。螞蟻的靈動性很強,只有把螞蟻的管子一頭插在蓋子的塞孔上吹一口氣,它們才能順利的遷居過去

螞蟻三年級作文 篇4

  在我們家的院子里有一株季樹,春天里還長得枝繁葉茂,但夏天一到,不知怎么回事,葉子慢慢萎縮起來,變成暗黃色,枝條也無精打彩地低垂下來。 吃過早飯,我決定去觀察一番,看到底是什么東西在作怪。呀!蚜蟲怎么這樣多?葉片的正面皮而部有那些尖嘴大屁股的丑家伙。再一看,在樹干和枝條上還有許多小螞蟻爬上爬下。 螞蟻吃不吃蚜蟲呢?這引起了我的興趣。我為了看清楚些,把一片滿是蚜蟲的葉子翻過來。

  不一會兒,就有幾只螞蟻爬上了葉子。它們好象很著急,在蚜蟲中間穿來穿去,根本沒有吃蚜蟲的意思。有的還趴在蚜蟲背后,不斷地擺動著觸須。 螞蟻到底在干什么呢?我跑到屋里,拿了一面放大鏡繼續觀察。螞蟻和蚜蟲在放大鏡下變得和蒼蠅一樣大,連細細的纖毛都看得很清晰。只見螞蟻用觸角拍了拍蚜蟲的小突起,蚜蟲很快拉出一點稀汁,螞嘆便低頭貪婪地吃起來,吃完一只的再去吃另一只的。 怪事!螞蟻為什么去吃蚜蟲的糞便呢?我忽然思起有次糖缸忘了蓋,第二天有好多小媽蟻在里面爬來爬去。螞蟻是不是喜歡吃糖?我在葉片上吐了點日水,口水上放了點沙糖。

  嘿,這一招真靈,幾只螞蟻立刻圍上來大吃大喝。后來螞蟻越來越多,幾乎成了黑疙瘩,都不往蚜蟲群里跑了。 那么,蚜蟲的糞便會不會也是甜的呢?我準備嘗一嘗。我用清水嗽嗽口,然后選擇了一個蚜蟲特別多的葉子,用小草把蚜蟲輕輕掃掉,把舌尖貼在葉片上,果然有一點甜絲絲的味道,我高興得跳起來:蚜蟲的糞便是甜的,難怪螞蟻在上面爬來爬去,原來它是為了吃蚜蟲的甜糞便呀! 我把觀察的結果告訴了爸爸。爸爸笑了笑說:蚜蟲分泌蜜露給螞蟻吃,螞蟻也為蚜蟲服務。它馱著蚜蟲搬家,幫助蚜蟲趕走瓢蟲等夭敵。冬夭,螞蟻還把蚜蟲請到家里。有時蚜蟲沒吃的,螞蟻甚至會把自己的卵給蚜蟲吃。蚜蟲和螞蟻相互勾結,結果給植物帶來了禍害。

螞蟻三年級作文 篇5

  七月,炎熱的夏天來了,哪里都散發著熱氣,白天一敢出門,晚上,實在憋不住了,便拉著爸爸出去散步,正好路過一個臺階,我突然發現一個與地面幾乎垂直的石柱上“粘”著一只死壁虎,周圍還圍著一個大黑圈,我又仔細地看了一下,原來周圍全圍著螞蟻,我蹲了下來,看螞蟻要干什么。

  原來,螞蟻準備把比自己身體大上萬倍的壁虎搬至石柱上面,有的螞蟻在一群螞蟻中來回穿梭,似乎在排兵布陣,我猜它們應該就是螞蟻中的指揮員吧!那些聚集在壁虎周圍的當然就是搬運工嘍!還有一些螞蟻搖擺著觸須,它們肯定是拉拉隊員們了。

  第一次搬壁虎,那些“指揮員們就來來回回地奔跑著,指揮螞蟻們,那些搬運工們一起聚集在壁虎的尾巴上,有的聚集在它的頭前,還有的到壁虎下面的肚子上,它們把壁虎從石柱上舉起來的,拉拉隊員們則擺動著觸角,奔走吶喊,在螞蟻的齊心協力下,壁虎的尾巴終于拉上了石柱,可是因力頭太重,又落了下去,螞蟻的第一次搬運失敗。

  我本以為螞蟻會泄氣不干了,沒想到,螞蟻卻重整旗鼓,休息了一下,又搬了起來,而且勢頭不減,比第一次要快,拉拉隊員們也積極地跑動著,可還是功虧一簣,壁虎又掉了下去。

  第三次它們終于吸取了教訓,先把它的頭抬上去,再把尾巴拉上去,果然,壁虎順利地上去了。

  我自言自語:小螞蟻真了不起,這時,爸爸對我說:“螞蟻這種不泄氣的精神值得你學習。”我點了點頭,是呀,我們在日常生活中就是要學習螞蟻的這種堅持不懈,堅持到底的精神。

螞蟻三年級作文 篇6

  一天風和日麗,小螞蟻小小出來散步。忽然,它聞到一股誘人的香味,小小穿過幾片草叢,翻過幾座小山,再繞過幾條小溪,最后來到一片長滿樹木的空地。一看,原來是一根骨頭。那骨頭雪白雪白的,上面還留著幾塊香甜的肉。

  小小看得直流口水,它恨不得馬上吃掉這根大骨頭。可它想起那些哥哥姐姐們,又說:“哎,我還是不吃了,我要留給哥哥姐姐們吃”。

  說完,小小試了試,發現這根骨頭比它想象的還要重!小小想:也許我可以去找大家幫忙。于是,它連忙發起信號,蟻工們發現了,就排著整齊的`隊伍走向小小所在的方位。

  過了一會兒,蟻工們終于走到了,當它們發現那根骨頭時,大家都夸小小真厲害!小小說:“這沒什么,我們趕緊把骨頭抬回去吧”。于是大家紛紛抬起了骨頭,有點用手抬,有點用頭頂,還有的用肩扛。大家齊心協力,總算把骨頭抬進了蟻洞。

  這時小小才明白,一個人的力量是有限的,團結的力量才是無窮的。

螞蟻三年級作文 篇7

  大自然是一本深奧的書,通過這一單元的學習,我對大自然產生了濃厚的興趣。

  一天,我背著書包走在回家的路上。走了一會兒,覺得自己很累,就靠在路旁的一棵大樹上休息。突然,我看見一路螞蟻從樹洞走向草坪的縫隙里,而且每只螞蟻都扛著一顆白東西。我想到——它們一定是在搬家吧。因為俗話說:“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。”于是,我想:明天會下雨,一定要帶雨傘。

  第二天,我帶著雨傘來到學校。中午,我在樓上看,今天并沒有下雨,而且還是晴空萬里。我非常疑惑,于是回家后問了媽媽,并把事情的經過告訴了她。媽媽摸著我的頭,笑嘻嘻的說:“傻孩子,螞蟻往高處搬家才表明明天會下雨,螞蟻往低處搬家表明會天晴。”

  過了幾天,我在家里又看見了一大群螞蟻,這次它們是從低處往高處搬家的,我知道,明天一定會下雨的。我帶著雨傘去學校,果然不出所料,放學時天空下起了傾盆大雨。

  大自然真是奧妙無窮,它使我懂得了一個道理:大自然是深奧的,如果我們走進深奧的大自然,去發現他,去探索他,你就一定會發現許多意想不到的驚喜!

螞蟻三年級作文 篇8

  那天,我從書上看到一個有趣的實驗:把糖水灑到地上,澆成一個字,螞蟻就會爬到上面喝糖水,過一會兒,等字上都爬滿了螞蟻,那就像真的寫了一個毛筆字一樣了。

  我覺得這個實驗非常新奇,決定試一試。便拿著糖水在公園的土地旁開始灑糖水。我本想澆一句話的,但又怕公園里的小螞蟻不夠,所以在每條有泥巴的小路入口處都澆上三個字:你好(和一愛心圖)。

  接下來要做的就是等待了,我懷著激動的心情踱步在兩條路口之間。一分鐘,兩分鐘,我不耐煩地盯著字。仔細點,再仔細點,看!一只螞蟻!有一只!不過小螞蟻在字上轉了幾圈又回去了,它要去哪里?我認真地觀察著。啊!它爬到泥土堆里去了!它是不想喝了還是去通告朋友了呢?我急得連大氣都不敢出。過了五分鐘,我又來看,一只、兩只、三只、四只……啊,一共二十六只小螞蟻,正陸陸續續地在字里爬呢!字上還停了幾只蒼蠅,既然它不請自來,那我當然歡迎。

  太陽落山時,正像書上說的,字上爬滿了螞蟻……

螞蟻三年級作文 篇9

  今天,我到游樂場玩。撲入我眼簾的是一個螞蟻窩。我顧不上玩了,就像一陣風似的跑過去觀察。

  到了那兒,我發覺,原來是勤勞的螞蟻們在搬家。他們一個接一個的爬過石頭,穿過草地,繞過水潭,多整齊啊!就像一條排隊整齊的士兵。螞蟻們不管怎樣走,隊伍都不會散亂,螞蟻們更不會掉隊。正因為這樣,所以人們都稱贊螞蟻團結。當我看這些螞蟻們搬家時,可謂是多的都數不清,搞得我頭暈目眩,它們出來一個又接一個,根本不知道要到什么時候螞蟻們才能全部出來!原來螞蟻們是一個團結的大家族,只要一發覺這個居住的地方會崩塌、下大雨時會被雨水沖垮……就會全體舉家遷移到另一個新的地方居住。我觀察了半個小時后,發覺螞蟻們終于全部遷移完畢。

  這時,我想到一句農業氣象諺語——“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。”明天是不是真的有大雨呢?正好借著這一次機會,我可以實驗一下。晚上的時候我看了一下天氣預報,果然,明天真的是陰天,要下大雨。看來這句諺語不是虛假的呀!

  大自然真是太奇妙了!

螞蟻三年級作文 篇10

  在一條僻靜的小巷里,有一堆不顯眼的小草從,里面生活著一群螞蟻,由于那次是早晨,我坐下來觀察了一天。

  早晨,它們分成了兩組,一組找食材,一組生火,第一組先派一只螞蟻去尋找食材,過來大約三十分鐘,螞蟻找到了食材,他伸出觸角,維持三分鐘,螞蟻群來了,我被剛才的那個動作吸引了,為什么它一伸觸角,螞蟻群就能找到它呢?那一幕真比打電話還神奇。看著它們抬著頭,挺著胸,滿頭大汗地搬著食物,我也忍不住想稱為它們的一員。

  吃完飯后,那一天最棒的活動開始了,那就是——蟲子音樂會。

  所有螞蟻村民都來到了現場,好奇心驅使著我一定要看個究竟。來到現場,有穿著結白衣裳的紳士,有穿著花衣服的女士,還有提著炫酷吉它的吉它手,也有帶著麥克風的音樂家,看著它們唱得如癡如醉,我也忍不住想變成一只螞蟻,跑上去高唱一首,讓他們對我刮目想看。

  我走回家,想了想,連螞蟻都這么有趣,那大自然一定會變得更加奇妙!

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